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第1頁共1頁關(guān)于晚會主持稿串詞模板在當(dāng)下的社會中,需要使用串詞的情境愈發(fā)增多,串詞是很關(guān)鍵的,這個串詞決定了這次活動,這次晚會的主題和意義,會讓人一目了然。下面是為大家精心整理的關(guān)于晚會主持稿串詞,希望對大家有所幫助。
關(guān)于晚會主持稿串詞篇1
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們二中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴(yán)的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中招鼓勁!
下面我宣布,__二中中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學(xué)們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進(jìn)考場。
“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表__老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!
我相信,張老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說,三年時間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此,請允許我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個又一個更加美好的三年!
此時此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請三(2)班__同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來。
激情澎湃,豪情滿懷,同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。
下面請宣讀__二中20__屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書和獎品。
請學(xué)校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎品。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!
在同學(xué)們的提議和商量下,我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈送一個紀(jì)念品,作為我們永久的留念和見證。
下面請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物:全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。
同學(xué)們,明天你們就要參加中考,我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請許主任為我們提一些要求和希望!
臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為二中學(xué)爭光!?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天,我們以二中為榮!明天,我們?yōu)槎袪帢s!歡迎同學(xué)們?;丶铱纯?現(xiàn)在我宣布:__二中中考總動員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!。在下明天的中考里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭。
最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
關(guān)于晚會主持稿串詞篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們,
大家晚上好!
有一種思念,感覺很暖,暖得像冬日的陽光;有一種回味,感覺很甜,甜得如涌動的山泉。帶著一份渴望與敬意,帶著一腔激情與企盼,我們歡聚一齊,熱烈慶祝五四青年節(jié)!這天,我們準(zhǔn)備了這臺晚會,向五四獻(xiàn)禮,向在座的領(lǐng)導(dǎo)各位來賓獻(xiàn)禮,向巫溪人民獻(xiàn)禮。
應(yīng)對五四的光輝歷史,每一個熱血青年都在深思,我們就應(yīng)從五四精神中汲取什么。
展望未來的時代,每一個有志青年都在暢想,我們在跨世紀(jì)的發(fā)展征程中更就應(yīng)充當(dāng)什么樣的主角。
青年不僅僅肩負(fù)著老一輩對我們的重托,更有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的期望。
下面有請巫中學(xué)李校長為晚會致辭。(致辭后宣布“巫中學(xué)慶五四文藝晚會”此刻開始)
1、開場舞
2、專題片
3、校長致辭
4、詩歌朗誦,反映辦學(xué)理念教書育人
巫中學(xué)在抗日的烽火中誕生,在五星紅旗下成長,在改革的春風(fēng)里壯大,在新的世紀(jì)走向輝煌。
巫中學(xué)肩負(fù)振興巫溪教育的重任,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
激情與夢想,盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。伴著美妙的旋律,打開往昔的記憶,回顧巫中走過的光輝歷程,每個巫中人心中都會蕩起無數(shù)的漣漪。
請欣賞詩朗誦
5、課間十分鐘,音樂串聯(lián)跳繩踢毽街舞
一曲頌歌,一句祝福,表達(dá)我們對巫中的深情;一絲微笑,一個眼神,流露我們對巫中的愛戀。在巫中這個大家庭中,我們的生活豐富多彩,每一天都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
請看校園生活再現(xiàn)《課間十分鐘》
6、音詩畫展示教師風(fēng)采
人在巫中,樂在其中。才智在那里得到發(fā)展,性情在那里得到陶冶,身體在那里壯健,活力在那里迸發(fā)。巫中學(xué)子,生龍活虎,德智體美,全面發(fā)展;巫中教師,多才多藝,詩情畫意,盡在其中。下面有情孟老師、譚老師、田老師為大家表演節(jié)目:音詩畫
7、歌舞《美麗家園》
感謝三位老師為我們展示了巫中教師的風(fēng)采。如果把巫中比作花園,那里百花齊放;如果把巫中比作湖泊,那里千帆競發(fā)。巫中的魅力不只在于有驕人的成績,有奮發(fā)向上的學(xué)生,有愛崗敬業(yè)的老師,更在于她是平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園,一句話,她是我們美麗的家園。請欣賞歌舞表演《美麗家園》。
8、情景劇《雨夜電話情》留守兒童孤兒
有學(xué)生說,校園是我家,老師像媽媽。是啊,家園的溫馨總有一股媽咪的味道,它來得親切,來得溫柔,它撫平創(chuàng)傷,摸去孤獨,一如冬日暖陽,又如春風(fēng)化雨。校園里有一個特殊的學(xué)生群體——父母遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)務(wù)工掙錢。我們的老師像母親一樣無微不至地關(guān)愛著他們,讓他們安心讀書,快樂生活。下面請欣賞情景劇《雨夜電話情》。
9、小合唱《山童》童聲初一
因為充滿愛,所以校園更像家園,因為充滿愛,所以笑得更歡,因為充滿愛,所以歌聲更甜。請欣賞童聲小合唱《山童》。
10、論語選讀初中百人
清純甜美的歌聲令人陶醉,一曲《山童》唱出了大山的孩子們幸福的感覺。盛世祥和,無憂無慮,不忘強國之夢。弘揚中國文化,執(zhí)著求知進(jìn)取,實現(xiàn)中華禮貌的偉大復(fù)興,是我們青年學(xué)子義不容辭的職責(zé)。請欣賞群眾朗誦,《論語》。
12、鋼琴四手聯(lián)彈《保衛(wèi)黃河》
瑯瑯書聲始終是校園的主旋律,“勤奮學(xué)習(xí),報效祖國”始終是青年學(xué)子的主題歌。五四的吶喊,抗日的怒吼,至今猶在耳邊。無論時代如何變遷,自強不息的民族魂永不改變。請欣賞鋼琴演奏《保衛(wèi)黃河》
11、老校長《成吉思汗的傳說》
一曲《保衛(wèi)黃河》讓人熱血沸騰、激情澎湃。泱泱華夏,浩浩雄風(fēng),龍的傳人自有龍虎精神。不屈不撓,勇往直前,面向未來我們意氣風(fēng)發(fā)。這天,巫中學(xué)的老校長也來到了現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲邀請鄭校長演唱歌曲《成吉思汗》。
13、舞蹈《春風(fēng)化雨》
老校長高歌一曲寄深情。心懷教育,太陽般的熾熱;情系學(xué)生,月亮般的溫柔,巫中的領(lǐng)導(dǎo)和教師始終以高度的職責(zé)心和慈母般的愛心對待每一個學(xué)生。請欣賞舞蹈《春風(fēng)化雨》
14、聯(lián)唱:蝴蝶泉邊、天天向上、找自己、蝴蝶飛呀
青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑最美的真摯,放飛心中的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的這天。請聽歌曲聯(lián)唱
15、群口快板《說巫中》
這天我們載歌載舞,共慶青年的節(jié)日。我們的青春在巫中得到充實,我們的青春在巫中得到提煉,我們的青春必將在巫中得到升華。請欣賞群口快板《說巫中》
16、合唱《巫中,我們成長的搖籃》
相聚在巫中,成長在巫中,追夢在巫中,巫中是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上巫中大舞臺,讓我們用蓬勃的朝氣將巫中雄風(fēng)點燃,讓我們用行動唱響巫中禮贊。請傾聽我們的心聲《巫中,我們成長的搖籃》
結(jié)束語:
在縣委縣府以及教工委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的大力支持下,透過全體巫中人的不懈努力,
巫中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大,宛如一軸悠悠畫卷,馨香而厚重。
巫中從孱弱身姿到巍然屹立,宛如一棵古樹參天,雄起而偉岸。
巫中的發(fā)展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
巫中的進(jìn)程伴隨著歷史的風(fēng)雨而云卷云舒。
揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,我們將以新課改為契機,在新的一年里實現(xiàn)新的跨越,在新的跨越中創(chuàng)造新的奇跡,在新的奇跡中實現(xiàn)新的夢想。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓老師們同學(xué)們,這天的晚會到此結(jié)束,晚安!
關(guān)于晚會主持稿串詞篇3
a:尊敬的老師,
b:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
b:漂過秋的風(fēng)霜
c:游過冬的冰霜
d:嗅過春的花香
a:收獲夏的奮斗之香
b:看,陽光燦爛,那是頒獎絢麗的色彩
c:聽,金鐘朗朗,這是頒獎動人的旋律
d:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
a:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
b:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃
c:今夜,我們相逢這里,揭曉許久的期盼
d:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
c:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
d:今天,我們相約這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情
a:今天,我們相約這里,將這里變成歡樂的海洋,激昂澎湃
b:清風(fēng)以流成意義的溫暖
c:陽光以鋪成紅熱的地毯
d:親愛的同學(xué)們,萬事俱備,只欠你們high起來
a;下面我宣布20__級鄧?yán)衔鍌€班級頒獎典禮
合:現(xiàn)在正式開始
b:下面請允許我介紹本次到場的嘉賓
c:20__年的夏天,一部《一起來看流星雨》把我們相聚在大學(xué)校園
d:在這偌大的校園里,有人說,不是超人也想為你變?nèi)f能,因為他想在這象牙塔里做你的分身情人
c:分身情人,聽起來不錯,可是呢你卻卻不知道onenightinbeijing,我留下許多情
d:還有啊,我聽說男女搭配,干活不累??!男女合唱也會不錯哦!
c:下面親欣賞《男女合唱加歌曲串燒分身情人onenightinbeijing
a:____,我告訴你一個秘密??!曾今,我夢見一只青蛙變成了王子了
b:你是王子變青蛙看多了吧!
a:你知道為什么嗎?
a:因為只有成為王子,他才能遇見他的白雪公主啊
b:請欣賞《白雪公主》
c:青蛙變王子的故事固然美,可是那畢竟只是夢
d:夢醒了,發(fā)現(xiàn)一分耕耘一分收獲才是真理
c:下面請李夢琴學(xué)姐為各班得分前十名的獲獎人頒獎
b:你羨慕??!想學(xué)嗎?
a:你不那是廢話嘛
b:呵呵,那你先學(xué)學(xué)人家是怎樣雄才論辯的
a:請欣賞《雄才論辯》
c:雖然我口才不如你,可是我身材可好呢
d:你就吹吧,就你那樣
c:我可能與那些t臺秀的美女相媲美呢,t臺秀??!美女啊!想看不啊
d請欣賞《t臺創(chuàng)意秀》
a:一曲中文的《分身情人,onenightinbeijing》串燒還還在緊扣我的心穴呢
b:哎,回魂過來,英文版的來了,會更精彩哦
a:下面有請歌曲串燒englishsong文娛委員組
c:還記得學(xué)長制招聘的那天,有一首叫做《去年夏天》的詩歌朗誦
d:去年夏天,我們頂著蒙蒙細(xì)雨,去年夏天,我們相聚在新聚焦的天府
c:請欣賞《詩歌朗誦》
a:聚焦天府,聚焦在鄧?yán)蠋煹陌辔刹咳?/p>
b:這一年來,他們位同學(xué)們服務(wù)的初衷,并沒有學(xué)落花一樣的調(diào)去,假裝詩意,而是像江水一樣奔流,永不枯流
a:下面請穆老師為前十名的班委頒獎,掌聲有請
(宣布名單,一個主持人一個)
c:這樣的頒獎晚會總是扣人心弦啊
d:要是伴之舞那便更唯美
c:是啊,歌聽了,也論辯了,還走了t臺秀,下面肯定是舞蹈的show了三
d:下面給大家?guī)怼哆_(dá)浪舞》
a:今晚的一切是那么的唯美,我快high得飄飄然了
b:還不夠完美,你也不要忙著飄飄然
a:為什么?
b:因為都是同學(xué)們表演??!老師還沒登場呢
a:就是哈,有請鄧?yán)蠋熀湍吕蠋?/p>
c:這幾年湖南衛(wèi)視的快男快女辦得很火??!
d:對??!我記得曾今有只舞蹈《nobody》,可是紅遍了全國啊
c:要不你就來兩下(秀一下),其實swiley也不錯
d:請欣賞nobody和swiley
a:今晚的歌曲串燒還不錯啦,同學(xué)們一直都很high
b:當(dāng)然了,今年還流行混搭嘛
c:下面請欣賞學(xué)長學(xué)姐歌曲串燒
c:學(xué)姐學(xué)長出手果然不一樣??!一出手,你們都high成這樣了
d:晚會到高潮總是這樣的
c:是?。∫徊ń右徊ɡ?,前兩次的頒獎的激情還久久蕩漾在我們的心中
d:下面進(jìn)入最后的頒獎環(huán)節(jié),請__為獲獎班級頒獎
a:頒獎都是那么激動人心的
b:獲獎的他們是那么的開心
a:奮斗后的他們,收獲了勝利的喜悅
b:他們會給我們帶來什么傳達(dá)他們的喜悅呢?
a:有請獲獎班級帶來的大合唱秋雨露
c:一年以來,在鄧?yán)系膸ьI(lǐng)下,五個班一起走過了雨雪風(fēng)霜
d:在團(tuán)組織生活,心理班會上,大家相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步,共同成長
c:在奮進(jìn)中,每個班也凸顯了自己的特色
d;請欣賞五班匯集的ppt和感動視頻
結(jié)束:
a:不知不覺的,晚會已經(jīng)接近了尾聲
b:多么動人的夜晚,多么難忘的時刻,雖然我們不能阻擋時間的流失,但是我們可以主宰我們的心情
c:相約在初夏,一樣的青春,一樣的激情。
d:相逢在校園,一樣的拼搏,一樣的追求
a:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚
b:理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
c:今夜,紀(jì)念了我們五個班的青春奮斗史
d:月光無限好,伴著月光,下面我宣布本次頒獎晚會圓滿結(jié)束,請同學(xué)們有序離場。
關(guān)于晚會主持稿串詞篇4
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
B::親愛的老師,同學(xué)們
ABCD:大家晚上好!
A:今晚,我們歌聲飛揚
B:今晚,我們舞姿飄渺
C:讓我們把最動人的情懷抒發(fā)
D:讓我們用最動聽的聲音表達(dá)
A:春去冬來,在這豐收的季節(jié)里,讓我們帶著廣播人的最美好的記憶,帶著對高校廣播未來的無限憧憬,在此相約,相約第十六屆融融校間情。
B:讓愛與美繪制成流動的曲線,讓廣播交織成跳動的音符,共同交匯在今夜這廣播人的盛宴,綻放出耀眼的光芒。
C:下面請允許我為大家介紹蒞臨今晚的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
D:下面我宣布,第十六屆武漢高?!叭谌谛ig情”大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
2、武漢大學(xué)音樂劇《沙漏的愛》
(暫缺)
3、華中科技大學(xué)啞劇《囧》
B:原味,就在上臺那一刻,我發(fā)現(xiàn)一天大秘密
A:什么秘密?
B:我發(fā)現(xiàn)啊,你長得很有特色
A:特色?想夸我?guī)浘椭闭f了唄,還整些有的沒的特色,想在今兒這么多觀眾面前夸我,你就直接點兒,我經(jīng)得?。?/p>
B:哎呦~~既然這么想讓我夸,那我就給大家夸夸,首先,請你把嘴巴微微張開
A:做什么?
B:夸你唄!張不張???
A:成,今兒成全你
B:哎~好嘞!大家請看,這~~一張臉,八字眉,大嘴一張,一鮮活的囧啊!有木有???哈哈~~
A:額、、好吧~~~我承認(rèn)我被你囧了~~~好了,我這鮮活的小囧大家也看了,那
下面就讓大家欣賞欣賞什么才是真正的囧
B:是的,接下來有請華中科技大學(xué)廣播臺帶來的啞劇《囧》,掌聲歡迎!
4、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舞蹈《山楂樹之戀》
D:在這個物欲橫流的年代,有一些名詞總是能夠勾起很多人的回憶,那說到純愛,不知道你會想到什么。
C:這個可難不倒我,當(dāng)然是被稱為史上最干凈愛情的《山楂樹之戀》,在去年的這個時候,這部電影可以說是風(fēng)靡全國,讓很多的中年人都出了一把熱淚。
D:恩,沒錯,不過它不僅僅能夠感動老一輩的人,也同樣可以給很多年輕人啟發(fā),那今天來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺的同學(xué)們要用舞蹈來詮釋這個故事。
C:那還等什么,有請來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺的節(jié)目《山楂樹之戀》。
D:大家掌聲有請!
5、中國地質(zhì)大學(xué)相聲《學(xué)電臺》
A:曉丹,你進(jìn)廣播臺做播音有三年了吧~~
B:是啊
A:做了這么久,那我就要問問你了,你知道電臺DJ,這個DJ是什么意思嗎?
B:嗨~~這我哪能不知道啊~~播音員主持人唄!
A:是,可是他的英文全稱是什么,你知道嗎?
B:你這是考我呢吧~~hei!哎我還真被你考住了~~~你給我說說唄
A:它的全稱是diskjockey美俚唱片音樂節(jié)目廣播員
B:哦~~~diskjockey!好,我記住了
A:看看,你這關(guān)于電臺最基礎(chǔ)的東西都搞不清,怎么學(xué)習(xí)的啊
B:原味,我錯了我今后一定努力學(xué)習(xí)!
A:行了,別以后,你先看看中國地質(zhì)大學(xué)廣播臺是怎么學(xué)電臺的,好好向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
B:成!有請歡迎中國地質(zhì)大學(xué)帶來相聲《學(xué)電臺》!
A:掌聲歡迎
6、中南財經(jīng)政法大學(xué)視頻配音《20__》
C:咱們的微博互動環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了。
D:看來同學(xué)們對晚會真的是非常關(guān)心,那我們也衷心的祝愿融融晚會能越辦越好。
C:因為每一次的融融校間情都匯聚了各個高校的廣播臺人,每一個節(jié)目也能夠反映出大家的心血。
D:恩,沒錯,有的節(jié)目你光看名字就能夠浮想聯(lián)翩了。
C:哦,是嗎?
D:來自中南財經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)們帶來了精彩的視頻配音節(jié)目,聽到它的名字相信同學(xué)們會興奮起來了。
C:你就別賣關(guān)子了,掌聲有請來自中南財經(jīng)政法大學(xué)的節(jié)目《20__》
D:掌聲有請!
7、武漢紡織大學(xué)體育舞蹈《穿越時空遇見你》
A:有一種舞蹈,它將拉丁舞,古典舞和摩登舞元素融合在一起,展現(xiàn)了當(dāng)下流行的今古傳奇故事。它極強的節(jié)奏感將會把現(xiàn)場氣氛迅速點燃,把大家?guī)爰で樗囊?、火熱浪漫的舞蹈盛?/p>
B:有這樣一種舞蹈,它柔美動人、優(yōu)雅靈氣,極具古樸和典雅氣息,舞姿婀娜柔美,情韻細(xì)膩含蓄,給人以美的享受;
A:而最后,他們會以高雅浪漫、莊重典雅的華爾茲在藍(lán)紗中隱喻穿越,穿越出一個亙古不變的愛情神話。
B:下面請秦傷武漢紡織大學(xué)帶來的體育舞蹈《穿越時空遇見你》
A:掌聲有請!
8、武漢理工大學(xué)實用話劇《鄭好在大學(xué)》
C:77,你也大三了,有想過畢業(yè)之后的場景嗎
D:這還真沒想過,不過啊,畢業(yè)就像一個大大的句號,告別了一段青春歲月,也在等待下一場故事的揭幕
C:是的,悵惘與興奮的結(jié)合或許就是畢業(yè)之時步入社會的心情了。那當(dāng)我們畢業(yè)的時候又會遇到什么樣的問題呢?就讓我們一起在接下來的話劇中找到答案
D:有請武漢理工的同學(xué)們?yōu)槲覀儙碓拕 多嵑迷诖髮W(xué)》
C:掌聲有請
9、華中師范大學(xué)配樂朗誦《花開的聲音流動的旋律》
A:有人說,能聽到花開的聲音是幸福的,因為,花開的一剎那,會最充分地展開事物的內(nèi)秀和外美。
B:下面讓我們用心去聽華中師范大學(xué)帶來的歌曲朗誦《花開的聲音,流動的旋律》
C:掌聲有請!
10、武漢紡織大學(xué)心理話劇《走出迷宮》
D:(先走出來)各種同學(xué)們,鑒于剛才我的好搭檔易洋同志的良好表現(xiàn),我們?nèi)谌诠?jié)目組打算頒一個優(yōu)秀主持人獎給他。誒,他人呢?易洋~易洋~易洋~
C:(過一會兒,慢慢從一樓走上來)誒,我來了我來了
D:剛喊你這么久,是沒聽清楚自己的名字么?
C:哎,不是的.,我是怕臺下的觀眾沒有聽清楚
D:獎狀拿好,大家可都記住你了~不過你剛才怎么不見了???
C:哎,你不知道,這演播廳后臺像迷宮一樣,我要找條路可真是難啊
D:這現(xiàn)實的路并不難找,怕的是思維上迷了路,要走出情感的迷宮可就不容易了
C:那接下來啊,就讓我們一起欣賞由武漢紡織大學(xué)帶來的心理劇《走出迷宮》,看看她們是如何找到思維的出路的
D:掌聲有請
11、長江大學(xué)茶藝表演《觀音韻》
A:文化,是人類在其社會歷史發(fā)展中不斷創(chuàng)造、總結(jié)、積累下來的物質(zhì)財富與精神財富的總和。而今天,就有著這樣一個集體,經(jīng)過8年的積累、創(chuàng)造,他們推陳出新,建立了一種屬于他們自己的文化,那就是“家文化”,這個集體就是長江大學(xué)廣播臺。
B:在這個大家庭里,每一個人都互敬互愛,情同手足。他們以自己是一名廣播人而感到無限驕傲,“勿忘初心”是他們工作的態(tài)度。而且就在前不久的第十二屆全國高校廣播宣傳工作研討會上,長江大學(xué)廣播臺獲得了“全國高校廣播工作優(yōu)秀集體”的榮譽稱號,廣播臺指導(dǎo)老師徐小安撰寫的論文《怎樣在
臺內(nèi)發(fā)揚光大“家的文化”》在大會上進(jìn)行了交流并榮獲一等獎。
A:那么,接下來,就讓我有請長江大學(xué)廣播臺播音張雪梅為我們帶來他們的節(jié)目,茶藝表演《觀音韻》。
12、中南民族大學(xué)歌伴舞《鴻雁》
D:易洋啊,不知你聽說過嘎達(dá)梅林這個人沒
C:這當(dāng)然聽說過啊,天蒼茫雁何往心中是北方家鄉(xiāng)酒喝干再斟滿今夜不醉不還這兩句詞寫的,正是我們蒙古人民的傳奇英雄嘎達(dá)梅林
D:恩,這首名為《鴻雁》的歌也是傳唱到了大江南北
C:今天我們特別請到了一支少數(shù)民族舞蹈隊,看看他們會我們怎樣去演繹這支動人的歌舞
D:那么接下來,有請到中南民族大學(xué)為我們帶來歌伴舞《鴻雁》,伴隨著這悠揚的舞姿曼妙的歌聲,讓我們今夜不醉不還
C:掌聲有請
13:九校合唱《夢的怒放》
A:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段聲音之旅。
B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來傳遞溫暖。
C:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情。
D:今天,我們相聚在這里,見證了這又一次廣播人的盛會!
A:第十六屆融融校間情“高校音緣,情誼融融”大型文藝晚會到此結(jié)束
關(guān)于晚會主持稿串詞篇5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,數(shù)九寒天人心暖,五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚,如約來到三利集團(tuán)迎元旦晚會現(xiàn)場。
女:奮斗的20__年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想。20__年,三利的各項事業(yè)蒸蒸日上,創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行,發(fā)展成就美好篇章。
男:輝煌的20__年留給我們太多的激動和欣喜,激昂的20__年即將奏響華美的樂章,今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來。
女:親愛的朋友們,首先進(jìn)入今天晚會的第一篇:新年迎好運。請欣賞的由針織公司帶來的歌伴舞《好運來》!
男:朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠(yuǎn),下面這首《草原夜色美》一定會讓你又如臨其境的別樣感受。
女:不變的法則是永遠(yuǎn)在變,變讓美麗永存人間。請欣賞由制條車間楊翠菊等人為大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《看我七十二變》。
男:一籃蘋果,幾把香蕉,讓我們來看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請看小品《水果》。
女:三利是我們夢想的起點,成長的樂園,請欣賞由質(zhì)檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——《三利》。
男:希望是人生的精神支柱,支撐人奮發(fā)向上,只要播下希望,就會收獲在成功的大道上。下面請看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞《希望》。
女:抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。制條車間郝連海演唱的《風(fēng)往北吹》,將展示他深厚的功力。
男:今天的晚會,還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學(xué)校的小朋友們,他們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞
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