班級風波4篇（全文）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——班級風波4篇（全文）下面是我為大家整理的班級風波作文4篇（全文）,供大家參考。

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單便利，為朋友們整理了4篇《班級風波作文》，希望能夠滿足親的需求。

麻辣班長初一作文700字篇一

我有一個學習成績優(yōu)秀的班長。他的名字叫王麗。小東不但喜歡助人為樂，而且心地良善。

他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條不長不短的眉毛，兩只水汪汪的眼睛，一只“3〞字形的耳朵，不長不短的鼻子，一張回說話，還有白白的臉色。

有一次，小東去朋友家玩。小東走到半路，發(fā)現(xiàn)有哭聲，他看見一位小弟弟坐在地上哭過不停，小東走過去問：“小弟弟，你為什么在地上哭過不停呢？〞小弟弟哭著說：“我迷路了，本來我和媽媽在一起的，誰會想到？我看見有個我從來沒看過的玩具，我就好奇走了過去，我看完后，就想和媽媽回家，我看媽媽不見了，我就四處找，所以不知不覺的走到這里來。〞小東說：“讓我來幫助你吧。〞小東和小弟弟一路找一叫，走了很久很久，小東和小弟弟都很累了，小東說：“我買點飲料來給你解解口渴〞小弟弟說：“感謝你，大哥哥。〞小東說：“不用謝，這是我應當?shù)摹（曀麄兒韧昃屠^續(xù)走了，又過了幾個小時，小弟弟說：“好累呀！〞小東說：“來！我來背你。〞小弟弟又回復說：“太多謝絕你了！〞過了一會兒，小東打聽到消息說有人在前面找孩子。小東走到前面，“皇天不負有心人笑〞小東跑上前去說：“這是不是你的孩子？〞那小弟弟的媽媽說：“這“〞是我的孩子啊！兒子！兒子！你終究回到我的身邊了！〞即刻，出現(xiàn)母子相遇的感人場面，小弟弟的媽媽感謝的說：“感謝你，我不知道怎么樣謝你？找到我的兒子，我給你一百元當做獎賞〞小東說：“不用了，我心領了，這是中華人民的一種傳統(tǒng)嗎！〞小弟弟的媽媽說：“那好吧！〞小弟弟的媽媽收回錢了，然后，小東回家了，由于現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了。

小東心里十分高興，雖然不能去小明家玩，但是可以幫助小弟弟也算以種補償?。?/p>

這就是我的愛助兒為樂的好班長了！

你們說一說我的這一位愛助人為樂，心地良善，見人就幫，尊老愛幼的班長好不好？

請說一說吧！

班級風波作文篇二

我們班級昨天發(fā)生了一件不愉快的事情，竟然把老師都氣哭了。

昨天下午，黃老師帶著一副兇相來到了我們的班級，我們的汗毛孔都豎起來了?？粗谋砬?，我們立刻知道有什么事情即將發(fā)生。黃老師叫出了五位參與足球隊的同學，對班主任黃老師和全體同學們說：這五位同學在前不久把網(wǎng)球門當足球門來踢，踢了一個洞。要知道，這球門是我們花了大價錢租來的，現(xiàn)在又要花更多的錢買過來！我讓他們給我道歉，已經(jīng)這么多天了還沒有來。你們自己看著辦！黃老師走后，班主任黃老師對五個人破口大罵，并讓他們每天賠100元。接著扒在桌子上輕聲抽泣起來。班級即刻恬靜下來，大家擔憂之極，有人還探討紛紛：黃老師一定是由于不能叫學生賠錢而自己又出不起才哭的！有人附合：對！老師的工資一下子就去了一大半，能不凄愴嗎？那五個人確定慘定了！

過了一會兒，黃老師終究起來了，全班又恬靜下來，細心觀測老師的神色。黃老師紅著眼睛宣布回家，并交待大家注意安全。誰知道接下去又會發(fā)生什么事？

那個悶熱的午后篇三

午后的教室，如此悶熱。

同桌像一只懶洋洋的哈巴狗，無力地趴在桌子上，用作業(yè)本當扇子扇風，雙眼蒙蒙眬眬的，似睡非睡。

坐在我身后的王惠蘭，劉海已經(jīng)濕透了，粘在了前額上，似乎能擰出水來。不時有幾只蚊子"嗡嗡嗡'地飛過來，把人搞得心神不寧。

"咦，按常理今天這時候應當開電扇了，可我怎么沒有感覺到有一絲風??？'我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)電扇紋絲不動，"原來忘了開電扇?。?

我忙跑上前去，"啪'的一聲，開啟了電扇，一陣涼快的風吹來，啊，可真安逸??！同學們就像久旱的禾苗喝到甘露一樣發(fā)出了愉快的輕喊。

"啪'的一聲，電風扇又不知被誰關了作文。抬頭一看，原本歡快旋轉(zhuǎn)著的扇片像上了年紀的老人，越轉(zhuǎn)越慢，越轉(zhuǎn)越無力，終究停了下來，熱浪再次向我們襲來。

搞什么呀！今天這是怎么了？我嘟囔著想再次上前開啟開關。這時，班長站了起來，她一本正經(jīng)地對我們說："我們班的周朱銳和陳彥安發(fā)熱了，吹電扇會使他們的病情加重，大家為了他們，忍一會兒吧！'我們向那兩位同學看去，果真，他們倆在這樣炎熱的天氣竟然還穿著外套，扣著帽子伏在桌上，臉紅紅的，估計體溫還沒有降下來。大家聽了都不做聲了，再也沒有人去開電扇。

這個沒開電扇的午后，我熱得渾身是汗，但是卻有一縷甜甜的、涼涼的風撫過我的心田。

麻辣班長初一作文700字篇四

這是一個陽光明媚的下午，在月光小學上學的學生們下課了。

在六年級五班有一個出了名的頑皮包名叫張明，他的同桌是六五班的班長——王寒冰。她正在教室里平靜悄悄地讀著一本課外書，而張明則在外面瘋狂的奔跑、打鬧。

上課了，張明跑進教室，這節(jié)是語文課，同學們在大聲的郎讀著《夏天里的成長》這篇課文，而張明則在桌兜里翻來翻去，一邊翻著兜里的東西一邊問道：“王寒冰，你看見我的語文書了嗎？〞張明很瞧不起這位班長，由于這位班長她家里很窮，但她學習成績特別好，所以老師才選她當班長?？墒前嗬锏娜藥缀醵疾宦犨@位班長的話，所以張明很少和她說話。王寒冰回復道：“沒有啊，我下課的時候一直在看書，你是不是放在家里啦？〞張明生氣地說道：“怎么可能我下課前還看見語文書在兜里，現(xiàn)在怎么不見了？是不是你拿走了？〞這時老師發(fā)現(xiàn)了張明在說話，然后說到：“張明，你說什么呢？〞張明說：“老師，我的語文書找不到了，我正在問王寒冰見了沒有呢？〞老師說：“你先看王寒冰的吧，下課了再找。〞張明只好點點頭。

下課了，張明好像把丟語文書的事情忘得一干二凈，又跑出去玩了。

第三節(jié)課上課了，只見一本嶄新的語文書放在了張明的桌子上，張明回來了，他看見桌子上的語文書才想起來語文書丟了這件事。張明回到座位上拿起這本語文書看到了上面寫著“張明〞兩個字，可這根本不是張明的語文書，由于張明的語文書一點也不新，書皮都脫落了，而且這本語文書上還寫過“王寒冰〞三個字。

其次天上語文課的時候直接王寒冰手里。拿著一本沒有封面已經(jīng)散了又縫起來的的語文書。張明看見了說：“對不起，班長，以前是我的不對，我不應當冤枉你，也不應當