2022年物理模擬試卷_第1頁(yè)
2022年物理模擬試卷_第2頁(yè)
2022年物理模擬試卷_第3頁(yè)
2022年物理模擬試卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)籍號(hào)_____________考場(chǎng)_________班級(jí)座位號(hào)姓名_________________裝訂線2022年中考學(xué)籍號(hào)_____________考場(chǎng)_________班級(jí)座位號(hào)姓名_________________裝訂線一、選擇題(每題3分,共21分)1、我國(guó)1元硬幣的直徑大約是()A. B.dm C. D.mm2、如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)被多次彈開(kāi).這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究()A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產(chǎn)生的原因C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)D.聲音傳播是否需要時(shí)間3、電影院放映電影過(guò)程中涉及到很多光學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.光射到銀幕上發(fā)生了鏡面反射B.銀幕上的像是正立放大的虛像C.從放映機(jī)射向銀幕的光是沿直線傳播的D.白色的銀幕可以吸收所有的色光4、小偉同學(xué)利用天平和量筒測(cè)橙汁的密度,下列操作步驟中多余的是()A.用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量B.將橙汁倒入燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和橙汁的總質(zhì)量C.將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分,測(cè)出量筒中橙汁的體積D.用天平測(cè)量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量5、如圖3所示,關(guān)于“力的作用效果”的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()ABCDABCD圖3A.魚(yú)線對(duì)魚(yú)桿的拉力使釣魚(yú)桿發(fā)生形變B.瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變C.球拍對(duì)乒乓球的作用力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向D.腳用力踢足球時(shí),能使足球飛出去,說(shuō)明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因6、2022年6月30日,“蛟龍?zhí)枴背晒μ魬?zhàn)7000m深度。不考慮海水密度的變化及水的阻力,關(guān)于“蛟龍?zhí)枴钡南铝姓f(shuō)法正確的是()A.下潛過(guò)程中所受壓強(qiáng)增大B.下潛過(guò)程中所受浮力增大C.勻速下潛時(shí),其重力大于浮力D.下潛過(guò)程中沒(méi)有被壓扁,是因?yàn)榕搩?nèi)氣體壓強(qiáng)與艙外液休壓強(qiáng)相等,7、用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示.其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1、W2,則它們的關(guān)系正確的是()A.F1>F2W1>W(wǎng)2B.F1=F2W1>W(wǎng)2C.F1=F2W1<W2D.F1<F2W1<W2二、選擇說(shuō)明理由(每小題只有一個(gè)答案,選擇并說(shuō)明理由,每題5分,共10分)8、園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí),常把樹(shù)枝盡量往剪刀軸O靠近,這樣做的目的是為了()A.增大阻力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離B.減小阻力臂,省力C.增大動(dòng)力臂,省力 D.減小動(dòng)力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離理由:9、在水平桌面上,有兩個(gè)相同圓柱形容器,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水。將同一雞蛋分別放人其中,雞蛋靜止時(shí)如圖7所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2,則(

)A.F1>F2

p1>p2

B.F1=F2

p1>p2C.F1<F2

p1=p2

D.F1=F2

p1=p2理由:三、填空題(每空1分,共15分)10、家庭照明電路的電壓是,各用電器是的,開(kāi)關(guān)和電燈是的;大量實(shí)驗(yàn)表明,導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料和橫截面積,將一根導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng)后它的電阻將。11、一列長(zhǎng)200m的火車,以72km/h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為2km的隧洞,火車完全在洞中的時(shí)間是s,火車上乘客看見(jiàn)洞中的路燈在后退,乘客是以為參照物.12、小滿用手機(jī)往家里打電話。他聽(tīng)出是媽媽在接電話,主要是依據(jù)聲音的不同來(lái)判斷的。媽媽讓他說(shuō)話大聲些,這是要求增大聲音的13、2千克的水溫度降低5,水放出的熱量為焦,水的比熱容在常見(jiàn)的物質(zhì)中是比較的,因此沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度的內(nèi)陸地區(qū)(均選填“大”或“小”)。14、用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,每件貨物重100N,每次運(yùn)送的量不定,圖乙記錄了在整個(gè)過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖象,由圖可知?jiǎng)踊喼貫镹,當(dāng)某次運(yùn)送4件貨物時(shí),繩子的拉力F是N,滑輪組的機(jī)械效率為.(不考慮繩重和摩擦)四、應(yīng)用題(共19分)15、如下圖所示,是一條光線由空氣射入水中后的折射光線,在圖中大致畫出這條入射光線及其反射光線.16、如圖下所示,物體A靜止在斜面上,請(qǐng)畫出物體A所受重力及支持力的示意圖。17、如圖所示的玻璃容器,底面積為40cm2,內(nèi)裝500毫升的酒精,酒精的密度是×103Kg/m3,深度為10cm求:(1)容器內(nèi)酒精的重力;(2)酒精在容器底部的壓強(qiáng);(3)酒精對(duì)容器底部的壓力。18、如圖所示是某型號(hào)的電動(dòng)巡邏車。已知該電動(dòng)巡邏車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力為人和車總重的倍,某次巡邏時(shí)人和車總質(zhì)量為×103kg,在水平路面上以15km/h的速度勻速行駛了20min.(g取kg)求:(1)巡邏車通過(guò)的路程是多少km?(2)巡邏車在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的牽引力是多少N?(3)若電動(dòng)機(jī)把80%的電能用來(lái)牽引巡邏車克服阻力做功,則此次巡邏電動(dòng)機(jī)消耗了多少電能?19、培養(yǎng)菌種需要在恒溫下進(jìn)行.如圖所示為探究小組設(shè)計(jì)的恒溫箱的簡(jiǎn)易圖.他們將一段阻值為72Ω的電熱絲接入電源電壓為36V的電路中(假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)電路工作時(shí)通過(guò)電熱絲的電流是多少安?(2)電熱絲工作1h所消耗的電能是多少焦耳?(3)為了保證某種菌種的培養(yǎng),恒溫箱的發(fā)熱功率應(yīng)調(diào)整為12W.在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下,需在箱內(nèi)串聯(lián)一個(gè)阻值為多大的電熱絲?五、探究題(共20分)20、如題圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。(l)下面步驟a

中橫線處的內(nèi)容是。實(shí)驗(yàn)步驟a

、b、c、d的合理順序是(填寫步驟前字母)a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,。b.拿另一支完全相同的沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1'.c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2';A3、A3'(如題17

圖乙所示)。d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1。(2)如

圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點(diǎn),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表.請(qǐng)將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容(3)如果在像A1'的位置放一光屏,光屏(填“能”或“不能”)承接到像,這說(shuō)明。實(shí)驗(yàn)次數(shù)177等大266等大333等大21、小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)皇與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖l2中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567拉力(鉤碼總重)F/NO1234’56彈簧伸長(zhǎng)量△L/cmO0.400.801.701。602.002.40(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖13中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線。(3)由圖像可驗(yàn)證小明的猜想是的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。(4)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼。他的做法是:用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來(lái)改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出。你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好,還是用鉤碼更好一些?答:;理由是:。22、在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),(1)A組同學(xué)用的是如圖22甲所示裝置,他們測(cè)出的水溫將偏_____(選填“高”或“低”)。(2)圖22乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是_____℃。(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖22丙所示。分析圖像可知:水的沸點(diǎn)是_____℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓_____(選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的____________不同。23、在”研究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”實(shí)臉中,小陽(yáng)同學(xué)設(shè)計(jì)并連接了如圖所示的電路,其中小燈泡L的頗定電壓為10V,電壓表、電流表均選擇了合適的量程且能正常使用.(1)閉合開(kāi)關(guān)S后,小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)電壓表V2的示數(shù)為OV,而電壓表V1、V3的示數(shù)均為12V,電流表也有示數(shù).你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因可能是_______________·(2)恢復(fù)正常后,閉合開(kāi)關(guān)并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,依次記錄了以下幾組數(shù)據(jù)次數(shù)U1(V1示數(shù)/V)U2(V2示數(shù)/V)U3(V3示數(shù)/V)1210122481236612分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是_____________________.(3)完成并記錄了第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,小陽(yáng)想測(cè)量一下小燈泡的額定功率,結(jié)合題目信息,以下操作可以達(dá)到目的的是_________________________.A.向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使V1的示數(shù)為10V,同時(shí)讀出電流表示數(shù)B.向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使V1的示數(shù)為10V,同時(shí)讀出電流表示數(shù)C.向左移動(dòng)清動(dòng)變阻器滑片,使V2的示數(shù)為2V,同時(shí)讀出電流表示數(shù)D.向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片.使V2的示數(shù)為2V,同時(shí)讀出電流表示數(shù)24、在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)要,滑片P要移到端。(2)電路正確連接后。閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論