施工員個(gè)人上半年工作總結(jié)模板

第20頁共20頁施工員個(gè)?人上半年?工作總結(jié)?模板時(shí)?光荏苒，?來到__?__項(xiàng)目?已經(jīng)四個(gè)?多月，內(nèi)?心不禁感?慨萬千時(shí)?間如梭，?轉(zhuǎn)眼間將?跨過一個(gè)?半年之坎?，回首望?，雖沒有?轟轟烈烈?的戰(zhàn)果，?但也算經(jīng)?歷了一段?不平凡的?考驗(yàn)和磨?礪。四?個(gè)多月的?時(shí)間里師?傅的授業(yè)?解惑、領(lǐng)?導(dǎo)以及同?事的關(guān)心?、整個(gè)項(xiàng)?目的和諧?氛圍都在?幫助著我?一步步的?成長。作?為一名施?工員，四?個(gè)月的時(shí)?間畢竟太?短，體會(huì)?也許不是?那么地深?刻，經(jīng)驗(yàn)?亦有不足?，深深感?到自己知?識(shí)的匱乏?，自身的?不足也在?不斷地凸?顯，不論?是工作中?的收獲還?是自身缺?點(diǎn)地不斷?發(fā)現(xiàn)，這?一切都為?以后的工?作打下了?一個(gè)良好?的基礎(chǔ)，?做出了一?個(gè)良好的?開端。我?以前覺得?施工很簡(jiǎn)?單，總以?為拿著圖?紙到現(xiàn)場(chǎng)?一定手到?擒來，現(xiàn)?在，我發(fā)?現(xiàn)每一道?施工工序?都是一門?藝術(shù)、所?有的建筑?人都是藝?術(shù)家、每?一個(gè)竣工?工程都是?藝術(shù)品。?對(duì)于施?工員，自?己必須先?對(duì)每天的?工作內(nèi)容?有掌握，?對(duì)每天施?工的技術(shù)?要求和施?工工藝熟?練掌握，?這樣在現(xiàn)?場(chǎng)的管理?和協(xié)調(diào)中?才能更好?的處理。?現(xiàn)場(chǎng)是一?個(gè)極其考?驗(yàn)一個(gè)人?能力的地?方，不光?是對(duì)技術(shù)?的掌握更?是體現(xiàn)在?對(duì)整個(gè)施?工現(xiàn)場(chǎng)的?管理和協(xié)?調(diào)，尤其?是在很多?工序交叉?時(shí)候，更?要處理好?相關(guān)事宜?來避免不?必要的麻?煩。在這?半年的施?工員工作?中，我收?獲很多，?在每天跑?現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)?間里我學(xué)?到了很多?的東西，?比如：地?下室底板?、頂板以?及后澆帶?滲漏水的?處理方法?；砌體砌?筑、抹灰?、外墻保?溫、屋面?防水、伸?縮縫等的?施工工藝?；抹灰空?鼓、開裂?以及抹灰?缺陷等一?些收尾常?見問題的?處理方法?；雜工班?每天工作?的人員安?排；與現(xiàn)?場(chǎng)班組以?及其他分?包單位的?溝通等等?。不僅僅?是施工知?識(shí)的掌握?，同時(shí)對(duì)?與各種層?次人員的?交流有了?很大的提?高，這里?包括與同?事的相處?，與分包?的相處方?式，甚至?與建設(shè)單?位和監(jiān)理?之間的交?流，這一?切的一切?都讓我受?益非淺。?資料整?理方面做?的不好，?有一次平?時(shí)不太注?意落下了?很多資料?，上面來?檢查前臨?時(shí)突擊補(bǔ)?資料搞的?自己很狼?狽。以后?一定做到?施工資料?并行，保?證認(rèn)真工?作態(tài)度，?給以后的?資料整理?打下基礎(chǔ)?。搞現(xiàn)?場(chǎng)不光是?技術(shù)、細(xì)?心，全面?的知識(shí)域?才是保障?。記得今?年___?_月第一?次上工地?，和我一?起實(shí)習(xí)的?兩位同學(xué)?都受了傷?，踩了釘?子撞了鋼?管，我沒?受傷，我?覺得我的?細(xì)心謹(jǐn)慎?可以保護(hù)?我在工作?中不會(huì)受?傷，可就?是正式入?職后第一?次值夜班?打筏板混?凝土?xí)r，?還是滑倒?被鋼筋劃?破手腳，?我才知道?，這點(diǎn)細(xì)?心謹(jǐn)慎明?顯不夠，?安全知識(shí)?的欠缺還?是會(huì)傷害?自己，不?光技術(shù)，?全面的知?識(shí)域才是?保障，我?要努力學(xué)?習(xí)。自身?方面，有?時(shí)對(duì)問題?考慮不夠?全面，盲?目的聽從?施工班組?的意見沒?有更清楚?、沒有詳?細(xì)對(duì)事件?進(jìn)行分析?就下結(jié)論?，從而造?成了不必?要的損失?。在管理?上：對(duì)不?聽指揮、?不按要求?施工的班?組沒有進(jìn)?行嚴(yán)厲的?懲罰，久?而久之個(gè)?別施工班?組就有了?僥幸的心?態(tài)，至使?在后期管?理工作中?出現(xiàn)了出?現(xiàn)管理失?控，也就?形成安排?工作難，?現(xiàn)場(chǎng)管理?難的情況?。在以后?的管理工?作中首先?要明確自?己的立場(chǎng)?，發(fā)揮項(xiàng)?目管理人?員在施工?現(xiàn)場(chǎng)起的?主導(dǎo)作用?，對(duì)施工?班組做到?獎(jiǎng)罰分明?，形成絕?對(duì)以項(xiàng)目?部為中心?領(lǐng)導(dǎo)方法?，對(duì)那些?不聽指揮?的施工班?組決不心?慈手軟，?施行嚴(yán)打?、嚴(yán)抓以?此來樹立?施工威信?。在施?工技術(shù)方?面，由于?施工經(jīng)驗(yàn)?依然有著?不足。在?施工現(xiàn)場(chǎng)?不能準(zhǔn)確?的快速的?找出施工?中存在的?毛病，沒?能把施工?圖和施工?規(guī)范靈活?巧妙的運(yùn)?用，使實(shí)?際施工過?程中和理?論施工產(chǎn)?生了脫軌?情況，即?沒有達(dá)不?到預(yù)期的?施工效果?又使施工?程序變得?復(fù)雜，從?而增加了?施工成本?，這給我?的教訓(xùn)就?是在以后?的施工過?程中一定?不能隨心?所欲，必?須認(rèn)真熟?悉施工圖?紙和施工?規(guī)范并很?好的掌握?，爭(zhēng)取能?更好的把?施工規(guī)范?運(yùn)用到現(xiàn)?場(chǎng)施工當(dāng)?中。我曾?經(jīng)有一次?因?yàn)闆]有?看技術(shù)部?發(fā)出的技?術(shù)和訂單?而報(bào)錯(cuò)了?混凝土標(biāo)?號(hào)，幸好?上報(bào)時(shí)被?技術(shù)部發(fā)?現(xiàn)并糾正?。技術(shù)指?導(dǎo)生產(chǎn)，?沒有一身?過硬的技?術(shù)就不能?將生產(chǎn)工?作做好。?在給施工?班組交待?工作或者?就某一問?題進(jìn)行理?論時(shí)經(jīng)常?會(huì)因?yàn)閷?業(yè)知識(shí)的?不足被問?得不知如?何回答，?這樣的話?就無法在?施工隊(duì)中?樹立起威?信，工作?就不太好?開展。由?于剛參加?工作，現(xiàn)?場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)亦?有不足，?對(duì)于一些?工作中存?在的問題?以及一些?突發(fā)事件?的處理方?法上不是?很妥當(dāng)，?經(jīng)常會(huì)導(dǎo)?致工作起?來很被動(dòng)?。因此要?在以后的?工作當(dāng)中?不斷地學(xué)?習(xí)技術(shù)知?識(shí)，讓技?術(shù)指導(dǎo)生?產(chǎn)，生產(chǎn)?經(jīng)驗(yàn)與技?術(shù)相結(jié)合?，讓自己?的工作去?得一個(gè)更?好的成績?。作為一?名合格的?施工員，?必須對(duì)技?術(shù)敏感，?我們?cè)趯?shí)?際的施工?中，經(jīng)常?會(huì)遇到各?種設(shè)計(jì)變?更，施工?員必須要?第一時(shí)間?了解、吃?透這些變?更，這樣?才能真正?指揮好現(xiàn)?場(chǎng)。以?上問題雖?都沒有影?響每次的?工程驗(yàn)收?，但查找?不足趕先?進(jìn)、立足?根本爭(zhēng)先?進(jìn)作為工?作方針的?自己覺得?沒有完全?盡到一個(gè)?施工人員?的職責(zé)，?在以后工?作中自己?將努力做?到更好。?建筑職?業(yè)不同于?其他行業(yè)?，它需要?不斷在現(xiàn)?場(chǎng)檢查、?監(jiān)督，隨?時(shí)發(fā)現(xiàn)問?題，解決?問題，而?這些工作?都在現(xiàn)場(chǎng)?比較惡劣?的環(huán)境下?進(jìn)行，這?要求我們?不斷培養(yǎng)?吃苦耐勞?的精神，?要不怕苦?不怕累，?放下管理?人員清高?的姿態(tài)，?從工程的?實(shí)干中不?斷豐富自?己所學(xué)才?能，使自?己的現(xiàn)場(chǎng)?綜合處理?能力得到?鍛煉和提?高。人?們常說：?干一行，?愛一行。?而我選擇?建筑行業(yè)?，卻是愛?這行才選?這行、干?這行。從?來沒有感?到過建筑?行業(yè)的艱?辛，之所?以選擇土?木工程，?是應(yīng)為之?前在工地?干活時(shí)就?想以后一?定要從事?這一行。?建筑是?一門藝術(shù)?，我們都?是建筑的?藝術(shù)家，?擇了建筑?，感謝_?___公?司選擇了?我，給我?一個(gè)奮斗?的舞臺(tái)，?我相信這?是我可以?為之奮斗?終身的舞?臺(tái)。施?工員個(gè)人?上半年工?作總結(jié)模?板（二）?光陰荏?苒、時(shí)間?飛逝，轉(zhuǎn)?眼間__?__上半?年在緊張?忙碌中過?去了?；?首舊年，?這半年是?緊張的半?年，也是?充實(shí)的半?年。展望?新歲，在?新的半年?里，我將?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取教?訓(xùn)，付出?更大的努?力，以更?加奮發(fā)有?為的精神?狀態(tài)和扎?扎實(shí)實(shí)的?工作作風(fēng)?投入到工?作中當(dāng)去?……我?所負(fù)責(zé)標(biāo)?段工程概?況，建筑?面積1.?5萬平方?米，收尾?工程80?00平方?米。在工?程建設(shè)中?，一是抓?工程質(zhì)量?，二是抓?工程進(jìn)度?，三是抓?安全文明?施工。?加強(qiáng)與各?職能部門?的協(xié)調(diào)配?合，營造?良好的工?作氛圍建?設(shè)工程項(xiàng)?目運(yùn)作過?程中涉及?方方面面?，必須搞?好協(xié)調(diào)配?合。在施?工過程中?，統(tǒng)一步?調(diào)，形成?合力，對(duì)?在項(xiàng)目實(shí)?施過程中?遇到的問?題和情況?，主動(dòng)和?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?，作到溝?通、協(xié)調(diào)?，從而保?證了項(xiàng)目?建設(shè)順利?實(shí)施。?我在開發(fā)?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)_?___處?長和__?__局長?的領(lǐng)導(dǎo)下?，在__?__的建?設(shè)中先后?經(jīng)歷了沖?出0、主?體磚砼結(jié)?構(gòu)砌筑澆?筑完成，?內(nèi)外墻的?粉刷以及?屋面掛瓦?的各個(gè)階?段。在此?工作過程?中有成績?也有失誤?，對(duì)于自?己取得的?成績將繼?續(xù)保持發(fā)?揚(yáng)，對(duì)自?己工作中?存在的失?誤，將認(rèn)?真的總結(jié)?，深刻的?反省，盡?可能減少?工作失誤?的發(fā)生。?我在每?個(gè)階段的?工作中勤?勤懇懇、?任勞任怨?，積極主?動(dòng)地完成?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?交給的任?務(wù)，并在?做好本職?工作的基?礎(chǔ)上，不?斷學(xué)習(xí)鉆?研，努力?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平；同時(shí)?在思想上?嚴(yán)格要求?自己，不?斷加強(qiáng)黨?性修養(yǎng)，?按時(shí)參加?保持共產(chǎn)?黨員先進(jìn)?性的學(xué)習(xí)?活動(dòng)；在?作風(fēng)上艱?苦樸素、?求真務(wù)實(shí)?為賀村花?園建設(shè)盡?心盡力，?努力工作?。建設(shè)?施工過程?是一項(xiàng)十?分復(fù)雜的?生產(chǎn)活動(dòng)?。不但包?括組織成?千上萬的?各種專業(yè)?建筑工人?和數(shù)量眾?多的各類?建筑機(jī)械?、設(shè)備有?條不紊地?投入工程?施工中，?而且還包?括組織種?類繁多的?，數(shù)以幾?十甚至幾?百萬噸計(jì)?的建筑材?料、制品?和構(gòu)配件?的生產(chǎn)、?運(yùn)輸、儲(chǔ)?存和供應(yīng)?工作，組?織施工機(jī)?具的供應(yīng)?、維修和?保養(yǎng)工作?，以及安?排施工現(xiàn)?場(chǎng)的生產(chǎn)?和生活所?需要的各?種臨時(shí)建?筑物等工?作。這些?工作的組?織與協(xié)調(diào)?，對(duì)于多?快好省地?進(jìn)行工程?建設(shè)具有?十分重要?的意義。?建設(shè)工?程也具有?時(shí)效性的?特別，各?種規(guī)范不?斷的更新?和發(fā)展，?我不僅需?要自己不?斷學(xué)習(xí)，?更應(yīng)該主?動(dòng)、互相?交流、互?相學(xué)習(xí)、?取長補(bǔ)短?，不斷增?強(qiáng)自身業(yè)?務(wù)知識(shí)和?技術(shù)。?今后我們?要切實(shí)提?高自身綜?合素質(zhì)，?樹立自覺?的學(xué)習(xí)意?識(shí)，循序?漸進(jìn)，溫?故知新，?持之以恒?，堅(jiān)持不?懈，扎扎?實(shí)實(shí)地學(xué)?習(xí)，才能?學(xué)到真才?實(shí)學(xué)，才?能把學(xué)到?的知識(shí)融?會(huì)貫通到?我們的具?體工作中?去。施?工員個(gè)人?上半年工?作總結(jié)模?板（三）?在這半?年的時(shí)間?里，我接?受項(xiàng)目上?領(lǐng)導(dǎo)的安?排，擔(dān)任?神木金瀾?小區(qū)一區(qū)?現(xiàn)場(chǎng)施工?員的工作?。將我所?做工作總?結(jié)如下：?___?_月份主?要是加強(qiáng)?相關(guān)的理?論學(xué)習(xí)，?及時(shí)給自?身充電，?平時(shí)工作?的時(shí)候不?忘記學(xué)習(xí)?，利用平?時(shí)工作之?余抓緊時(shí)?間用功學(xué)?習(xí)，對(duì)施?工圖紙、?相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)?圖集、施?工技術(shù)相?關(guān)管理規(guī)?范有了基?本的認(rèn)識(shí)?和了解，?并于本月?參加公司?組織的施?工員考試?。熟悉了?現(xiàn)場(chǎng)工作?環(huán)境，并?且與勞務(wù)?、監(jiān)理、?甲方搞好?了關(guān)系，?有了很好?的溝通。?____?月份到_?___月?份擔(dān)任一?區(qū)混凝土?工長對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)的管理?工作有了?基本的了?解，懂得?了初步的?管理程序?，對(duì)每天?的任務(wù)和?工序做到?了心中有?數(shù)，在混?凝土的澆?筑之前參?與模板驗(yàn)?收和會(huì)簽?單的收集?，以及人?員落實(shí)、?現(xiàn)場(chǎng)振搗?設(shè)備等檢?查。在混?凝土澆筑?的過程中?，注意混?凝土的澆?筑順序，?部位的正?確澆筑，?振搗、標(biāo)?高、坍落?度的控制?，試塊留?置和不同?天氣下防?護(hù)措施。?澆筑完成?后要進(jìn)行?即使的養(yǎng)?護(hù)、鑿毛?，對(duì)澆筑?后混凝土?的外觀進(jìn)?行檢查、?修補(bǔ)，并?及時(shí)做好?混凝土工?程檢驗(yàn)批?內(nèi)部資料?，另外_?___月?份開始進(jìn)?行___?_樓主體?實(shí)測(cè)實(shí)量?的檢查工?作，并做?好記錄，?一直到_?___月?份結(jié)束。?____?月份前期?在一區(qū)_?___樓?順利封頂?的情況下?，繼續(xù)進(jìn)?行___?_樓女兒?墻、機(jī)房?層、后澆?帶以及甩?項(xiàng)構(gòu)件的?混凝土澆?筑工作，?后期主要?進(jìn)行一區(qū)?實(shí)體實(shí)測(cè)?實(shí)量檢查?記錄單的?整理，混?凝土小票?的整理，?混凝土質(zhì)?量控制資?料的整理?，以及一?區(qū)車庫、?地下室、?127層?、女兒墻?、機(jī)房混?凝土檢驗(yàn)?批內(nèi)部資?料的收集?、整理、?對(duì)未完成?的檢驗(yàn)批?進(jìn)行及時(shí)?的補(bǔ)全。?____?月份目前?應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)要?求做了一?個(gè)項(xiàng)目抹?灰專項(xiàng)施?工方案。?半年的?時(shí)間不長?也不短，?對(duì)自己的?工作也有?了初步的?認(rèn)識(shí)，首?先對(duì)作為?混凝土工?長一職我?已經(jīng)有了?基本的管?理方法和?程序，對(duì)?混凝土的?施工過程?的控制有?了進(jìn)一步?的認(rèn)識(shí)。?同時(shí)在后?面內(nèi)部資?料的統(tǒng)計(jì)?過程中，?雖然資料?的整理不?復(fù)雜，但?卻是最耗?時(shí)的，這?不僅對(duì)我?的性格有?了很好的?磨練，同?時(shí)對(duì)資料?的整理讓?我對(duì)整個(gè)?工程的整?個(gè)概況和?細(xì)部都有?了清晰的?認(rèn)識(shí)。?半年的時(shí)?間還是覺?得自己只?是學(xué)到些?入門的東?西，自己?還是不夠?認(rèn)真踏實(shí)?，雖然在?半年時(shí)間?里自己不?忘抓緊給?自己及時(shí)?的充電，?但學(xué)到的?東西還僅?僅是九牛?一毛。所?以在下一?年的時(shí)間?里，我會(huì)?認(rèn)真監(jiān)督?自己，準(zhǔn)?時(shí)上下班?，每天踏?踏實(shí)實(shí)完?成領(lǐng)導(dǎo)交?給我的任?務(wù)，希望?各位領(lǐng)導(dǎo)?也能夠繼?續(xù)加強(qiáng)對(duì)?我的監(jiān)督?，使我可?以時(shí)時(shí)反?省自己，?不再辜負(fù)?大家對(duì)我?的期望。?施工員?個(gè)人上半?年工作總?結(jié)模板（?四）項(xiàng)?目部組織?看了場(chǎng)電?影，__?__也將?落幕。駐?足回望，?我工作也?將近半年?，年末是?該好好做?個(gè)總結(jié)，?一味蠻干?而沒有停?下來思考?是不可取?的也是可?怕的！人?在逆境和?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?中才能更?好的成長?。__?__月份?到公司報(bào)?到，一周?的崗前培?訓(xùn)，然后?是為期一?個(gè)月的專?業(yè)培訓(xùn)，?培訓(xùn)對(duì)我?們現(xiàn)在的?工作還是?有很大作?用的。分?配項(xiàng)目部?如我所愿?的到了福?州03標(biāo)?，回到這?個(gè)我生活?了四年的?城市，這?一片熱土?，讓我倍?感親切。?也很巧合?的，畢業(yè)?設(shè)計(jì)是斗?門站主體?結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?，當(dāng)然，?我們的設(shè)?計(jì)在專業(yè)?者看來是?亂七八糟?的。近?四個(gè)月的?工地生活?，我完成?了角色轉(zhuǎn)?換過程，?適應(yīng)了工?地生活并?得到了較?充分的鍛?煉，提高?了工作能?力，積累?了一定的?工作經(jīng)驗(yàn)?，逐漸懂?得了工地?運(yùn)作方式?，學(xué)會(huì)了?與同事協(xié)?作完成任?務(wù)以及配?合領(lǐng)導(dǎo)開?展工程建?設(shè)。下面?我分三個(gè)?階段對(duì)本?年度工作?進(jìn)行總結(jié)?。（一?）茫然階?段剛?cè)?職的第一?個(gè)月是我?的茫然期?，跟絕大?多的入職?者一樣，?一開始對(duì)?工作都是?沒有概念?的，個(gè)人?感受就是?不知道做?些什么，?畢業(yè)時(shí)老?師都給我?們忠告少?說話，多?做事，不?懂的思考?后再問.??.我秉著?這樣的原?則，卻發(fā)?現(xiàn)真不知?道該朝哪?方面去學(xué)?習(xí)去努力?，因?yàn)楫?dāng)?時(shí)沒有分?配任務(wù)給?我，我們?承擔(dān)不了?什么工作?，所以就?失去了方?向。后面?就安排我?們同事三?個(gè)先到跟?著學(xué)習(xí)盾?構(gòu)，每天?下盾構(gòu)隧?道里面查?看管片質(zhì)?量，觀看?工人如何?進(jìn)行管片?拼裝，查?看管片破?損情況，?跟著做了?些資料。?然后到測(cè)?量班實(shí)習(xí)?一個(gè)月，?最后到實(shí)?驗(yàn)室學(xué)習(xí)?半個(gè)月。?確實(shí)不?喜歡這樣?的狀態(tài)，?想著找到?自己的立?足點(diǎn)，然?后去好好?學(xué)習(xí)工作?，剛開始?閑暇時(shí)間?還是比較?多的，工?作之余本?該多看些?資料和熟?悉圖紙，?這一階段?時(shí)間沒有?抓緊，對(duì)?于剛?cè)肼?的我們，?抓緊學(xué)習(xí)?盡快的使?自己成長?起來，為?后續(xù)的工?作打好基?礎(chǔ)，這是?很重要的?。跟在學(xué)?校相似的?，我不缺?乏思想和?意識(shí)，實(shí)?際行動(dòng)卻?做得不夠??？障胫?義般的心?里不踏實(shí)?。如此過?了將近一?個(gè)月，收?獲可概括?為：熟悉?了項(xiàng)目部?的工作和?生活，了?解了工程?進(jìn)展情況?，學(xué)會(huì)了?做部分資?料。（?二）調(diào)度?生涯火?車站缺人?手，還在?測(cè)量的我?們就被調(diào)?到火車站?了，一開?始也一樣?的沒有具?體的工作?任務(wù)，四?處觀看工?地然后就?看自己帶?的資料。?然后導(dǎo)師?帶徒，我?成了謝經(jīng)?理的徒弟?，開始了?調(diào)度工作?。白天?上班，調(diào)?度比較輕?松。我知?道調(diào)度不?是簡(jiǎn)單的?叫挖機(jī)施?工，安排?工人干活?這么簡(jiǎn)單?，作為調(diào)?度要有大?局的眼光?，特別是?在很多工?序交叉作?業(yè)時(shí)候，?如何安排?幾件事的?先后順序?尤為重要?，唯有協(xié)?調(diào)好各項(xiàng)?工作才能?保證施工?有條不紊?更高效的?進(jìn)行，也?可避免不?必要的麻?煩。開?始上晚班?，一開始?跟著同事?一起上，?慢慢學(xué)習(xí)?如何去安?排工作。?后來就我?一個(gè)人上?晚班，上?班前都預(yù)?先計(jì)劃工?作：物資?、人員、?機(jī)械、時(shí)?間、場(chǎng)地?、、、、?、、各個(gè)?方面都準(zhǔn)?備好了嗎?？挺多時(shí)?候整個(gè)晚?上工地就?我一個(gè)管?理者，也?曾抱怨過?晚班要人?沒人，要?工具沒工?具，叫天?天不回，?叫地地不?應(yīng)。真感?到了壓力?，怕出差?錯(cuò)的心態(tài)?，總是小?心翼翼，?也想著把?事情順利?完美收?qǐng)?。其實(shí)這?樣的心態(tài)?不適合剛?入職的員?工，工作?上不出差?錯(cuò)是不可?能的，出?了問題我?才變得勇?敢。有個(gè)?向上的心?態(tài)，如何?積極的去?解決問題?，這才是?走向成熟?的標(biāo)志。?從沒覺?得自己高?人一等，?也不覺得?比別人差?，工作上?也不會(huì)眼?高手低，?自知在大?學(xué)學(xué)到的?東西很有?限，也沒?工作經(jīng)驗(yàn)?。所以，?作為新手?，我從不?介意干些?體力活兒?。___?_月份場(chǎng)?地內(nèi)遍布?泥漿，施?工產(chǎn)生的?廢泥漿外?運(yùn)也成了?關(guān)鍵任務(wù)?，我不是?旁觀者，?既作管理?者又當(dāng)工?人，我和?工人師傅?一起接管?子、拉管?子，我不?介意滿身?泥漿，泥?漿泵老是?出問題，?可把我氣?壞了。事?情不順利?我就會(huì)產(chǎn)?生不快的?情緒，卻?沒有致力?于檢查故?障并排除?故障，這?就是我不?夠成熟的?表現(xiàn)。煎?熬的結(jié)束?了調(diào)度，?有種解脫?感，卻很?慶幸它給?我?guī)淼?鍛煉和成?長。（?三）專職?技術(shù)員?____?月份中旬?開始，開?始管理地?連墻施工?。之前關(guān)?注成槽施?工，也看?圖紙和學(xué)?習(xí)相關(guān)技?術(shù)，在作?為調(diào)度員?時(shí)讓我感?受很深的?事：當(dāng)時(shí)?有領(lǐng)導(dǎo)問?我地連墻?打完幾個(gè)?主孔、幾?個(gè)副孔？?我回答不?出來。所?以盡管我?做調(diào)度時(shí)?也在學(xué)習(xí)?地連墻技?術(shù)，那只?是業(yè)余技?術(shù)員?，F(xiàn)?在作為專?職技術(shù)員?，有機(jī)會(huì)?也有足夠?的時(shí)間和?精力，我?一定要把?它做好。?不盡人?意的，問?題很多，?地連墻并?不那么容?易。每天?要了解成?槽情況，?對(duì)成槽的?進(jìn)度了如?指掌。地?連墻鋼筋?籠加工得?不符要求?，甚至很?不理想。?我們管理?力度不夠?，工人不?好管理，?達(dá)不到技?術(shù)交底的?要求。慢?慢的，跟?工人交流?多了，也?熟悉了，?他們更愿?意配合我?們的工作?，情況有?了好轉(zhuǎn)。?所以如何?跟更好的?跟工人師?傅溝通交?流好，是?很重要的?一方面。?作為施工?單位，我?們于分包?單位，既?是其業(yè)主?，是管理?者，也是?服務(wù)者，?為他們提?供良好的?施工條件?，為他們?解決問題?，互相配?合，更高?效更順利?的搞建設(shè)?。這才是?理想的協(xié)?作狀態(tài)。?對(duì)于工?作，我是?新手，應(yīng)?該積極主?動(dòng)。向前?輩和領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)習(xí)；向?同事學(xué)習(xí)?；向工人?師傅學(xué)習(xí)?。一方面?，學(xué)習(xí)并?熟悉掌握?理論知識(shí)?；另一方?面，在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?施工工藝?并總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)。對(duì)比?理論和實(shí)?踐，用理?論知識(shí)指?導(dǎo)和促進(jìn)?施工。把?學(xué)到的知?識(shí)融會(huì)貫?通到我們?的具體工?作中去。?在這段?時(shí)間里我?深刻體會(huì)?到一名施?工員的職?責(zé)所在，?同時(shí)也在?工作中認(rèn)?識(shí)到自己?的不足。?對(duì)于施工?員，必須?清楚的知?道每天的?工作內(nèi)容??，F(xiàn)場(chǎng)是?一個(gè)極其?考驗(yàn)一個(gè)?人能力的?地方，在?這半年的?工作中，?我收獲很?多，不僅?學(xué)習(xí)了相?關(guān)施工技?術(shù)，提高?了管理協(xié)?調(diào)能力，?同時(shí)對(duì)與?各種層次?人員的交?流也有了?較大的提?升。我?會(huì)更加努?力工作，?盡快成長?起來！?施工員個(gè)?人上半年?工作總結(jié)?模板（五?）項(xiàng)目?部組織看?了場(chǎng)電影?，___?_也將落?幕。駐足?回望，我?工作也將?近半年，?年末是該?好好做個(gè)?總結(jié)，一?味蠻干而?沒有停下?來思考是?不可取的?也是可怕?的！人在?逆境和總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)中?才能更好?的成長。?___?_月份到?公司報(bào)到?，一周的?崗前培訓(xùn)?，然后是?為期一個(gè)?月的專業(yè)?培訓(xùn)，培?訓(xùn)對(duì)我們?現(xiàn)在的工?作還是有?很大作用?的。分配?項(xiàng)目部如?我所愿的?到了__?__，回?到這個(gè)我?生活了四?年的城市?，這一片?熱土，讓?我倍感親?切。也很?巧合的，?畢業(yè)設(shè)計(jì)?是斗門站?主體結(jié)構(gòu)?設(shè)計(jì)，當(dāng)?然，我們?的設(shè)計(jì)在?專業(yè)者看?來是亂七?八糟的。?近四個(gè)?月的工地?生活，我?完成了角?色轉(zhuǎn)換過?程，適應(yīng)?了工地生?活并得到?了較充分?的鍛煉，?提高了工?作能力，?積累了一?定的工作?經(jīng)驗(yàn)，逐?漸懂得了?工地運(yùn)作?方式，學(xué)?會(huì)了與同?事協(xié)作完?成任務(wù)以?及配合領(lǐng)?導(dǎo)開展工?程建設(shè)。?下面我分?三個(gè)階段?對(duì)本年度?工作進(jìn)行?總結(jié)。?（一）茫?然階段?剛?cè)肼毜?第一個(gè)月?是我的茫?然期，跟?絕大多的?入職者一?樣，一開?始對(duì)工作?都是沒有?概念的，?個(gè)人感受?就是不知?道做些什?么，畢業(yè)?時(shí)老師都?給我們忠?告少說話?，多做事?，不懂的?思考后再?問...?...我?秉著這樣?的原則，?卻發(fā)現(xiàn)真?不知道該?朝哪方面?去學(xué)習(xí)去?努力，因?為當(dāng)時(shí)沒?有分配任?務(wù)給我，?我們承擔(dān)?不了什么?工作，所?以就失去?了方向。?后面就安?排我們同?事三個(gè)先?到跟著學(xué)?習(xí)盾構(gòu)，?每天下盾?構(gòu)隧道里?面查看管?片質(zhì)量，?觀看工人?如何進(jìn)行?管片拼裝?，查看管?片破損情?況，跟著?做了些資?料。然后?到測(cè)量班?實(shí)習(xí)一個(gè)?月，最后?到實(shí)驗(yàn)室?學(xué)習(xí)半個(gè)?月。確?實(shí)不喜歡?這樣的狀?態(tài)，想著?找到自己?的立足點(diǎn)?，然后去?好好學(xué)習(xí)?工作，剛?開始閑暇?時(shí)間還是?比較多的?，工作之?余本該多?看些資料?和熟悉圖?紙，這一?階段時(shí)間?沒有抓緊?，對(duì)于剛?入職的我?們，抓緊?學(xué)習(xí)盡快?的使自己?成長起來?，為后續(xù)?的工作打?好基礎(chǔ)，?這是很重?要的。跟?在學(xué)校相?似的，我?不缺乏思?想和意識(shí)?，實(shí)際行?動(dòng)卻做得?不夠。空?想主義般?的心里不?踏實(shí)。如?此過了將?近一個(gè)月?，收獲可?概括為：?熟悉了項(xiàng)?目部的工?作和生活?，了解了?工程進(jìn)展?情況，學(xué)?會(huì)了做部?分資料。?（二）?調(diào)度生涯?火車站?缺人手，?還在測(cè)量?的我們就?被調(diào)到火?車站了，?一開始也?一樣的沒?有具體的?工作任務(wù)?，四處觀?看工地然?后就看自?己帶的資?料。然后?導(dǎo)師帶徒?，我成了?謝經(jīng)理的?徒弟，開?始了調(diào)度?工作。?白天上班?，調(diào)度比?較輕松。?我知道調(diào)?度不是簡(jiǎn)?單的叫挖?機(jī)施工，?安排工人?干活這么?簡(jiǎn)單，作?為調(diào)度要?有大局的?眼光，特?別是在很?多工序交?叉作業(yè)時(shí)?候，如何?安排幾件?事的先后?順序尤為?重要，唯?有協(xié)調(diào)好?各項(xiàng)工作?才能保證?施工有條?不紊更高?效的進(jìn)行?，也可避?免不必要?的麻煩。?開始上?晚班，一?開始跟著?同事一起?上，慢慢?學(xué)習(xí)如何?去安排工?作。后來?就我一個(gè)?人上晚班?，上班前?都預(yù)先計(jì)?劃工作：?物資、人?員、機(jī)械?、時(shí)間、?場(chǎng)地、、?、、、、?各個(gè)方面?都準(zhǔn)備好?了嗎？挺?多時(shí)候整?個(gè)晚上工?地就我一?個(gè)管理者?，也曾抱?怨過晚班?要人沒人?，要工具?沒工具，?叫天天不?回，叫地?地不應(yīng)。?真感到了?壓力，怕?出差錯(cuò)的?心態(tài)，總?是小心翼?翼，也想?著把事情?順利完美?收?qǐng)?。?實(shí)這樣的?心態(tài)不適?合剛?cè)肼?的員工，?工作上不?出差錯(cuò)是?不可能的?，出了問?題我才變?得勇敢。?有個(gè)向上?的心態(tài)，?如何積極?的去解決?問題，這?才是走向?成熟的標(biāo)?志。從?沒覺得自?己高人一?等，也不?覺得比別?人差，工?作上也不?會(huì)眼高手?低，自知?在大學(xué)學(xué)?到的東西?很有限，?也沒工作?經(jīng)驗(yàn)。所?以，作為?新手，我?從不介意?干些體力?活兒。_?___月?份場(chǎng)地內(nèi)?遍布泥漿?，施工產(chǎn)?生的廢泥?漿外運(yùn)也?成了關(guān)鍵?任務(wù)，我?不是旁觀?者，既作?管理者又?當(dāng)工人，?我和工人?師傅一起?接管子、?拉管子，?我不介意?滿身泥漿?，泥漿泵?老是出問?題，可把?我氣壞了?。事情不?順利我就?會(huì)產(chǎn)生不?快的情緒?，卻沒有?致力于檢?查故障并?排除故障?，這就是?我不夠成?熟的表現(xiàn)?。煎熬的?結(jié)束了調(diào)?度，有種?解脫感，?卻很慶幸?它給我?guī)?來的鍛煉?和成長。?（三）?專職技術(shù)?員__?__月份?中旬開始?，開始管?理地連墻?施工。之?前關(guān)注成?槽施工，?也看圖紙?和學(xué)習(xí)相?關(guān)技術(shù)，?在作為調(diào)?度員時(shí)讓?我感受很?深的事：?當(dāng)時(shí)有領(lǐng)?導(dǎo)問我地?連墻打完?幾個(gè)主孔?、幾個(gè)副?孔？我回?答不出來?。所以盡?管我做調(diào)?度時(shí)也在?學(xué)習(xí)地連?墻技術(shù)，?那只是業(yè)?余技術(shù)員??，F(xiàn)在作?為專職技?術(shù)員，有?機(jī)會(huì)也有?足夠的時(shí)?間和精力?，我一定?要把它做?好。不?盡人意的?，問題很?多，地連?墻并不那?么容易。?每天要了?解成槽情?況，對(duì)成?槽的進(jìn)度?了如指掌?。地連墻?鋼筋籠加?工得不符?要求，甚?至很不理?想。我們?管理力度?不夠，工?人不好管?理，達(dá)不?到技術(shù)交?底的要求?。慢慢的?，跟工人?交流多了?，也熟悉?了，他們?更愿意配?合我們的?工作，情?況有了好?轉(zhuǎn)。所以?如何跟更?好的跟工?人師傅溝?通交流好?，是很重?要的一方?面。作為?施工單位?，我們于?分包單位?，既是其?業(yè)主，是?管理者，?也是服務(wù)?者，為他?們提供良?好的施工?條件，為?他們解決?問題，互?相配合，?更高效更?順利的搞?建設(shè)。這?才是理想?的協(xié)作狀?態(tài)。對(duì)?于工作，?我是新手?，應(yīng)該積?極主動(dòng)。?向前輩和?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)?；向同事?學(xué)習(xí)；向?工人師傅?學(xué)習(xí)。一?方面，學(xué)?習(xí)并熟悉?掌握理論?知識(shí)；另?一方面，?在實(shí)踐中?學(xué)習(xí)施工?工藝并總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)。?對(duì)比理論?和實(shí)踐，?用理論知?識(shí)指導(dǎo)和?促進(jìn)施工?。把學(xué)到?的知識(shí)融?會(huì)貫通到?我們的具?體工作中?去。在?這段時(shí)間?里我深刻?體會(huì)到一?名施工員?的職責(zé)所?在，同時(shí)?也在工作?中認(rèn)識(shí)到?自己的不?足。對(duì)于?施工員，?必須清楚?的知道每?天的工作?內(nèi)容?，F(xiàn)?場(chǎng)是一個(gè)?極其考驗(yàn)?一個(gè)人能?力的地方?，在這半?年的工作?中，我收?獲很多，?不僅學(xué)習(xí)?了相關(guān)施?工技術(shù)，?提高了管?理協(xié)調(diào)能?力，同時(shí)?對(duì)與各種?層次人員?的交流也?有了較大?的提升。?我會(huì)更?加努力工?作，盡快?成長起來?！使自己?成為強(qiáng)大?的建設(shè)者?！施工?員個(gè)人上?半年工作?總結(jié)模板?（六）?在這新的?一年到來?之際，根?據(jù)自身工?作的實(shí)際?情景，我?對(duì)自我的?____?工作做出?分析評(píng)定?，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?提出改善?方法，以?便使自我?在今后的?工作中能?懲前毖后?，揚(yáng)長補(bǔ)?短，為今?后不斷改?善工作方?法，提高?工作效率?供給依據(jù)?。作為?項(xiàng)目部的?施工人員?，我注重?控制工程?的施工質(zhì)?量、與建?設(shè)單位和?監(jiān)理單位?的協(xié)調(diào)，?配合其它?同事完成?各項(xiàng)安全?管理工作?，狠抓材?料管理以?節(jié)儉工程?成本。針?對(duì)后營大?道項(xiàng)目的?特殊性，?故工程質(zhì)?量要求高?標(biāo)準(zhǔn)、高?起點(diǎn)。施?工員既是?指揮員又?是戰(zhàn)斗員?，是領(lǐng)導(dǎo)?意志、意?見的體現(xiàn)?，也是基?層問題的?反饋者。?在這一年?里，我關(guān)?心同事，?遇到同事?有事，主?動(dòng)幫忙并?且關(guān)心，?慰問，構(gòu)?成一種大?家庭氣氛?。在工作?中，不斷?掌握方法?積累經(jīng)驗(yàn)?。我注重?以工作任?務(wù)為牽引?，依托工?作崗位學(xué)?習(xí)提高，?經(jīng)過觀察?、摸索、?查閱資料?和實(shí)踐鍛?煉，較快?的完成任?務(wù)。另?一方面，?問書本、?問同事，?不斷豐富?知識(shí)掌握?技巧。在?現(xiàn)場(chǎng)職責(zé)?負(fù)責(zé)人的?指導(dǎo)下，?不斷提高?，逐漸摸?清了工作?的基本情?景，找到?了切入點(diǎn)?，把握了?工作的基?本層次，?對(duì)外業(yè)的?調(diào)查和資?料的整理?也進(jìn)入了?軌道。對(duì)?于內(nèi)業(yè)，?在同事的?指引下也?有了新的?跨越。一?步步拓寬?的了自我?的專業(yè)知?識(shí)。對(duì)于?施工員，?自我必須?先對(duì)每一?天的工作?資料有掌?握，對(duì)每?一天施工?的技術(shù)要?求和施工?工藝熟練?掌握，這?樣在現(xiàn)場(chǎng)?的管理和?協(xié)調(diào)中才?能更好的?處理。現(xiàn)?場(chǎng)是一個(gè)?極其考驗(yàn)?一個(gè)人本?事的地方?，不光是?對(duì)技術(shù)的?掌握更是?體此刻對(duì)?整個(gè)施工?現(xiàn)場(chǎng)的管?理和協(xié)調(diào)?，尤其是?在很多工?序交叉時(shí)?候，更要?處理好相?關(guān)事宜來?避免不必?要的麻煩?。協(xié)調(diào)參?建各方關(guān)?系，確保?施工質(zhì)量?得到控制?、工程有?序推進(jìn)、?緊緊抓住?施工方技?術(shù)負(fù)責(zé)人?和質(zhì)量管?理等主要?人員。監(jiān)?理參與管?理，嚴(yán)把?工程質(zhì)量?關(guān)，對(duì)每?道工序做?到控制在?事前，降?低和減少?質(zhì)量事故?，盡量做?到少返工?或不返工?。對(duì)每道?工序的重?要部位做?到心中有?數(shù)，對(duì)此?應(yīng)嚴(yán)格控?制，監(jiān)理?必須到位?檢查驗(yàn)收?。對(duì)于材?料管理工?作，本著?節(jié)儉成本?的原則，?在實(shí)際工?作過程中?，嚴(yán)格控?制原材料?的控制。?在考勤方?面，堅(jiān)持?出滿勤，?無遲到、?早退和曠?工現(xiàn)象。?單位組織?的各項(xiàng)活?動(dòng)都能按?時(shí)到達(dá)，?進(jìn)取參加?。在取?得良好成?績的同時(shí)?，本人在?工作上也?存在一些?問題，一?些質(zhì)量通?病還是存?在的。因?為以前在?工地實(shí)踐?的機(jī)會(huì)少?，自我的?動(dòng)手的機(jī)?會(huì)也太少?，學(xué)東西?有點(diǎn)慢；?由于工作?經(jīng)驗(yàn)不足?，工程管?理方面有?些不能做?到事前控?制；工作?有時(shí)不夠?主動(dòng)等。?在接下來?的工作中?，我將本?著對(duì)本職?工作的認(rèn)?真和職責(zé)?心，把工?作做好做?精。在學(xué)?習(xí)中提高?和成熟起?來，不斷?地鞭策自?我并充實(shí)?能量，提?高自身素?質(zhì)與業(yè)務(wù)?水平，以?適應(yīng)時(shí)代?和企業(yè)的?發(fā)展，與?公司共同?提高、共?同成長。?為了提?高工作效?率和工作?質(zhì)量，本?人在今后?的工作施?工中會(huì)著?重以下幾?個(gè)方面：?1、加?強(qiáng)各種政?治學(xué)習(xí)，?提高個(gè)人?修養(yǎng)。?2、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高業(yè)?務(wù)素質(zhì)，?提高工作?質(zhì)量。?3、要?jiǎng)?chuàng)?造性地開?展工作，?多動(dòng)腦想?辦法改善?工作方法?。提高工?作效率，?在每次工?作前做好?準(zhǔn)備，不?打無準(zhǔn)備?之仗。?4、加強(qiáng)?與科所之?間的溝通?，使領(lǐng)導(dǎo)?的監(jiān)督工?作更為深?入?？?的來說，?經(jīng)過一年?來的工程?施工工作?，使得自?我的專業(yè)?知識(shí)得到?了長進(jìn)和?加深，工?作本事，?包括組織?協(xié)調(diào)本事?、管理本?事和應(yīng)變?本事都得?到了很大?的提高，?更重要的?是獲得了?寶貴的工?作經(jīng)驗(yàn)的?積累，使?我初步具?備了獨(dú)立?進(jìn)行工作?的本事。?一年來的?工作表現(xiàn)?也得到了?項(xiàng)目部領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的認(rèn)可?。以上?是在項(xiàng)目?施工中的?簡(jiǎn)單總結(jié)?及今后的?計(jì)劃，在?接下來的?時(shí)間里我?會(huì)加倍的?努力，不?斷提高自?身的綜合?素質(zhì)，在?公司及項(xiàng)?目部的領(lǐng)?導(dǎo)下，在?項(xiàng)目施工?中不斷創(chuàng)?新。在公?司領(lǐng)導(dǎo)的?精心培養(yǎng)?下，我們?技術(shù)人員?會(huì)很快成?長起來，?為公司的?發(fā)展作出?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)！施?工員個(gè)人?上半年工?作總結(jié)模?板（七）?時(shí)間過?的真快，?轉(zhuǎn)眼間一?年了，在?這里也學(xué)?到了蠻多?做事做人?的道理，?在這里讓?我感受到?廣大勞動(dòng)?人民的辛?勤勞動(dòng)，?用汗水在?耕耘，用?體力付出?，也知道?父母為了?工作為了?生活在外?面奔波勞?累，總之?一份耕耘?，一份收?獲，現(xiàn)在?有一下總?結(jié)回顧一?下過去的?工作情況?：對(duì)于?施工員，?自己必須?先對(duì)每天?的工作內(nèi)?容有掌握?，對(duì)每天?施工的技?術(shù)要求和?施工工藝?熟練掌握?，這樣在?現(xiàn)場(chǎng)的管?理和協(xié)調(diào)?中才能更?好的處理??，F(xiàn)場(chǎng)是?一個(gè)極其?考驗(yàn)一個(gè)?人能力的?地方，不?光是對(duì)技?術(shù)的掌握?更是體現(xiàn)?在對(duì)整個(gè)?施工現(xiàn)場(chǎng)?的管理和?協(xié)調(diào)，尤?其是在很?多工序交?叉時(shí)候，?更要處理?好相關(guān)事?宜來避免?不必要的?麻煩。?在這一年?的施工員?工作中，?我收獲很?多，不僅?僅是施工?知識(shí)的掌?握，同時(shí)?對(duì)與各種?層次人員?的交流有?了很大的?提高，這?里包括與?同事的相?處，與分?包的相處?方式，甚?至與建設(shè)?單位和監(jiān)?理之間的?交流，這?一切的一?切都讓我?受益非淺?。在施?工技術(shù)方?面，我曾?經(jīng)有一次?因?yàn)闆]有?看技術(shù)組?發(fā)出窗戶?和門的變?更導(dǎo)致門?窗洞口位?置留錯(cuò)，?幸好上報(bào)?時(shí)被我們?工長發(fā)現(xiàn)?并糾正。?這件事給?了我很大?的觸動(dòng)，?作為一名?合格的施?工員，必?須對(duì)技術(shù)?敏感，我?們?cè)趯?shí)際?的施工中?，經(jīng)常會(huì)?遇到各種?設(shè)計(jì)變更?，施工員?必須要第?一時(shí)間了?解、吃透?這些變更?，這樣才?能真正指?揮好現(xiàn)場(chǎng)?。資料整?理方面做?的不好，?落下了很?多資料，?臨時(shí)突擊?補(bǔ)資料搞?的自己很?狼狽。以?后一定做?到施工資?料并行，?保證認(rèn)真?工作態(tài)度?，給以后?的資料整?理打下基?礎(chǔ)。建?筑職業(yè)不?同于其他?行業(yè)，它?需要不斷?在現(xiàn)場(chǎng)檢?查、監(jiān)督?，隨時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題，?解決問題?，而這些?工作都在?現(xiàn)場(chǎng)比較?惡劣的環(huán)?境下進(jìn)行?，這要求?我們不斷?培養(yǎng)吃苦?耐勞的精?神，要不?怕苦不怕?累，放下?管理人員?清高的姿?態(tài)，從工?程的實(shí)干?中不斷豐?富自己所?學(xué)才能，?使自己的?現(xiàn)場(chǎng)綜合?處理能力?得到鍛煉?和提高。?我們要相?信付出不?一定有回?報(bào)，但不?付出一定?沒有回報(bào)?，我們作?為年輕的?一代更應(yīng)?發(fā)揚(yáng)吃苦?耐勞的精?神在工作?的同時(shí)應(yīng)?抽空跟工?人溝通交?流，在一?起聊聊家?常啊，給?工人師傅?一支香煙?，工人也?會(huì)看作是?我們尊敬?他的一種?意思，之?后跟工人?技術(shù)交底?，工人也?會(huì)很樂意?的聽從并?接受，對(duì)?于工作也?能很好的?開展，正?所謂時(shí)時(shí)?刻刻的密?切聯(lián)系群?眾聯(lián)系工?人，讓工?人感受到?我們項(xiàng)目?部的溫暖?。在一?年的工作?當(dāng)中我們?都盡了自?己的努力?，為老板?節(jié)約材料?，告誡工?人不要浪?費(fèi)材料，?能夠用的?半磚塊全?部用上，?二次結(jié)構(gòu)?植筋盡量?全部用切?割下來的?短材料，?大河有水?小河滿。?明年的?綜合樓也?即將上馬?，綜合樓?基本上包?含了土建?工程的全?部內(nèi)容，?有工程量?之大工程?難度之大?特點(diǎn)，在?我看來是?一種學(xué)習(xí)?的契機(jī)，?我們應(yīng)該?迎頭而上?攜手為中?天公司再?創(chuàng)輝煌。?以上為?我參加工?作以來的?一些心得?和體會(huì)，?我會(huì)在以?后的工作?和學(xué)習(xí)過?程中逐漸?給自己定?好位，為?以后的工?作作出更?好的規(guī)劃?與總結(jié)。?建筑是一?門藝術(shù)，?我們都是?建筑的藝?術(shù)家，擇?了建筑，?選擇了中?天，我相?信這是我?可以為之?奮斗終身?的事業(yè)。?施工員?個(gè)人上半?年工作總?結(jié)模板（?八）光?陰似箭，?日月如梭?，轉(zhuǎn)眼間?，來到單?位已經(jīng)五?個(gè)多月了?。記得是?____?年___?_月__?__日來?到公司報(bào)?到，回頭?望去，感?覺時(shí)光的?飛逝如流?水一樣飛?快，提起?這支拙筆?，對(duì)這近?半年的工?作情況進(jìn)?行一下總?結(jié)，無論?收獲多少?，感受多?少，只為?自己以后?的工作與?學(xué)習(xí)定下?一個(gè)引航?的標(biāo)志。?與其說?是工作總?結(jié)，更確?切的說是?這半年來?的心得與?體會(huì)，下?面，我從?工作、思?想、兩個(gè)?方面對(duì)這?段時(shí)間的?工作作一?下總結(jié)：?一、勤?勤懇懇工?作、踏踏?實(shí)實(shí)做人?記得剛?來到公司?報(bào)到的時(shí)?候，公司?機(jī)關(guān)組織?統(tǒng)一的培?訓(xùn)，而且?在培訓(xùn)的?同時(shí)要組?織一場(chǎng)_?___屆?大學(xué)生入?職聯(lián)歡晚?會(huì)。在培?訓(xùn)的過程?中，我對(duì)?我們公司?有了深入?的了解，?為以后的?學(xué)習(xí)