小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)2

小學(xué)美術(shù)興趣小組指導(dǎo)工作總結(jié)一、指導(dǎo)狀況：1、依照學(xué)校工作管理規(guī)定，努力做勤學(xué)生的指導(dǎo)工作。踴躍查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)找尋好的教課資料，教課課件，把它們和我所從事的工作聯(lián)合起來，為我所用。2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自己條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組，活動(dòng)成就喜人。如低年級(jí)許多的學(xué)生繪畫功底大大提升。3、敬崗愛崗，主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù)，不辭辛苦，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀點(diǎn)強(qiáng)，能遵紀(jì)守紀(jì)，固守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都仔細(xì)參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí)。4、在美術(shù)課教課中有的放矢，有要點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教課中注意表現(xiàn)民族特點(diǎn)，充散弘揚(yáng)我公民族、民間優(yōu)異的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族驕傲感。美術(shù)教課中表現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨向。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教課的內(nèi)容。美術(shù)教課中注意合適學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意順序漸進(jìn)和趣昧性。經(jīng)過美術(shù)教課，培育學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與喜好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)，培育學(xué)生健康的審美情味、初步的審美能力和優(yōu)異的道德情操；提升學(xué)生的察看能力，想像能力、形象思想能力和創(chuàng)建能力。4、在教課之余，著重自己發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)時(shí)機(jī)正直自己；從行動(dòng)上參加持續(xù)教育學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教課技術(shù)等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師教課工作是主要的，但除了教課工作外，我也踴躍參加學(xué)校組織其余活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)1．教師要仔細(xì)貫徹本教課綱領(lǐng)的精神，辦理好思想道德教育、審美教育、能力培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在教授雙基、培育能力過程中，增強(qiáng)思想道德教育。要充散發(fā)揮美術(shù)教課感情陶冶的功能，努力培育學(xué)生健康的審美情味，提升學(xué)生的審美能力。2．要貫徹啟示式原則，采納多種教課形式，充分調(diào)換學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性，使他們生動(dòng)開朗地學(xué)習(xí)，勇敢地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)建。3．教師應(yīng)增強(qiáng)示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、電影、錄像片等教課手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教課。4．要關(guān)懷美術(shù)教課的改革和發(fā)展，踴躍進(jìn)行教課改革實(shí)驗(yàn)，努力提升教課質(zhì)量。5．學(xué)業(yè)查核以平常成績(jī)?yōu)橹鳎楹丝刹杉{多種方式。6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)論要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓舞勇敢創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)質(zhì)成績(jī)，更注重將來發(fā)展?？傊?，本學(xué)期工作成就累累，展望將來的教課工作，更應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，好好的利用教課環(huán)境，獲得更大成績(jī)。小學(xué)美術(shù)興趣小組指導(dǎo)工作總結(jié)這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們持續(xù)睜開了美術(shù)興趣小組活動(dòng)，經(jīng)過活動(dòng)提升了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的睜開興趣小組，以便此后能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，有所提升，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動(dòng)狀況總結(jié)以下：一、詳細(xì)計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容１、依照學(xué)生特點(diǎn)，培育學(xué)生繪畫方向。有了必定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。指引學(xué)生怎樣將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充散發(fā)揮他們好動(dòng)，思想跳躍性強(qiáng)，擅長(zhǎng)模擬的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到，感覺的事物進(jìn)行思慮的習(xí)慣。先定好想象主題，而后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條、色彩等表達(dá)出來。因?yàn)闆Q大部分同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜愛的作品。爾后培育學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相聯(lián)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深沉的興趣2、做好評(píng)論工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行評(píng)論，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)弊端。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美好的繪畫產(chǎn)生濃重的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化3、學(xué)生作品畫到必定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。4、鼓舞學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相聯(lián)合起來。5、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室的潔凈，潔凈衛(wèi)生。恪守講堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。合適聯(lián)合一些手工來提升他們著手制作能力。6、按期舉辦了學(xué)生作品展覽舉辦美術(shù)展覽，溝通、回首、總結(jié)學(xué)習(xí)成就，能夠?yàn)閷W(xué)生供給表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作能夠在校內(nèi)展出以起到示范作用。關(guān)于一些才干蓋世、個(gè)性鮮亮的同學(xué)，供給條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培育優(yōu)異的藝術(shù)人材。7、舉行了美術(shù)繪畫競(jìng)賽美術(shù)競(jìng)賽能夠有效地提升學(xué)生的素質(zhì)和能力。到必定的時(shí)期，能夠讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆劃、素描等競(jìng)賽，經(jīng)過訓(xùn)練競(jìng)賽，能夠促進(jìn)學(xué)生迅速、正確、嫻熟的技術(shù)。此外，我感覺能夠合適地舉行中外名畫知識(shí)搶答競(jìng)賽，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱忱，對(duì)美術(shù)更為熱愛，進(jìn)而踴躍仔細(xì)的去學(xué)習(xí)。總之，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生睜開美術(shù)興趣小組活動(dòng)，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，，勤于思慮，勇敢實(shí)踐，最大限度地調(diào)換了學(xué)生的踴躍性，將美術(shù)興趣小組睜開得豐富多彩、富裕特點(diǎn)。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培育學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期踴躍為學(xué)生創(chuàng)建有益于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)過思慮、議論、對(duì)話、等活動(dòng)，指引學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)建性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓舞學(xué)生在賞識(shí)活動(dòng)中，睜開研究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)到的看法。在美術(shù)教課中著重對(duì)學(xué)生審美能力的培育。在教課中依照審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的時(shí)機(jī)，指引學(xué)生睜開想象，進(jìn)行比較。掙脫過去簡(jiǎn)單的解說取代學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，經(jīng)過比較、議論等方法，指引學(xué)生體驗(yàn)、思慮、鑒識(shí)、判斷，努力提升他們的審美興趣。從純真的技術(shù)、技巧學(xué)習(xí)層次提升到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教課中創(chuàng)建必定的文化情境，增添文化含量，使學(xué)生經(jīng)過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、建立正確的文化價(jià)值觀，修養(yǎng)人文精神，鼓舞學(xué)生進(jìn)行綜合性與研究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將增強(qiáng)美術(shù)與其余學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培育學(xué)生的綜合思想和綜合研究的能力，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，指引學(xué)生以感覺、察看、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及采集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作溝通。在一學(xué)期的工作中，有很多收獲、很多進(jìn)步，自然，我的工作還存在不足，我期望著我的工作能夠獲取更快的完美，獲取更好的發(fā)展，在此后的工作中我會(huì)更為努力，讓學(xué)生獲取全面的發(fā)展！小學(xué)美術(shù)興趣小組指導(dǎo)工作總結(jié)2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期指導(dǎo)老師：符君里一年的教課工作馬上結(jié)束了，回首這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)情況，雖獲得了必定的成績(jī)，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的睜開興趣小組，特將這一年來的活動(dòng)狀況總結(jié)以下，以便此后能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，有所提升。一、按期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，指引學(xué)生把自己的興趣喜好充散發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，小學(xué)生畫興趣小組在從頭組建后又開始活動(dòng)。每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練一次，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行少兒畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及塑像方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。因?yàn)閷W(xué)生擁有必定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還擁有必定的基礎(chǔ)，對(duì)一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平易制作水平都有了進(jìn)一步的提升。二、采納各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性。為提升學(xué)生們的訓(xùn)練踴躍性，也為了讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展現(xiàn)，并組織學(xué)生參加各級(jí)各種上司部門組織的各種書畫競(jìng)賽，讓學(xué)生同其余書畫喜好者商討技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們賜予夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)賞，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)檫@樣學(xué)生的訓(xùn)練踴躍性日新月異。因?yàn)閷W(xué)生們的勤苦訓(xùn)練，知識(shí)技術(shù)有了進(jìn)一步地提升。三、獲得的點(diǎn)滴成績(jī)一份付出一份收獲，很多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。此外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)、區(qū)美術(shù)拍照選拔賽,許多學(xué)生獲取了滿意的成績(jī)。自然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識(shí)面不寬，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將持續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。小學(xué)美術(shù)興趣小組指導(dǎo)工作總結(jié)2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期指導(dǎo)老師：符君里小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要門路，它關(guān)于陶冶情操，啟示智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，擁有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)講堂教課的增補(bǔ)和延長(zhǎng)，與講堂教課對(duì)比更具靈巧性、可塑性，因此學(xué)生特別愿意參加。但是，因?yàn)槠溆休^大的“彈性”，簡(jiǎn)單遇到考試或許其余活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生常常不可以有頭有尾，保質(zhì)保量地堅(jiān)持究竟。但整個(gè)學(xué)期下來，在我們美術(shù)組在兩位專業(yè)老師的努力下，獲得了較為令人滿意的成績(jī)。圓滿達(dá)成了學(xué)期初擬訂的各項(xiàng)計(jì)劃和任務(wù)。將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)以下：一、基本狀況概括：開學(xué)初，我們依照教育處的要求，聯(lián)合學(xué)校實(shí)質(zhì)狀況，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃睜開了豐富多彩的活動(dòng)：學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日趨高漲，校園文化氣氛空前濃重。二、獲得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)：１、堅(jiān)持慣例月查不放松。使美術(shù)指導(dǎo)工作教課落到實(shí)處。２、以活動(dòng)促教課。依據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教育處的暫時(shí)安排，準(zhǔn)時(shí)或不準(zhǔn)時(shí)地組織各種各種的活動(dòng)，調(diào)換師生美術(shù)教課的踴躍性，提升美術(shù)教課成效。３、自我加壓，提升素質(zhì)。第一自己要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，所以