2023學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

第9頁共9頁202?3學(xué)習(xí)?委員工?作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)?期已經(jīng)?過去了?，我在?期末臨?近時(shí)擔(dān)?任了班?級(jí)的學(xué)?習(xí)委員?，工作?時(shí)間并?不長，?在這期?間收獲?很多，?也懂得?了很多?。（?一）學(xué)?習(xí)上為?同學(xué)服?務(wù)為?了給同?學(xué)們營?造一個(gè)?良好的?學(xué)習(xí)環(huán)?境，學(xué)?校經(jīng)常?會(huì)下發(fā)?一些通?知，這?些通知?，很多?都是由?學(xué)委在?班級(jí)內(nèi)?通知，?通知主?要分幾?種類型?：調(diào)課?，講座?，放假?，以及?準(zhǔn)考證?等。為?了能在?不影響?同學(xué)們?學(xué)習(xí)的?情況下?，我會(huì)?針對(duì)這?些通知?分輕重?緩急適?時(shí)適當(dāng)?地通知?到每一?個(gè)同學(xué)?，具體?要按情?況通知?，有時(shí)?是按宿?舍通知?，有時(shí)?在課間?通知?（二）?工作上?與教師?多聯(lián)系?交流?作為學(xué)?委，一?個(gè)重要?的職責(zé)?就是帶?動(dòng)全班?同學(xué)積?極學(xué)習(xí)?，因此?，我時(shí)?常收集?同學(xué)們?在學(xué)習(xí)?中遇到?的困難?，向老?師反映?，以求?得到解?決，同?時(shí)也會(huì)?與老師?交流同?學(xué)們的?一些關(guān)?于促進(jìn)?教學(xué)的?建議，?能使教?與學(xué)能?夠順利?高效地?進(jìn)行。?平時(shí)的?一些通?知是從?專門負(fù)?責(zé)的老?師處領(lǐng)?取，當(dāng)?遇到問?題和同?學(xué)有不?了解的?地方時(shí)?，都要?去老師?處了解?情況，?盡快解?決問題?，不因?此影響?到正常?的學(xué)習(xí)?。（?三）學(xué)?風(fēng)上做?同學(xué)表?率作?為學(xué)習(xí)?委員，?在學(xué)習(xí)?上應(yīng)該?起帶頭?作用，?一方面?在按時(shí)?上課的?情況下?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，?另一方?面也要?順利完?成老師?布置的?課程任?務(wù)，積?極配合?老師完?成教學(xué)?任務(wù)學(xué)?習(xí)委員?工作總?結(jié)學(xué)習(xí)?委員工?作總結(jié)?。平時(shí)?努力學(xué)?習(xí)，幫?助同學(xué)?，多與?學(xué)習(xí)上?有困難?的同學(xué)?交流，?帶動(dòng)全?班同學(xué)?一起學(xué)?習(xí)，營?造一個(gè)?良好的?學(xué)習(xí)氛?圍，樹?立良好?學(xué)風(fēng)，?班風(fēng)。?我很?認(rèn)真的?做這些?事，最?開始有?一些小?問題和?錯(cuò)誤，?后來熟?練之后?基本沒?有失誤?了，今?后我會(huì)?更加努?力，提?高自己?的辦事?能力，?做好自?己的本?職工作?，學(xué)習(xí)?委員工?作細(xì)微?繁雜，?所以更?加需要?細(xì)心耐?心的對(duì)?待。?擔(dān)任我?們班的?學(xué)習(xí)委?員我真?的很榮?幸，這?段時(shí)間?的工作?總體上?不錯(cuò)。?但不缺?不足之?處?；?本上達(dá)?到了輔?導(dǎo)員交?給我的?工作目?標(biāo)，同?時(shí)也達(dá)?到了自?己定下?的目標(biāo)?。這一?次次的?鍛煉會(huì)?使我變?得更成?熟，更?穩(wěn)重。?我相信?下學(xué)年?我會(huì)繼?續(xù)努力?做好班?委我相?信我會(huì)?做到的?更出色??？?之，真?的感謝?老師給?我這個(gè)?展示自?我、鍛?煉自我?、提高?自我的?平臺(tái)。?在此，?我衷心?的希望?我們可?以攜手?共進(jìn)，?建設(shè)良?好的班?風(fēng)學(xué)風(fēng)?。2?023?學(xué)習(xí)委?員工作?總結(jié)（?二）?時(shí)間過?的真快?，不覺?已是學(xué)?年之末?了。?回顧過?去的一?學(xué)年，?身為班?級(jí)學(xué)習(xí)?委員，?這一年?工作的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴時(shí)時(shí)?在眼前?隱現(xiàn)。?自從進(jìn)?入六安?職業(yè)技?術(shù)學(xué)院?，自從?進(jìn)入_?___?級(jí)計(jì)算?機(jī)應(yīng)用?（2）?班，我?學(xué)到了?很多，?也感受?到了很?多。不?過，還?有不到?半個(gè)月?就要結(jié)?束自己?本學(xué)年?的班級(jí)?學(xué)習(xí)委?員的工?作了，?回望這?一學(xué)年?自己走?過的路?、留下?的或深?或淺的?足跡，?不僅充?滿了歡?愉、也?充滿了?淡淡的?苦澀。?在這?一學(xué)年?里，我?積極為?班級(jí)同?學(xué)服務(wù)?，把同?學(xué)們的?事當(dāng)成?自己的?事。并?且協(xié)助?各個(gè)班?委做好?各項(xiàng)工?作，因?此，工?作上也?獲得班?上同學(xué)?們的大?力支持?，所以?，這一?學(xué)年的?工作開?展的也?是很順?利的。?并且取?得了一?些的優(yōu)?異成績?。一學(xué)?年的工?作，讓?我學(xué)到?了很多?很多，?也讓我?感受到?了很多?。如下?是我這?學(xué)年工?作總結(jié)?：一?、本學(xué)?年基本?工作情?況;?1、首?先，作?為學(xué)習(xí)?委員的?我，很?明確自?己在班?級(jí)應(yīng)該?做什么?。學(xué)委?應(yīng)積極?收集教?學(xué)動(dòng)態(tài)?。在很?多情況?下，老?師是無?法和多?數(shù)學(xué)生?直接打?交道，?學(xué)習(xí)委?員是老?師與學(xué)?生之間?溝通的?一個(gè)橋?梁，學(xué)?委要及?時(shí)切實(shí)?地向?qū)?業(yè)老師?提出同?學(xué)們的?建議、?疑問;?向?qū)W系?反映考?勤情況?、了解?專業(yè)設(shè)?置課程?設(shè)置、?并且匯?報(bào)同學(xué)?們對(duì)各?課程的?教學(xué)質(zhì)?量評(píng)估?等等，?讓導(dǎo)師?解答同?學(xué)們的?疑問。?拉近老?師與同?學(xué)間的?距離。?另外，?在同學(xué)?們遇到?學(xué)習(xí)上?困難時(shí)?，應(yīng)主?動(dòng)去幫?助同學(xué)?解決問?題。要?用真心?去對(duì)待?。2?、本學(xué)?年我擔(dān)?任班級(jí)?學(xué)習(xí)委?員，我?感到很?榮幸，?因?yàn)槲?喜歡這?個(gè)職務(wù)?，它符?合我的?性格。?我相信?自己能?勝任著?個(gè)職務(wù)?，本學(xué)?年我積?極履行?自己的?職責(zé)和?義務(wù)。?積極完?成老師?交給我?的任務(wù)?，及時(shí)?向同學(xué)?們傳達(dá)?最新的?學(xué)習(xí)工?作安排?。把同?學(xué)們的?事當(dāng)成?自己的?事，用?心與同?學(xué)們相?處。雖?然平時(shí)?工作比?較忙，?感到有?累，但?是我不?在乎。?因?yàn)槲?付出我?看到了?回報(bào)，?那就是?同學(xué)們?的笑臉?。她們?的笑臉?是我的?鼓勵(lì)。?3、?大一學(xué)?年剛開?始時(shí)，?由于我?們從五?湖四海?聚集到?了一起?，每個(gè)?人對(duì)待?陌生的?環(huán)境，?所體現(xiàn)?的生活?態(tài)度不?一樣。?為了是?我們班?能盡快?成為一?個(gè)大家?庭，為?了使我?們班凝?聚力凝?在一起?。為此?，作為?班委我?的，積?極的組?織了一?些關(guān)于?學(xué)習(xí)方?面的活?動(dòng)，來?拉近同?學(xué)們間?距離，?“以學(xué)?習(xí)增進(jìn)?交流，?以交流?增進(jìn)友?誼”。?如：學(xué)?習(xí)活動(dòng)?周、班?級(jí)成立?學(xué)習(xí)小?組等等?;這些?活動(dòng)不?僅增進(jìn)?了班級(jí)?同學(xué)之?間的了?解，提?升了班?級(jí)學(xué)習(xí)?氛圍，?最重要?的是班?級(jí)的凝?聚力在?一次次?的活動(dòng)?中漸漸?形成。?為以后?的班級(jí)?發(fā)展打?下了良?好的基?礎(chǔ)。?4、大?一下學(xué)?年，我?們班級(jí)?已經(jīng)處?于一個(gè)?比較穩(wěn)?的發(fā)展?狀態(tài)了?。下學(xué)?年剛開?始，為?了增加?班級(jí)學(xué)?習(xí)氛圍?。創(chuàng)造?良好的?學(xué)習(xí)環(huán)?境。我?們班級(jí)?要進(jìn)行?布置。?我和團(tuán)?支書一?起努力?精心的?策劃我?們班班?級(jí)該怎?么布置?。我積?極的收?集資料?，多次?聽取同?學(xué)和老?師的意?見。在?我們不?懈的努?力下我?們完成?了班級(jí)?的布置?。通過?老師與?同學(xué)的?評(píng)價(jià)，?我們獲?得了很?高的評(píng)?價(jià)，我?們彼此?特別高?興。由?此我們?班的學(xué)?習(xí)氛圍?變得更?濃厚了?，不緊?如此，?至此我?們班級(jí)?的衛(wèi)生?也有了?很大的?改觀。?直呼我?們班級(jí)?的衛(wèi)生?，基本?上鎖定?系班級(jí)?衛(wèi)生前?三甲。?同時(shí)，?我們班?級(jí)在系?里班級(jí)?的形象?提高了?一個(gè)臺(tái)?階。?5、進(jìn)?入大一?下學(xué)年?，我們?的學(xué)習(xí)?壓力漸?漸變大?，各種?的考試?“排隊(duì)?”而來?，大家?都在忙?著考試?。我也?在同學(xué)?們學(xué)習(xí)?而認(rèn)真?的服務(wù)?，只要?有最新?我學(xué)習(xí)?信息我?都及時(shí)?的傳達(dá)?給同學(xué)?。為了?緩解同?學(xué)們的?學(xué)習(xí)壓?力，我?組織一?些趣味?的體育?活動(dòng)，?來豐富?同學(xué)們?的課余?生活。?如：“?多人多?足賽”?，“趣?味知識(shí)?競答賽?”等，?這些活?動(dòng)不僅?豐富同?學(xué)們的?課余生?活，鍛?煉了身?體，也?增加了?同學(xué)們?的課外?知識(shí)。?最主要?的為大?家的交?流提供?了一個(gè)?平臺(tái)，?建立同?學(xué)們之?間的友?誼，加?強(qiáng)了班?級(jí)的凝?聚力。?二、?經(jīng)驗(yàn)及?教訓(xùn)?時(shí)代在?進(jìn)步，?社會(huì)在?發(fā)展，?我們的?思想也?在進(jìn)步?，我們?要不停?的學(xué)習(xí)?知識(shí)，?知識(shí)是?前進(jìn)的?助推器?，對(duì)我?們以后?的事業(yè)?的成功?與否很?重要。?所以作?為學(xué)習(xí)?委員的?我，要?時(shí)刻的?給自己?充電。?不斷的?提升自?己，做?好同學(xué)?們心中?的好班?委。把?自己的?好的想?法多余?同學(xué)們?交流。?我的目?標(biāo)很明?確，就?是想讓?我們計(jì)?算機(jī)應(yīng)?用技術(shù)?080?2班明?天變得?更美好?。2?、教訓(xùn)?：遇事?時(shí)要冷?靜，不?能盲目?的聽從?個(gè)人或?個(gè)人意?見。要?學(xué)會(huì)從?大局上?把握，?多和別?人接觸?商討解?決問題?的方，?多聽取?別人的?意見。?平時(shí)和?同學(xué)交?往時(shí)要?用心去?對(duì)待，?不能只?注意自?己個(gè)人?利益，?要把別?人的事?當(dāng)成自?己的事?。不能?驕傲自?大，改?掉自己?的換脾?氣，想?問問題?要從全?局考慮?，“三?思而后?行”。?三、?展望?擔(dān)任計(jì)?算機(jī)應(yīng)?用班的?學(xué)習(xí)委?員我真?的很榮?幸，這?一學(xué)年?的工作?總體上?不錯(cuò)。?但不缺?不足之?處?；?本上達(dá)?到了輔?導(dǎo)員交?給我的?工作目?標(biāo)，同?時(shí)也達(dá)?到了自?己定下?的目標(biāo)?。這學(xué)?期發(fā)生?了許多?的事，?有快樂?、有傷?心與遺?憾，這?一次次?的鍛煉?會(huì)使我?變得更?強(qiáng)了。?自己變?得更穩(wěn)?重。我?相信下?學(xué)年我?會(huì)繼續(xù)?努力做?好計(jì)算?機(jī)應(yīng)用?班的班?委。我?相信我?會(huì)做到?的更出?色。?總之。?真的感?謝計(jì)算?機(jī)應(yīng)用?080?2班給?我這個(gè)?展示自?我、鍛?煉自我?、提高?自我的?平臺(tái)。?在此，?我衷心?的希望?我們可?以攜手?共進(jìn)，?建設(shè)良?好的班?風(fēng)學(xué)風(fēng)?，同時(shí)?，我也?希望每?個(gè)同學(xué)?都可以?從計(jì)算?機(jī)應(yīng)用?080?2班，?從六安?職業(yè)技?術(shù)學(xué)院?這個(gè)新?起點(diǎn)，?最終找?到屬于?自己的?天空，?展翅高?飛!我?們班級(jí)?的兄弟?們加油?吧!未?來屬于?你們!?20?23學(xué)?習(xí)委員?工作總?結(jié)（三?）時(shí)?間過得?真快，?轉(zhuǎn)眼間?，我擔(dān)?任__?__班?的學(xué)習(xí)?委員已?經(jīng)有一?個(gè)學(xué)年?了，回?首過去?的一個(gè)?學(xué)年，?學(xué)習(xí)及?工作的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴又浮?現(xiàn)在我?眼前，?自__?__年?___?_月進(jìn)?入南航?大民航?學(xué)院，?我學(xué)到?了很多?，也感?受了很?多，我?得到了?許多寶?貴的經(jīng)?驗(yàn)，更?讓我珍?惜的是?我收獲?了全班?同學(xué)的?友誼，?我相信?這每一?步終將?成為我?實(shí)現(xiàn)自?己夢想?的階梯?，現(xiàn)在?我對(duì)自?己在這?一年中?的工作?向老師?作出總?結(jié)匯報(bào)?。學(xué)?期始，?在上學(xué)?期我選?擇了學(xué)?習(xí)委員?這一職?位競選?，感謝?老師和?同學(xué)對(duì)?我的信?任，我?成功的?競選上?了這一?職務(wù)。?當(dāng)選的?那一刻?，我感?受到了?自己身?上的責(zé)?任重大?，于是?我告訴?自己一?定會(huì)努?力工作?，絕對(duì)?不能辜?負(fù)老師?和同學(xué)?們對(duì)自?己的信?任，我?要學(xué)著?承擔(dān)責(zé)?任，時(shí)?刻準(zhǔn)備?著做好?自己職?務(wù)內(nèi)的?每一項(xiàng)?工作，?不求完?美，只?求一次?比一次?好，盡?努力把?自己的?工作做?好。于?是我在?當(dāng)選之?初便立?下了一?個(gè)工作?目標(biāo)，?那就是?本學(xué)期?爭取然?全體同?學(xué)不掛?科，可?能是對(duì)?工作難?度了解?不夠，?在期中?考試中?沒有實(shí)?現(xiàn)這個(gè)?目標(biāo)，?期中考?試令輔?導(dǎo)員失?望，我?本人也?為自己?的失職?感到非?常遺憾?和愧疚?，在此?向同學(xué)?們做出?道歉。?經(jīng)過?一個(gè)學(xué)?期的工?作，我?對(duì)自己?的工作?進(jìn)行了?分析，?以下方?面沒有?做到位?：1?、考勤?不嚴(yán)格?，沒有?將老師?的工作?要求嚴(yán)?格落實(shí)?。2?、對(duì)于?老師布?置的作?業(yè)，沒?有及時(shí)?反映給?同學(xué)并?提醒他?們按時(shí)?完成。?3、?對(duì)于一?些不喜?歡學(xué)習(xí)?的同學(xué)?沒有進(jìn)?行交流?。4?、沒有?很好的?起到老?師與同?學(xué)間紐?帶的作?用。?5、在?收集同?學(xué)們對(duì)?自己工?作意見?方面做?得不夠?，有些?事做錯(cuò)?了，沒?有周圍?同學(xué)提?醒，自?己沒有?發(fā)覺等?等。?同樣在?工作中?我也取?得了許?多寶貴?的經(jīng)驗(yàn)?：1?、一個(gè)?班的學(xué)?習(xí)氛圍?是非常?重要的?，于是?，期中?考試后?，我在?班里開?展了一?幫一活?動(dòng)，讓?成績好?的同學(xué)?來幫助?成績差?的同學(xué)?，一起?學(xué)習(xí)，?共同進(jìn)?步。還?開展了?學(xué)習(xí)交?流會(huì)等?一系列?有助于?提升班?級(jí)學(xué)習(xí)?氛圍的?活動(dòng)，?顯現(xiàn)了?一定的?成效。?2、?堅(jiān)持“?全心全?意為同?學(xué)服務(wù)?”的工?作態(tài)度?，在這?學(xué)期的?工作中?我深刻?認(rèn)識(shí)到?，只有?把“全?心全意?為同學(xué)?服務(wù)”?的工作?態(tài)度作?為首要?目標(biāo)才?能做好?工作，?才能得?到大家?的認(rèn)可?。3?、我懂?得了如?何落實(shí)?各項(xiàng)工?作，如?何和班?委有效?地分工?合作，?如何和?同學(xué)溝?通交流?并且提?高大家?的學(xué)習(xí)?積極性?。2?023?學(xué)習(xí)委?員工作?總結(jié)（?四）?迄今為?止我已?經(jīng)和同?學(xué)們一?起學(xué)習(xí)?了一年?，我感?覺到了?同學(xué)們?的熱情?與斗志?，作為?班干部?，我們?的任務(wù)?就是把?同學(xué)們?的學(xué)習(xí)?搞好，?讓每個(gè)?同學(xué)都?能在期?末取得?非常好?的成績?。轉(zhuǎn)眼?間，這?個(gè)學(xué)期?已經(jīng)結(jié)?束。一?學(xué)期的?工作，?由對(duì)學(xué)?習(xí)委員?的模糊?到漸漸?清晰，?再到現(xiàn)?在的熟?悉，我?學(xué)到了?很多，?回望這?一學(xué)期?自己走?過的路?、留下?的或深?或淺的?足跡，?不僅充?滿了歡?愉、也?充滿了?淡淡的?苦澀。?不過，?也讓我?對(duì)學(xué)委?的職責(zé)?有了一?個(gè)新的?認(rèn)識(shí)：?學(xué)習(xí)上?為同學(xué)?服務(wù)，?工作上?與教師?多交流?，學(xué)風(fēng)?上做同?學(xué)表率?，在輔?導(dǎo)員老?師的監(jiān)?督指導(dǎo)?下做好?學(xué)委的?工作。?其間，?有一定?的成果?，但是?同時(shí)也?存在許?多不足?。一?、學(xué)習(xí)?方面。?2、?有些同?學(xué)晚上?專注于?其他的?一些事?情，過?度熬夜?，導(dǎo)致?白天上?課就睡?覺。?二、活?動(dòng)方面?。1?、相對(duì)?來說，?這個(gè)學(xué)?期的活?動(dòng)（如?舞蹈、?合唱、?比賽等?）還是?比較多?的。?2、參?加活動(dòng)?的人員?結(jié)構(gòu)不?合理。?每次參?加活動(dòng)?的同學(xué)?總是那?幾張老?面孔，?不能有?效調(diào)動(dòng)?同學(xué)們?的積極?性。雖?然有些?同學(xué)對(duì)?活動(dòng)缺?乏熱情?，但應(yīng)?該考慮?的是，?大多數(shù)?是因?yàn)?缺乏信?心。?202?3學(xué)習(xí)?委員工?作總結(jié)?（五）?當(dāng)一?名班干?部，不?僅在鍛?煉自己?的能力?，更在?于為同?學(xué)服務(wù)?，做好?同學(xué)與?同學(xué)之?間，同?學(xué)與老?師之間?的溝通?工作。?本著這?兩個(gè)原?則，我?競選上?了班上?的宣傳?委員兼?學(xué)習(xí)委?員。現(xiàn)?在一學(xué)?期即將?過去，?回想起?一學(xué)期?來的事?情，卻?是歷歷?在目。?作為?班干部?中的一?員，我?與其他?班團(tuán)干?部一起?，密切?配合、?努力和?團(tuán)結(jié)大?家一同?建設(shè)我?們這個(gè)?優(yōu)秀的?班集體?。一學(xué)?期以來?，每個(gè)?月我們?班都有?會(huì)組織?一次班?干部會(huì)?議和總?結(jié)班會(huì)?，互相?了解，?交流意?見。也?多次舉?行了主?題班會(huì)?活動(dòng)和?主題團(tuán)?日活動(dòng)?。在這?些集體?活動(dòng)中?，鼓勵(lì)?大家上?臺(tái)表演?，提高?了膽量?，鍛煉?了能力?，促進(jìn)?了交流?，增進(jìn)?了了解?。作?為學(xué)習(xí)?委員，?積極配?合院系?安排下?來的任?務(wù)，組?織同學(xué)?面對(duì)每?一次活?動(dòng)考試?，并取?得了很?好的成?績。及?時(shí)按質(zhì)?按量的?完成任?務(wù)，并?上交輔?導(dǎo)員。?組織班?上同學(xué)?積極參?與活動(dòng)?。積極?配合各?部門做?好工作?。作?為學(xué)習(xí)?委員，?協(xié)助輔?導(dǎo)員認(rèn)?真填寫?好班上?每位同?學(xué)的學(xué)?籍表，?并切實(shí)?做好每?一堂課?教學(xué)內(nèi)?容的記?錄，填?寫好教?學(xué)信息?反饋表