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文檔簡介
第頁小班教師心得體會精選小班老師心得體會1
今年第一次擔當小班老師,幾個月下來,總結(jié)了以下幾點:
作為小班老師首先要調(diào)整好心態(tài),要有足夠的耐性睡都須要老師的幫助,這些瑣碎的事,老師肯定不能視而不見,這須要老師耐性的引導。小班孩子理解實力較差,新奇心又特殊強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧沖突。而老師要熱心的幫助他們,并妥當?shù)慕鉀Q問題,不能冷落了某個孩子,要把暖和送給每一位寶寶。特殊是對于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,老師沒有耐性是不行的,新生對生疏環(huán)境須要適應,老師要耐性勸慰他,多和他們溝通,多帶他們熟識環(huán)境和四周的小摯友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上摯友,讓孩子喜愛和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得快樂,這樣,他們會很快適應的。哭鬧幼兒心情安定下來,再漸漸引導幼兒培育其規(guī)則和良好的生活、衛(wèi)生習慣。
二是多以激勵和表揚去激勵每一個孩子,無論孩子取得了什么樣的進步,老師要剛好賜予表揚,還要剛好的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的暖和與親善可親。同時還要細心視察每一位幼兒的表現(xiàn),如:寶寶的飯量,挑食狀況;寶寶的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。
小班老師不但要多和孩子溝通,還要與家長溝通,孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)狀況等,都要剛好反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過溝通,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過溝通,老師也可以獲得更多的看法的建議,讓家長很好的理解、支持并協(xié)作老師進行家園共育工作。
總之,作為小班老師必需從自己的點滴做起,虛心謹慎,耐性細致,努力學習,提高自身素養(yǎng),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個寶寶得到更周到、更細心的照看,讓每位寶寶更聰慧、更可愛、更健康。
精選小班老師心得體會2
曾經(jīng)以為,幼兒園老師的工作是比較輕松的??墒钦嬲呱嫌變簣@老師崗位時才發(fā)覺幼兒園老師的工作并不是想象中的那么輕松。記得剛開學的時候,孩子們的哭聲總是不絕于耳,這是我第一次面對新來的寶寶,面對他們的哭鬧、擔心、焦躁,我有過安撫、引導也有過束手無措。但是經(jīng)過幾個月的情感培育,我慢慢地學會專心去傾聽他們,愛他們,照料他們。
有人說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教化孩子”。能夠得到老師的關愛,也是每個孩子最至少的心理需求,老師的關愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。關愛孩子是每一個幼兒園老師必需具備的。
經(jīng)過幾個月的教學摸索與孩子的交往以及培育孩子學習的過程中,使我的教化觀念發(fā)生改變。我覺得作為一名幼兒園老師絕不亞于孩子任何一個教學階段。幼教基礎打得好,將對孩子以后的教化起著很大的作用,甚至有可能影響孩子的一生也不為過。因此,作為一名幼兒園老師必需嚴格要求自己,將自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在教學過程中。
作為幼兒園老師并且是小班的老師,我覺得自己最須要的是調(diào)整好心態(tài),對待孩子要有足夠的耐性。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡、時刻都須要老師的幫助,這些瑣碎的事,作為老師是肯定不能視而不見的,這并且須要老師耐性的引導。這階段小班孩子的理解實力較差,新奇心又特殊強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧沖突,遇上這種狀況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥當?shù)慕鉀Q好問題,不能冷落了某個孩子,要把暖和送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐性是不行的,新生對生疏環(huán)境須要適應,老師要耐性勸慰他,多和他們溝通,多帶他們熟識環(huán)境和四周的小摯友。
精選小班老師心得體會3
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間這個學期已結(jié)束了??葱从褌円幻刻斓亩?,一每天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很快樂,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深,有時甚至想:我不僅是在教化他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份驕傲感。
人的'一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教化對個體的影響是最大的,可以說,關系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必需到處留意自己的一言一行,事事領先垂范,才不會失其原來之意義。為人師表,老師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸干脆關系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,將來的主子,作為一名幼兒老師,教化工作的責任是極其重大的。
選擇幼師,是我的幻想,站在教化的講臺,是我的追求,短短兩年的教化生涯中,讓我明白了許多許多,在教化工作中,讓我學習到了在書本中學不到的學問。
雖然,站在教化的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡潔的事,必需課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及將來的希望,一切都是值得。
在幼兒園的教化工作中,許多只是看到了表面,對工作者都加以了誤會,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小摯友,沒有什么的。但是,我要在這里告知各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最終的成功者,下棋第一步,最為關鍵。
“三歲定八十”可想而知,幼兒教化的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,仿照實力是特別的強,讓人望之驚羨,學什么都很簡單上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對隨意事物之中,都是充溢了新奇感,充溢了奇思妙想,所以接受實力當然是最強的時期,而身為一名幼兒老師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必需先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,留意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。
如何去帶好幼兒始終是我們作為幼兒老師探討與探討的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學生,只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人,須要全方位的發(fā)展,作為老師必需抓住幼兒感愛好的事物,進行設計適合幼兒須要的各類科學嬉戲活動。
精選小班老師心得體會4
我們小班共計幼兒24名,男生18名,女生6名,我班幼兒不但個個活潑開朗,而且特性顯明。一學年就快過去了,在小班這一年的學習生涯中,珍寶們都有不少的進步,從哭哭啼啼地離開爸爸媽媽身邊到能夠獨自而興奮地入園,這也是他們成長經(jīng)驗的一大考驗。
現(xiàn)在珍寶們很喜愛幼兒園的生活,喜愛和同伴一起玩耍,大部分孩子學會了怎樣與人相處和溝通,同伴之間也懂得謙讓、團結(jié),不再用暴力解決問題。許多孩子遇到挫折與困難不再哭哭啼啼,而是知道向四周尋求幫助或自己正確對待處理。這也帶給我們老師不少的勸慰。
在教學方面,孩子們隨著年齡的增大,接受實力也有所提高,家長們也很重視寶寶的成長和學習狀況,有了老師和家長的主動協(xié)作,珍寶們現(xiàn)在能相識許多的生字、詞語,能背誦許多唐詩、大部分孩子能夠獨自握著鉛筆寫字,特殊是在畫畫版塊中,珍寶們的想象力和繪畫水平更是大大提高,就讓我們老師也感到驚訝。
大一年的珍寶就是不一樣,現(xiàn)在的他們有愛心,知道關切人、幫助人,當老師生病不舒適時,他們知道乖乖地坐在座位上安寧靜靜,還跑來
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