高二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

Word文檔，下載后可任意編輯高二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【#高二#導(dǎo)語(yǔ)】在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還要復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí)，肯定會(huì)累，所以要注意勞逸結(jié)合。只有充沛的精力才能迎接新的挑戰(zhàn)，才會(huì)有事半功倍的學(xué)習(xí)。高二頻道為你整理了《高二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)歸納點(diǎn)總結(jié)》希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助！

1.高二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)歸納點(diǎn)總結(jié)

lookupthedictionary

漢語(yǔ)中的“”，說(shuō)成英語(yǔ)通常是lookupsthinadictionary或consultrefertoadictionary。如：

Irefertothedictionaryfrequently.我經(jīng)常查閱詞典。

Youcanlookthewordupinthedictionary.你可以在詞典里查這個(gè)詞。

Heoftenconsultedadictionarywhenhereadthebook.他讀這本書(shū)時(shí)經(jīng)常。

Ilookedthewordupinthedictionarytorefreshmymemoryofitsexactmeaning.我查了詞典，以便弄清這個(gè)詞的準(zhǔn)確意思。

IoftenlookupthewordsIdon’tknowinthedictionaryorontheInternet.我經(jīng)常在字典里或網(wǎng)上查找我不認(rèn)識(shí)的單詞。

“Isthatthecorrectspelling”“Idon’tknow—lookitupinadictionary.”“那是正確的拼寫(xiě)嗎”“我不知道——查查詞典吧。”

Ididn’tknowwhat“l(fā)oquacious”meantandhadtolookitupinadictionary.我不知道loquacious這個(gè)是什么意思，所以只好查了詞典。

2.高二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)歸納點(diǎn)總結(jié)

1.consistof=bemadeupof由……組成(沒(méi)有進(jìn)行時(shí))

e.g.TheUKconsistsofGreatBritainandNorthernIreland.

=GreatBritainandNorthernIrelandmakeuptheUK.

2.區(qū)別:

-separate...from(把聯(lián)合在一起或靠近的人或物分離出來(lái))

-o把…分開(kāi)(把整體分為若干部分)

e.g.Theteacherdividedtheclassintotwogroups.

TheTaiwanStraitseparatesTaiwanfromFujian.

3.debateaboutsth.

e.g.Theydebateabouttheproposalforthreedays.

debate/argue/quarrel

4.clarify:vt./vi.(causesth.to)becomeclearoreasiertounderstand澄清;闡明;清楚;明了

e.g.IhopewhatIsaywillclarifythesituation.

Canyouclarifythequestion

5.belinkedto=beconnectedto/bejoinedto連接

3.高二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)歸納點(diǎn)總結(jié)

shopassistant營(yíng)業(yè)員

chargesbmoneyforsth為某事向某人索價(jià)

chargesbwithsth控告某人…

takechargeof接管,控制

inchargeofsth負(fù)責(zé),掌管,

inthechargeofsb在某人的掌管下

keepcalm保持冷靜makesure確保

setanexampletosb給某人樹(shù)立榜樣

ratherthan而不是…

consultsbaboutsth向某人請(qǐng)教

quarrelwithsbaboutsth就某事與某人爭(zhēng)吵

makeup編造makeout聽(tīng)出,看出

gointodetail(s)討論,細(xì)談

speakup大聲的說(shuō),大膽的說(shuō)出

situp坐直

theinstant=assoonas=themoment

=theminute/second一…就

turnup露面,到達(dá)

4.高二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)歸納點(diǎn)總結(jié)

1)starve作不及物動(dòng)詞，表示“挨餓”。starvefor=bestarveof/for，表示“渴望獲得，迫切得到”。

2)plenty作不可數(shù)名詞，只用于肯定句中，表示“充足，大量，富?！?，可做主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)。做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞隨著plenty所指的單復(fù)數(shù)形式作相應(yīng)的變化。plenty也可作副詞，表示“充分地，十足地，好多”。inplenty表示“大量的，豐富，充?！笨勺鞅碚Z(yǔ)，定語(yǔ)，狀語(yǔ)。

3)satisfy作及物動(dòng)詞，表示“滿意，使?jié)M足”，直接跟賓語(yǔ)，若接that從句時(shí)，意思是“使相信”，從句前有間接賓語(yǔ)。satisfywith以XX滿足besatisfiedwith對(duì)XX滿足satisfyfor向XX償還besatisfiedtodosth滿足于做某事

4)harm作名詞，意為“損害”，不與不定冠詞連用，常與do，come，mean等動(dòng)詞搭配。domoreharmthangood弊大于利There’snoharmin(sb’s)doingsth=Itdoesnoharmforsbtodosth做某事無(wú)害處作及物動(dòng)詞，表示“損害，傷害”。

5)trick:playatrickonsb=playsbatrick開(kāi)某人的玩笑do/turnthetrick達(dá)到(預(yù)期的)目的，獲得成功。

6)memory是名詞，表示“記憶”時(shí)，接for而不接of。復(fù)數(shù)形式memories可表示往事。inmemoryof紀(jì)念，一般表示對(duì)死者的紀(jì)念。loseone’smemory“失去記憶”，可能永遠(yuǎn)也想不起來(lái);而slipsb’smemory指一般想不起來(lái)，可能不知道什么時(shí)候又想起。

7)admire作及物動(dòng)詞，只能接名詞或者代詞作賓語(yǔ)，不能接賓語(yǔ)從句。admiretodo高興做admiresbforsth在某方面欽佩某人admireat對(duì)XX感到羨慕，對(duì)XX感到驚訝

8)lookforwardto盼望，期待pushone’swayforward擠著向前走comeforward走出來(lái)putforward提出backwardandforward來(lái)回。

5.高二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)歸納點(diǎn)總結(jié)

1.Insteadofspendingyourvacationonabus,...youmaywanttotryhiking.Instead和insteadof的用法

2.SayHi/Hello/Thankstosb.(forme)問(wèn)候的句型

3.Isanybodyseeingyouoff進(jìn)行時(shí)表將來(lái)

4.Shestruggledandstruggled,andcouldnotgetonherfeet.(=keepstruggling)

5.Youshouldnotgoraftingunlessyouknow...unless引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，相當(dāng)于if...not

6.Bystayingat...,touristscanhelpthevillagersmakemoneysothattheycantakecareofthefiverandthebirds.目的狀語(yǔ)從句

7.Shewassosurprisedthatshecouldntmove.結(jié)果狀語(yǔ)從句

8.Treeaftertreewentdown,cutdownbywater.過(guò)去分詞作狀語(yǔ)

9.Thenextmomen