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本文格式為Word版,下載可任意編輯——(甲)臨川之城東,有地隱然而高,以臨于溪
文言文閱讀
(甲)臨川之城東,有地隱然而高,以臨于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以長,曰王羲之之墨池者,荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝,臨池學(xué)書,池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪?方羲之之不成強(qiáng)以仕,而嘗極東方,出滄海,以娛其意于山水之間,豈有徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪?羲之之書晚乃善,那么其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,豈其學(xué)不如彼邪?那么學(xué)固豈可以少哉!況欲深造道德者邪?
(乙)王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上。竊入學(xué)舍,聽諸生誦書,聽已,輒默記。暮歸忘其牛?;驙颗碡?zé)蹊田者,父怒,撻之。已而復(fù)如初。母曰:兒癡如此,曷不聽其所為?冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド?,?zhí)策映長明燈,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖,冕小兒恬若不見。([明]宋濂《王冕傳》)
1.解釋以下詞語。
⑴有地隱然而高()⑵豈信然邪()
⑶撻之()⑷冕小兒恬若不見()
2.翻譯句子。
⑴.羲之之書晚乃善,那么其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。
⑵.兒癡如此,曷不聽其所為?
3.根據(jù)題意用原文回復(fù)。(4分)
⑴表現(xiàn)王羲之勤學(xué)苦練書法的句子是,。
⑵王冕能成為元朝出名畫家的理由是什么?試用甲文中的一句話作答。。
⑶乙文中側(cè)面表現(xiàn)王冕潛心讀書的句子是:。
4.甲文插入王羲之縱情山水的一段體驗(yàn)是用意是什么?。
5.甲、乙兩段文字報(bào)告我們的道理,甲文中最能表現(xiàn)這個(gè)道理的句子是。
參考答案:
1.解詞。隱然:緩緩高起的樣子信:真,果真撻:用鞭子打恬:神色安然、滿不在乎的樣子
2.翻譯。
⑴王羲之的書法到了晚年才完善精妙,那么他所擅長的,理應(yīng)是靠他的精力去努力達(dá)成的,而不是天生的。
⑵.孩子癡迷到這樣的程度,為什么不讓他做自己想做的事情呢?
3.根據(jù)題意用原文回復(fù)。
⑴臨池學(xué)書,池水盡黑
⑵蓋亦以精力自致者,非天成也
⑶佛像多土偶,獰惡可怖,冕小兒恬若不見。
4.間接解釋了臨川城東為
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