中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)會會議主持詞

第第頁中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)會會議主持詞會議內(nèi)容：

一、教務(wù)處期中工作轉(zhuǎn)載請有名1.教務(wù)處通報期中教學(xué)檢查狀況：

語文教研組的青藍工程、初二班級的語文特色活動開展不錯，但課堂效率不高，基礎(chǔ)學(xué)問落實不好；數(shù)學(xué)教研組的集體備課推動不錯，但對號工作不是很好；外語教研組的校內(nèi)外教研活動開展主動、單元過關(guān)扎實，但教學(xué)反思不夠；綜合文科組的課堂教學(xué)落實到位，效果較好，但初一班級歷史、地理學(xué)科教學(xué)應(yīng)進一步加強，努力提高成果；綜合理科組的集體備課開展較扎實，青年老師培育的青藍工程效果較好，但初二班級物理教學(xué)應(yīng)進一步提高；藝體組的課堂紀律要求有明顯提高，充分保障了課堂教學(xué)任務(wù)，但藝術(shù)活動開展不夠，應(yīng)進一步加強。

2.市級教學(xué)大比武活動要求

語文、數(shù)學(xué)、英語教研組五月份組織組內(nèi)老師大比武練兵，以說課、評課、講課為主，五月底完成。六月份學(xué)校將進行大比武競賽活動。

3.市教育科學(xué)十二五課題申報工作

全體骨干老師必需無條件參與，不參與者按學(xué)校骨干老師管理規(guī)定考核為不合格，并鼓舞青年老師參與。課題申報工作按要求保質(zhì)保量完成。

二、各班級組工作狀況通報：

初一班級：全體老師能主動坐下來分析班級工作的缺乏，本學(xué)期重點抓了同學(xué)的養(yǎng)成教育、禮儀教育、老師的思想統(tǒng)一工作，主動開展同學(xué)活動，全員參加班級管理，強化老師考勤管理，班級工作有了很大的改觀，期中統(tǒng)考成果與學(xué)年統(tǒng)考持平；但工作中還存在女生午休、走讀生管理不抱負，班級內(nèi)辦公時間閑聊狀況，后期將加大管理力度，改良工作。

初二班級：本學(xué)期重點抓了年輕老師的管理、同學(xué)養(yǎng)成教育、班級老師教學(xué)過程的管理，通過敬業(yè)精神宣揚、骨干老師帶頭、每周一次例會總結(jié)，使班級工作穩(wěn)步推動；針對同學(xué)目前的成果分化現(xiàn)狀，班級自己想方法，在沒有增加任何人員的狀況下，通過調(diào)整班額提高工作的實效性。

初三班級：本學(xué)期重點落實班級同學(xué)的備考對號工作，全體老師自行商定將對號工作納入中考嘉獎，每周召開班級工作會議，增添周工作針對性，4月聯(lián)考成果和外校持平，但也暴露出每個分數(shù)段都有至少五名同學(xué)的微弱分值差；后期將做好同學(xué)心理疏導(dǎo)、加強信息溝通，通過周考和全真模擬考強化同學(xué)應(yīng)考技能和思維，通過一對一的備考輔導(dǎo)有效提升對號率。

三、校長強調(diào)：

校長首先確定了各班級都能自主創(chuàng)新的開展特色工作，在學(xué)校困難時期的這種主動進取的精神值得發(fā)揚。同時針對前期對學(xué)校部各班級教學(xué)狀況的摸底，校長強調(diào)如今我們的同學(xué)學(xué)習(xí)主動性欠缺，成為制約我們工作成果的重要因素。如何解決這個關(guān)鍵問題？

〔一〕學(xué)習(xí)借鑒5月7日《中國老師報》上刊登的《讓同學(xué)成為最好的自己》，文章強調(diào)：把問題同學(xué)當作生病的孩子來看；點亮同學(xué)心底的.燈；從知到行營造育人場；把競爭引入班級管理中；構(gòu)建高效的課堂教學(xué)；教要服務(wù)于學(xué)。

〔二〕校長幾點建設(shè)性的看法--《改造同學(xué)的學(xué)習(xí)》

1．對這個問題要賜予足夠的關(guān)注：同學(xué)學(xué)習(xí)被動是同學(xué)學(xué)習(xí)負擔(dān)加重的緣由，是造成老師工作負擔(dān)的重要緣由，是制約教學(xué)質(zhì)量提升的根本緣由，是影響學(xué)校聲譽的典型表現(xiàn)。

2．老師必需切實對自己的工作仔細反思：反思思想，反思工作方式方法。

3．主動實行有效措施關(guān)心同學(xué)有效學(xué)習(xí)：不要總責(zé)備同學(xué)基礎(chǔ)差，這不該成為老師工作不利的主要緣由。要加強同學(xué)日常行為的管理，要特殊重視同學(xué)學(xué)習(xí)看法的教育，要最大限度的