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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022少年閏土讀后感800字7篇讀后感里必需先讀而后感,不讀則無感。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要確切把握原文的基本內(nèi)容。以下是我整理的少年閏土讀后感800字作文,歡迎大家借鑒與參考!
少年閏土讀后感800字作文1
暑假中我讀了《少年閏土》,這一篇文章是從魯迅先生的《家鄉(xiāng)》中節(jié)選下來的,讀后感想很深,讓我對魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心境,為他們的深厚感情而感動。
文章主要講了當時的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過的是無憂無慮的富足生活;由于大祭祀回老家而認識了一個鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。
他們在交往中成為了好朋友。經(jīng)過雪地捕獲鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動,玩的很開心,從而結(jié)成了好朋友。但正月過去了,魯迅必需回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但此后就再也沒有見面了。
讀完這篇課文后,我覺得魯迅盡管是富家子弟,可是他能與農(nóng)村的閏土相交往,在日常的活動中建立是深厚的交情,這就是深入生活不嫌棄貧苦,不會看不起窮人,是一種十分高尚的品格,魯迅之后能成為宏偉的文學家我想是與這種品格是分不開的;同時我也深感閏土是個健康頑強、可親可愛、大膽機敏的農(nóng)家孩子,在他身上有著十分優(yōu)良樸實無華的品德,與這樣的人交往能夠?qū)W到好多知識、好多才干,好多樂趣!
魯迅先生和閏土的這份深厚的情義值得珍藏,在今后的學習和生活中我也要和我身邊的同學、朋友搞好關系,大量年以后回想起來,可能會有魯迅先生的這份感受吧!
少年閏土讀后感800字作文2
這段時間,我們學習了有關魯迅的文章,其中的《少年閏土》讓我感想異常的深。
課文講了“我〞和閏土相見相識的情景,雖然時間短暫,可是建立了深厚的友情,閏土的機靈大膽、活潑可愛、見多識廣深深吸引了“我〞,而他自由的生活環(huán)境也讓“我〞十分的羨慕,對于當時的社會來說,自由是一件多么困難的事情,國家四處爆發(fā)戰(zhàn)爭,老百姓生活在水深炎熱之中,連性命都隨時可能受到要挾,更何況是自由,“自由〞是一個好遙遠的地方,可能正是由于如此,我們宏偉的魯迅先生才用自我的一生為人為服務,創(chuàng)作出不計其數(shù)的文章,他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心境,那對自由的憧憬,對黑暗社會的憤憤不平,都使人感動不已,無不鼓舞著我們中華兒女頑強拼搏,雖然魯迅先生不在了,可是他的精神將一向延續(xù)下去,永不消失!
少年閏土讀后感800字作文3
海邊有大量五色的貝殼;平常的西瓜有那樣危險的經(jīng)歷;要想捕鳥必需雪下大了才行;潮汛來時,有大量魚兒只是跳,都有著青蛙似得兩個腳……這些都是主人公閏土腦袋里的新鮮事,就讓我為你們講講吧!
閏土腦袋里有大量事,有我不明白的,也有魯迅不明白的,當讀到“閏土在海邊是,朋友都和“我〞一樣,是看見院子里高墻上的四角天空〞這時,我的手抖了一下,是啊!我們這些孩子沒有見過市面,甚至連基本常識都不懂,我們卻應當羨慕他們這些孩子吧?在心底為我們這些只能看見高強的孩子嘆了一口氣,有繼續(xù)讀了下去。
“閏土心里有無窮無盡稀奇事,也都是我平時朋友不明白的。〞我們這些孩子的朋友,沒有一個能夠真正見過世面的,我卻在文中找到了“魯迅與閏土:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒〞這幾件稀奇事,讀了《少年閏土》我也才明白,我們這些每日自以為什么都有的孩子有多么可笑。
此刻的城里人與農(nóng)村人有很大的區(qū)別,看到《少年閏土》這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)了這個世界很巧妙,很好玩,有大量我不明白的事都在那里呈現(xiàn)出了,我也在那里的熏陶下一每日成長起來,一每日變得成熟……
《少年閏土》給我的啟迪不僅僅是目力與自我的知識領域,更重要的是讓自我有自理才能,有一個全新的開始。
少年閏土讀后感800字作文4
短暫的相識,純真的情義,濃濃的思念,永久的回憶。今日,我讀了魯迅先生的《少年閏土》,深有感想。
這篇文章主要講了,一次偶然的機遇,“我〞與閏土相識了,閏土向我講起自我在海邊的經(jīng)歷,讓“我〞很是敬重,可是之后,閏土要回到自我的家鄉(xiāng)去,我們兩個難舍難分?!拔舀暸c閏土在以后的幾次相互托帶禮物中,彼此的友情在那里得到延續(xù)。
讀罷本文,我對魯迅和閏土之間的完美情感深深感動。同時,魯迅對現(xiàn)實生活的不滿和對閏土農(nóng)村生活的憧憬也構成了顯明的對比,本文也明確的告訴我們:既要學習書本上的知識,也要像閏土一樣投身自然,獲得更多的切身體驗。在這篇文章中,屢屢表達了魯迅的這種感受:“他們都和我一樣,只看見院子里高墻上四角的天空….〞這句話充分寫出了魯迅的感慨。同樣,也寫出了我的心聲。同學們整日生活在鋼筋水泥的“叢林〞里,每一天只來往于學校和家庭之間,生活天地如此狹小,與見多識廣的閏土比起來,我們簡直如井底之蛙??赡埽旈c土正在雪地捕鳥時,而我卻埋頭無盡的作業(yè)中;可能,當閏土在看瓜刺猹時,我卻早已進入夢鄉(xiāng);可能,當閏土在海邊看跳魚時,應當和伙伴玩耍的我卻有在舞文弄墨……由此可見,我們的生活是何等單調(diào)、乏味。文中魯迅還寫道,“我素不明白天下有大量新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷。〞這些事魯迅都不曾遇見,讓他感到無比新鮮,但在閏土眼中,確實何等平常。所有這些趣事,都使魯迅和閏土的情義愈加深厚,并使他們不愿分開。
少年閏土,你聰明、純真、樸實,給了少年魯迅無數(shù)的知識和樂趣,我也要像你那樣珍惜友情,親身實踐,投身自然,用自我的實際行動迎接挑戰(zhàn)。
少年閏土讀后感800字作文5
《少年閏土》是選自魯迅的書籍《家鄉(xiāng)》,讀完后感想很深,讓我領會到了朋友之間的深厚友情。
課文只要講了魯迅當時是一位富少爺,在城市的高墻大院里無憂無慮的`生活。由于大祭祀值年回老家而認識了一個鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。在交往中,他們逐漸成了形影不離的好朋友。閏土見多識廣,跟魯迅陳述他在海邊發(fā)生的趣味事:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。環(huán)境不一樣、階層不一樣、生活不一樣,沒有讓魯迅感到快樂,反而引起魯迅對自我所處的地位和環(huán)境的不滿,流露出他對豐富多彩的農(nóng)村生活的憧憬。但正月過去了,魯迅必需回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但此后就再也沒有見面了。
讀完課文后,我的感想很深,魯迅雖然是一個富家子弟,但沒有歧視一個忙月工人的兒子,與工人兒子建立了深厚的友情,表達出魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì)。還體會到閏土是一個見識豐富而又活潑可愛、聰明能干、機靈大膽的農(nóng)村少年,在他身上閃爍著勤勞樸實的光芒。
魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì),閏土勤勞樸實的品質(zhì)永遠值得我們學習。
少年閏土讀后感800字作文6
今日,我在課文中讀到了一篇文章——《少年閏土》……
文中寫“我〞(指魯迅)和閏土是好朋友。閏土給“我〞講了許大量多關于農(nóng)村的趣事,有:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、沙地觀魚等。于是,“我〞對自我生活猛烈不滿,十分憧憬農(nóng)村生活。閏土要回家了,“我〞急得大哭。但閏土還是走了。
閏土,這個活潑可愛、聰明能干的農(nóng)村少年與魯迅是短暫的相識,純真的友情,更加突出魯迅十分想念、追念少年時代的閏土。第一段瓜地描述:其間有一個十一、二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了……這段話描述襯托出閏土的機敏與大膽。閏土生活在農(nóng)村,自由逍遙、無憂無慮,廣泛接觸大自然。而魯迅呢?則生活在高墻、厚壁之中,無法廣范接觸大自然。
這篇文章告訴我:既要學好書上的知識,也要廣范接觸大自然。
少年閏土讀后感800字作文7
今日,我讀了一篇文章,是選自魯迅的短篇小說《家鄉(xiāng)》。
魯迅當時是一位小少爺,在城市里的高墻大院里過著無憂無慮的生活。由于是大祭祀的值年認識了一位貧苦農(nóng)民的兒子閏土。在交往中,他們成了形影不離的好朋友。閏土見識多廣,跟魯迅講了好多他在海邊發(fā)生的趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由于環(huán)境不一樣、階層不一樣。生活不一樣,并沒有讓魯迅感到快樂,反而引起了魯迅對自我所處環(huán)境的不滿,流露出了魯迅對豐富多彩的農(nóng)村生活的憧憬。
經(jīng)過教師的介紹和在網(wǎng)上查找資料,我了解到了閏土長
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