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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《水滸傳》讀后感五年級(10篇)《水滸傳》讀后感五年級(精選10篇)

《水滸傳》是中國四大名著之一,是中華五千年來的一部文化瑰寶,家喻戶曉。下面是我共享的《水滸傳》讀后感五年級精選(10篇),歡迎大家閱讀。

《水滸傳》讀后感五年級

《水滸傳》中有好多精彩的故事,其中我最喜歡看的是《武松打虎》。

《武松打虎》講的是:武松在景陽岡酒店里喝了十八碗酒之后,不聽別人的勸說,還是上了景陽岡,在景陽岡上遇到了一只兇猛的打老虎,大老虎想吃了武松,武松就用自己的鐵拳頭打死了老虎,為民除害。

在《水滸傳》中描寫的一百零八個豪杰中,我最喜歡武松,武松是我心目中的大英雄。他敢不聽別人的勸說,一個人單獨上景陽岡是由于他有大膽的性格和過人的才干,所謂藝高人膽大。在景陽岡上,他單獨一人用自己的拳頭打死一只老虎,這也能說明,他是一個力大無比,武藝高強的人,這更說明藝高人膽大。要是換了別人,別說打老虎了,老虎沒吃他,他自己可能先被老虎嚇死了。

藝高人膽大。一個人要想成功,要想做出一番大事,首先要用高明的才干。譬如說,高空王子阿迪力,可以在幾十米高的高空中走鋼繩,還能在鋼繩上做出倒立、劈叉、倒行等高難度的動作,他有那樣的膽識,也是由于他從小就連就了高空行走的才能。

《武松打虎》讓我明白了一個道理,那就是藝高人膽大。

《水滸傳》讀后感五年級

這個假期我讀完了《水滸傳》感受頗多,文中塑造的大量有血有肉的人物讓我印象深刻。

林沖剛開始的時候委曲求全,對比窩囊,但幾經挫折,他變得英勇果敢,做事坦蕩,文武雙全,穩(wěn)重,十分重義氣。譬如山神廟雪恨,府尹派林沖看管草料場,轉瞬到了冬天,大雪紛飛,林沖回來時發(fā)現自己的屋子倒了,就搬到了山神廟里,正休息著,聽見陸謙和幾個人商榷燒了草料場害死林沖的事,林沖火冒三丈就殺了他們,他走投無路,于是就上了梁山。

魯智深好打抱不平,愛憎明顯,見義勇為,性格豪爽,嫉惡如仇,粗中有細是個直爽的熱心人,征方臘后坐于杭州六和寺。譬如拳打鎮(zhèn)關西,魯達在酒館喝酒,得知一個姓鄭的屠戶老欺負窮人,大怒,魯達給鎮(zhèn)關西說“來十斤精肉,不能有肥的,來十斤瘦的不能有肥的,要十斤軟骨不能有肉在上面。〞鎮(zhèn)關西提起刀向他砍去,魯達最終打死了鎮(zhèn)關西,魯達看他死了,畏懼官府會來抓他,就對鄭屠說“你竟然裝死!我不陪你打了。〞說完就跑了。還有倒拔垂楊柳,一天,魯智深和幾個想拜他為師的無賴喝酒,這時,樹上的一只烏鴉嘎嘎的叫個不停,魯智深嫌烏鴉太吵一怒之下把柳樹連根拔起。無賴見此都不由得連聲叫好。武松性格直爽煩躁,好打抱不平,膽大心細,樂于助人但謀略不夠,幾次被人暗算差點沒命,最終和魯智深投奔梁山,作戰(zhàn)英勇。譬如醉打蔣門神,武松在牢城結識了施恩,一天,施恩來找他,說是蔣門神搶走了他的快活林,讓武松幫他奪回來。武松允許了,次日他喝得醉醺醺得,把蔣門神的小妾和酒保都扔進了酒缸,不久蔣門神來了,怒沖沖地朝武松撲去,武松打得蔣門神跪地求饒,并允許退讓快活林武松這才罷手。

水滸傳里的英雄性格不同,長相不同,但有一樣是一致的——懲惡鋤奸。

《水滸傳》讀后感五年級

最近這幾個星期,我閱讀了《水滸傳》,明白了做人一定要有孝順。

做為子女,我們一定要有孝心,一定要孝敬父母,回報父母對我們的養(yǎng)育之恩。

在書中的李逵就是一個又孝順的人。李逵下山回家接他的老母親上山,可在途中看見老在吃自己的老母親,一氣之下殺了老虎。這里反映了李逵十分愛他的老母親,有孝心。

在鳥類中,烏鴉也十分有孝心。小烏鴉在幼時是由爸爸媽媽去辛辛苦苦找蟲子喂養(yǎng)的。帶到小烏鴉長大了,會去找蟲子喂它的爸爸媽媽,這就是烏鴉反哺。

連動物都十分孝順父母,更何況我們人呢?

有一次母親節(jié)時,爸爸幫奶奶分擔了大量家務,奶奶十分開心。但是我呢,一直以為我確定會冷靜盡孝的??僧斘易x完時,我明白了做一個孝順的人,一定要從小就孝順自己的父母。

《水滸傳》讀后感五年級

在四大名著中,《水滸傳》我可喜歡了。我佩服宋江、柴進的仗義疏財,吳用的足智多謀,盧俊義的英勇善戰(zhàn),還有……他們個個講忠講義,這是我佩服得五體投地。咱們先不說其他的英雄豪杰,單說那特性情魯猛的黑大漢——黑旋風李逵。

一談起李逵,我的話就多了。他最講義氣,為人做事敢闖敢拼,還信守承諾,“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死〞。在《水滸傳》第十八回“黑旋風沂嶺殺四虎〞中,他表現得更為英勇,從中看見了他的忠義、孝順和敢闖的精神,使我對他的印象十分深刻。

而在李逵身上,我也找到了自己的缺點——膽小。記得有一次老師提問,我心里明明有一個不錯的答案,可就是不敢說,我怕答錯了同學們嘲諷我。就這樣,舉起的手又逐漸放下,邁進大門的第一只腳又退了回來。不光如此,每次唱歌時我都不能落落大方、無拘無束,而是那樣的拘束、內向……

現在,我要學習黑旋風李逵,學習他的講義氣,學習他那敢拼敢闖的可敬精神。

《水滸傳》讀后感五年級

《水滸傳》又名《忠義水滸傳》由元末明初的有名文學家施耐庵創(chuàng)作,是我國古典文學四大名著之一,也是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說。

《水滸傳》是一部歌頌農民起義的長篇小說,書中描寫了以宋江為首的108位豪杰在梁山泊聚義的故事,展示了當時不同階層的人們在漫長的封建社會中從覺醒到抵擋的戰(zhàn)斗過程,梁山泊里的108位豪杰都是一夫當關,萬夫莫開〞的真英雄真豪杰啊!

書中塑造了眾多英雄豪杰的形象,如及時雨〞宋江,花和尚〞魯智深,行者武松,小李廣〞花榮等。其中令我印象最深刻的是吳用,他為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了汴京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的10萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,吳用用計劫了法場,救了宋江戴宗,真是讓人佩服不已。

看完了這本書后,我了解書中的108位豪杰都有自己的特點,也有自己的缺點。在讀的過程中,我往往想,要是我也有他們的優(yōu)點,那該多好啊,當然我也要反思我有沒有他們的惡習

合上這本書,我仿佛來到了梁山泊,親眼見到了眾多英雄豪杰

《水滸傳》讀后感五年級

很早就聽說《水滸傳》十分好看,趙老師也覺得適合我們學生課外閱讀,我便央求媽媽買。正好媽媽的一位朋友家有,便送給了我。我用了一個月的時間,終于把《水滸傳》的上冊啃完了。令我最佩服的就是在描寫兩方交戰(zhàn)時的高明技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場面,單是兩人的馬,就寫得活靈活現。索超的馬色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,宛如北海玉麒麟。

而楊志的馬駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉。觀測細致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信、真實,足可見技巧的奇妙。除了看,當然也要思考,我思來想去,就是一個問題不大明了,那就是何為豪杰?一個人的好與壞是由法律、真理來判斷的,那書中所謂的豪杰是以什么為標準的呢?武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了??伤獮R鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名巧妙地殺了。

這看馬的老頭與武松無怨無仇,連面都沒見幾回,有什么理由殺他?就由于他幫張都監(jiān)看馬?武松見孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作豪杰?想著想著,倒也想出了幾分道理。以前,人們把義看得特別重,史進不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達嗎?如今,做事都得依法律,假如也學他們一樣,反而會害了別人。因此,時代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可把它當成教科書。

《水滸傳》讀后感五年級

書,是人類進步的階梯。寒假里爸爸給我買了一本《水滸傳》。我接過書,迫不及待地拆開包裝,懷著沖動的心情看了起來。

《水滸傳》是四大名著之一,是施耐庵。陳述了一個個引人入勝的傳奇故事,如吳用智取生辰綱、小李廣大鬧清風寨等。但讓我記憶猶新的還是武松打虎。武松要去探望哥哥武大郎,來到陽谷縣,已是晌午時分。武松又餓又渴,看見前面有一個酒店。酒店的旗子上寫著三碗不過岡〞五個大字。由于此店的酒性很烈,喝三碗就會醉倒,過不了前面的山岡,所以叫三碗不過岡。武松連喝十五碗,不聽勸說,上了有猛虎的山岡。武松正在大青石上休息時,樹林背后撲地一聲響,跳出一只白額大虎來。老虎一撲、一掀,再用鐵棒般的虎尾用力一剪,可是都被武松機靈的躲閃過去。武松雙手掄起哨棒,卻打到旁邊樹上,哨棒斷了。武松用力按住老虎,提起鐵錘般的拳頭,使盡全力將老虎打死,為民除害。

讀完這段故事,我如聞其聲,如見其人。仿佛自己就在現場。我要學習武松不向困難屈服,勇于挑戰(zhàn)的精神。

《水滸傳》讀后感五年級

大家好,我讀完了一本書,名叫《水滸傳》,我想把它推薦給大家,由于它令我著了迷,我相信只要你們一看,你們就會愛不釋手。

《水滸傳》是我國第一部以白話寫成的長篇回體小說,也是經典之作。還塑造了一大批特性顯明的英雄豪杰,英勇利落的武松,隱忍而后爆發(fā)的林沖,足智多謀的吳用,這些人在的妙筆之下煥發(fā)出獨特的個人魅力。

其中,我最喜歡林沖,他原來可是東京威武凜凜的八十萬禁軍教頭,武藝高強,受人尊敬,要不是陰險的高俅陷害入獄,也還安于隱忍態(tài)度,可他一忍再忍,終究走上抵擋道路。林沖身上還有濟貧扶弱、講義氣的俠義風范。

我為林沖感到惋惜,他竟然生長在這樣一個腐敗社會,不過這也反映了當時的社會生活。

我讀完這本書,覺得他的情節(jié)生動曲折,引人入勝,雖然有夸誕成份,但又不失真實,含有個人感情,具有極強藝術感染力,所以我推薦大家讀這本書。

《水滸傳》讀后感五年級

水滸傳中的一百單八將各有各的性格,各有各的風格。其中我最喜歡魯智深。

他十分英勇。有一次,他去鄭關西那兒。最終被惹怒了,與鄭關西打了起來。三拳就把他打得口吐鮮血,倒地身亡。由此,我開始想:我與他打架的話,不就兩三拳沒到就已經被打死了嗎?我咽了口唾沫,想得雙手瑟瑟哆嗦,連書也從手上掉了下來。

他不僅英勇,還十分愛打報不平。有一次,他到了一個地方,留宿在了一位老百姓家中。當他聽說有人搶了兩位老人的女兒時,勃然大怒,發(fā)誓一定要幫助兩位老人。當知道對手是自己的結拜兄弟時,化刀槍為唇舌,說了兩位老人之事。由于結拜兄弟怕魯智深,就把兩位老人的女兒送了回去。

另外的一百零七將也有各自明顯的性格,林沖很煩躁,宋江很冷靜冷靜,吳用神機妙算……

《水滸傳》讀后感五年級

在溫暖的書房里,我捧著《水滸傳》看得津津有味,感受著梁山豪杰的豪情義氣,想象著那些威武凜凜、重義氣的英雄、大俠們。

北宋年間,奸臣當道,民不聊生,大量英雄豪杰不堪欺凌,奮起抵擋,有魯智深拳打鎮(zhèn)關西,林教頭風雪山神廟,武松醉打蔣門神等充滿英雄氣概的精彩故事。其中令我印象最深刻的是魯智深拳打鎮(zhèn)關西的片段,魯智深大方解囊,給父女倆一些盤纏讓他們回家,并找鎮(zhèn)關西理論失手將其打死,從中我能看出魯智深是一個正直、良善、愛打抱不平的人。在經歷重重困難后,一百零八將齊聚梁山,劫富濟貧、替天行道,梁山豪杰們接受朝廷招安,平西遼、征方臘。令人痛心的是,最終一百零八將死的死、走的走,而宋江、盧俊義、李逵等人最終也沒有逃脫奸臣高俅、楊戩等人的的毒手,慘死在奸臣手中。

書中還有生動感人的細節(jié)值得我們學習,如李逵殺虎救母,李逵本想接母親過去享福,途中母親卻被老虎吞食。李逵只能將失母之痛忍在

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