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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)雷鋒紀(jì)念日的獲獎(jiǎng)5篇學(xué)雷鋒紀(jì)念日的獲獎(jiǎng)作文5篇

學(xué)習(xí)雷鋒其實(shí)就是讓我們大家學(xué)習(xí)他生存的價(jià)值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。下面是我為大家整理的學(xué)雷鋒紀(jì)念日的獲獎(jiǎng)作文,假如大家喜歡可以共享給身邊的朋友。

學(xué)雷鋒紀(jì)念日的獲獎(jiǎng)作文(精選篇1)

人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。今天,我們學(xué)做“活雷鋒〞,手握鋼絲球,開始清潔校園了!

我們依照老師分派給我們的任務(wù),各自去到自己的勞動地點(diǎn),手拿鋼絲球,一絲不茍地刷了起來!

我盯著瓦片上方的污洉和下方的一連串腳印,認(rèn)真地刷洗起來。正當(dāng)我干得熱火朝天的時(shí)候,瓷片上方的污洉卻像跟我作對一樣,我越用力刷,污洉就越頑強(qiáng)地死死貼在墻上,被氣得怒火中燒的我決定使出絕技:一手拿著鋼絲球,一手拿抹布,刷一下,抹一下,刷一下,抹一下。如此反復(fù),污洉終究敗下陣來,很快就被“擊敗〞了。我長呼了一口氣,才發(fā)現(xiàn)原來肥皂水流到袖子里去了,怪不得方才感覺手臂冷冰冰的。

勞動終止后,大家看著清潔過后的校園煥然一新,都滿意地笑了。還讓我體會到了做一個(gè)“活雷鋒〞的開心,領(lǐng)悟到了雷鋒那種精神上的強(qiáng)大力量。我相信,雷鋒樂于助人的精神將會世世代代地傳頌下去,雷鋒精神將會永垂不朽,永駐人間!

學(xué)雷鋒紀(jì)念日的獲獎(jiǎng)作文(精選篇2)

今天是3月5日——學(xué)雷鋒日。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也為全校老師們義務(wù)擦車。地點(diǎn)—車棚,這是學(xué)校唯一露天的地方。由于最近老是下雨,所以我們很怕下雨,這會讓我們擦車的難度系數(shù)大大增加??衫咸觳辉概鯃?,那天整整下了一天的雨,車子也比平時(shí)更臟了。

可這并沒有讓同學(xué)們知難而退,反而更有干勁了呢!

還沒開始擦車,我們就遇到了困難——怎樣才能到車棚去?當(dāng)老師宣布可以出發(fā)了的時(shí)候,大家都很興奮,擠著人流一窩蜂的沖出了教室。所以都忘了帶傘,還有的人以為到車棚不需要傘,也沒帶傘。只有一小部分的人帶傘了,而大部分人就會選擇不顧一切的沖過去,搞得還沒擦車身上就濕漉漉的,可大伙依舊說說笑笑的,好像什么事都沒發(fā)生一樣。

不僅如此,由于車棚窄小,容不下那么多人,好多人都是一半的身子在車棚里,一半的身子在車棚外。加上天氣冷,大量人凍得直打哆嗦??晌覀儼嗟娜硕己茴B強(qiáng),沒有一個(gè)人選擇退縮。

這時(shí),又一大困難出現(xiàn)在我們面前。抹布是干的,不好擦。不知是誰帶頭的,大家都在地面上那坑坑洼洼的水溝中搓抹布、洗抹布。沒有一個(gè)人嫌臟、嫌累。就連我們班級最較小的顏詩琛也出了最大的力。

在我打著雨傘,送朱心怡回班時(shí),看到了一件事,讓我十分感動。

我們學(xué)校的車棚是分兩半的,一半可以遮雨,一半不可以遮雨。因此,大多數(shù)的人都在可以遮雨的地方擦車,當(dāng)我路過那一半不可以遮雨的地方時(shí),驚呆了。在那,只有仇清揚(yáng)一個(gè)人在那認(rèn)真地擦車,不怕風(fēng)吹雨打。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“艱難而開心〞的精神。讓我們想雷鋒叔叔一樣做好事吧!

學(xué)雷鋒紀(jì)念日的獲獎(jiǎng)作文(精選篇3)

今天,是3。5雷鋒日,也就是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事,做同學(xué)們的好模范。

我在一條小巷里發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年級的大個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)個(gè)子對比小的男生,我是少先隊(duì)員,應(yīng)當(dāng)要阻止他們欺負(fù)小男生。我看見矮個(gè)子男生被欺負(fù)得哭了,而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰〞們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈,哇哇大哭著跑回家,還不停叫著媽媽。我覺得好笑又生氣,好膽小的男生啊!男子漢大丈夫,流血不流淚??!我不知哪里來了一股勇氣,走到高個(gè)子男生面前,拍了拍他的肩:“同學(xué)!不可以欺負(fù)比你弱小的人,知道嗎?你假如覺得自己很強(qiáng)大,你就應(yīng)當(dāng)去保護(hù)比你弱小的人!〞那個(gè)男生即刻臉紅了,低頭不語。

在經(jīng)過學(xué)校樓梯的過程中,我看到一位五年級的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅?,可能是由于眼睛視線被攔住了,所以腳不提防一滑,整個(gè)人摔倒在地上。我本來不想去幫她的,但是又想到,倘若我以后也發(fā)生了這種狀況,旁人也置之不理,任我摔得怎樣,我也就沒有資格去埋怨別人當(dāng)時(shí)不去拉我一把,由于我自己也沒有做到,而且今天還是雷鋒日呢的。想到這兒,我便一個(gè)箭步?jīng)_過去,把那位摔倒的女生扶了起來,幫她整理好落了滿樓梯的書的。那女生感謝地看著我,和我說感謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種開心和輕松。

我在3。5這天,實(shí)實(shí)在在的做了幾件真正的好事,突然明白雷鋒叔叔助人為樂時(shí)的開心。就讓我們沿著雷鋒叔叔的蹤跡去“贈人玫瑰〞,去延續(xù)這不朽的精神,傳誦這宏偉的豐碑吧!

學(xué)雷鋒紀(jì)念日的獲獎(jiǎng)作文(精選篇4)

三月又到了,雷鋒月又到了!

早上,我到田野溜達(dá)。早上的田野真是使人心曠神怡呀!呼吸著新鮮空氣,花兒露出笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞,露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來。

來到田地時(shí),便看見大伯正在種豆角。他看起來滿臉汗水,在陽光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰,還不時(shí)起來擦擦汗,伸伸腰。又埋頭干了起來。這時(shí),我突然想起了一首名詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……

看著大伯辛苦的樣子,我決定幫大伯播種。

我走到大伯前,說:“大伯我?guī)湍愀砂扫?。他站起來,伸伸腰,和藹的說:“那可是很辛苦的,你不怕嗎?〞我拍拍胸脯,堅(jiān)決地說:“不怕〞。大伯見拿我沒方法,只好讓我干了。

大伯把裝種子的桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學(xué)著大伯的樣子,往坑里一扔。嗨,這中種子怎么愛耍脾氣來了,我要他到坑里,可他偏不。我只好蹲下來,悶悶不樂的把它拾到坑來了。再看看大伯,他只是順手一扔,種子就乖乖地躺在那里了。我又認(rèn)真的向他學(xué)了一會。輕輕一扔,嘿,還真靈!種子乖乖躺到坑里了。原來還真有竅門。扔時(shí)一定要輕,否則會彈出去的。我想把土填回去的時(shí)侯,卻被大伯擋住了。他說:“應(yīng)當(dāng)放兩粒才行,有的種子有時(shí)不發(fā)芽那就壞了〞。我恍然大悟,是??!我們要顧前后,不能有了前忘了后,否則會一事無成。把土填好后,便澆了水。

于是,我就按著這個(gè)方法種了下去,當(dāng)種完一例土的時(shí)候,再看看大伯,可人家早已種完了。

這次雖然幫不了大伯什么忙,但我總有份心意嘛!是吧!

學(xué)雷鋒紀(jì)念日的獲獎(jiǎng)作文(精選篇5)

雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,作文向雷鋒學(xué)習(xí)。他,是中華民族的模范。他,一個(gè)普通人,卻有著大量人不曾擁有的東西:助人為樂、大公無私、舍己為人;這樣的一個(gè)人,可在一次幫助同事指揮倒車的時(shí)候,不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴,不幸因公殉職;這一刻,雷鋒叔叔的光芒形象便屹立在了人們的心中,永垂不朽。雷鋒叔叔,他雖然死了,可是他還活著。他,活在了13億人民的心中;他,活在了一張張記錄他行為的照片里;他,活在了雷鋒日記的字里行間里;

雷鋒叔叔的日記里,一句話讓我久久陷入了深思;

人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。話語雖然簡短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫照;

雷鋒叔叔的種種事跡,莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為熱心助人的好少年!

從現(xiàn)在開始,傳承雷鋒叔叔的宏偉精神,從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起。

從地上撿起一塊紙屑,扔進(jìn)垃圾桶;不講臟話,講文明;這些事情不都是我們力所能及的事情嗎?

放學(xué)回家時(shí),一位老爺爺朝我走來,他問道:

小姑娘,北街怎么走?

從這里先向前走到一個(gè)分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個(gè)分岔路口;我回復(fù)道。

可是老爺爺依舊一臉的茫然地望著我。

老爺爺,這樣吧,你給我說地址,我?guī)阕甙桑?/p>

不知道為什么,我的心里涌起一種無與倫比的暢快?;蛟S,這就是助人為樂的樂趣吧!

我送老

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