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文檔簡介
年終工作總結(jié)報告(精選30篇)年終工作總結(jié)報告(精選30篇)
年終工作總結(jié)報告篇26
班級管理對于我來說是一個挑戰(zhàn),由于小伴侶從小班升入中班是一個跨度,老師也有變動,使老師與孩子、老師與家長之間都產(chǎn)生了生疏感,相互之間不熟識、不了解,面對這樣的狀況,我總結(jié)了以下幾點和各位老師一起來溝通一下。
一、老師之間的和諧
一個班就是一個集體,作為班主任,就要跟配班老師做到真誠和諧,班內(nèi)老師之間協(xié)作的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。老師要相互信任、相互關(guān)心、相互補位,努力為幼兒營造一個和諧溫馨、布滿愛的學習生活環(huán)境。老師之間剛一配班時,有些不適應那是很正常的。
1、班主任要到處以身作則,起模范帶頭作用。事事走在前,做在前,不怕累,不怕臟,盡力把孩子教好、照看好。
2、多溝通、溝通。對于班級孩子的表現(xiàn),如是進步了?還是落后了?孩子最近有什么反常表現(xiàn)?對某某我們應當用什么方法激烈他、鼓舞他?某某的性格如何?等等一系列的事情應準時與班內(nèi)老師溝通,溝通看法和看法,這樣既加強了老師之間融洽的關(guān)系,又有利于幼兒的教育。對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,班主任提出一個詳細措施,然后再和配班老師商議?,針得全都看法后分工又合作盡力完成好。
3、老師之間要以誠相待,工作中常常換位思索,相互理解、體諒,時時到處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境。最終一方面就是在對班級幼兒的教育上要保持全都性,當然教育方法每個老師都自有一套,但在要求上必需是全都的,特殊是幼兒的常規(guī),不能甲老師A要求,乙老師B要求,也不能一個緊一個松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規(guī)形成一種習慣。
二、做好家園聯(lián)系,打好班級管理之基礎(chǔ)
翻閱許多班級管理的論文和資料,許多老師把家園聯(lián)系都放在了最終。但是我覺得家園合作應當放在工作之首,放在班主任工作重點來抓。幼兒大多數(shù)的時間還是在家中,只有家長在家中協(xié)作老師連續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地將肯定的教育方法、閱歷介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。要管理好一個班級,牢牢抓住家長是至關(guān)重要的,要讓家長認同你、接受你這一點是相當重要的。所以我依據(jù)不同類型的家長,找準溝通的切入口。
現(xiàn)在許多孩子都是跟著爺爺奶奶生活的,老人更多關(guān)懷孩子們有沒有吃好、睡好、是否聽話、是否淘氣搗蛋,這些方面的確很重要,既然老人關(guān)懷,那我的溝通就從這里切入。我會象"嘮家常'一樣先和他們談談用什么方法來增加孩子們的食欲,轉(zhuǎn)變他們的偏食習慣,用什么方法使孩子們睡的好,要從孩子們的優(yōu)點談起,有了肯定的基礎(chǔ)再談孩子們的不足,這樣循序漸進,使老人接受我們的教育方法,特別滿足我們的工作態(tài)度,爭取老人協(xié)作使孩子養(yǎng)成良好的行為生活習慣。
而對待年輕的父母時,我會虛心聽取他們對我們工作的建議,并針對他們的教育方法進行一些指導,這樣他們會覺得老師很有方法,就會信服你。有時,我還會隨機地寫一些小便條或發(fā)短信給家長,他們往往會覺得很貼心。本學期我園又開通了"校內(nèi)網(wǎng)',這樣對于工作比較繁忙的家長來說是一種最好的聯(lián)系方式。他們能準時了解班級最近的活動,并做好協(xié)作,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)狀況;有的家長特別留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在"家園論壇'上留言,并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,于是我就仔細翻閱有關(guān)資料,有時還向其他老師討教,爭取給家長最滿足的回答。
三、重視良好行為習慣培育,建立良好的常規(guī),形成良好的班風。
其實衡量你的班主任工作勝利與否,班級幼兒的表現(xiàn)非常重要。學問、閱歷的獲得可以在孩子成長的過程中日積月累,對他們的行為培育必需從進幼兒園的第一天抓起,在一日活動的各個環(huán)節(jié),時時都要對幼兒進行好習慣的培育。第一、要培育幼兒良好的行為習慣,老師以身作則特別重要。老師的言行舉止對幼兒來說到處起到潛移默化的熏陶作用。例如,要求幼兒做端正,老師自己就不能翹腿;要求幼兒用心聽講,老師在上課時就必需全力以赴,充分做好預備,決不能漫不經(jīng)心,找東找西的??傊?,要求幼兒做到的,自己首先要做到。其次、培育幼兒良好的行為習慣,選擇好的時機與方法。例如,從小班起我們就要求對玩具進行分類,整理玩具,在幼兒玩玩具之前,首先引導幼兒按類別、顏色分好類,熟悉每一種玩具,了解每一種玩具的玩法,這樣即便于幼兒操作,又培育了幼兒的分類力量,一舉兩得;又比如,物歸原處,我們教會了他們?nèi)绾畏诸悺⒄?、整理后就要求他們必需做到,否則就一遍二遍的反復練習,當他們發(fā)覺反復練習的結(jié)果是角色嬉戲的時間縮短了,立即就覺得"不核算'了,從今每次活動后玩具就能整齊"回家'了。第三、培育幼兒良好的行為習慣,最重要的是班級老師對孩子要求的全都性、長久性。假如這個老師這個要求,那個老師那個要求,或者今日這樣說,明天那樣說,孩子不知所措,久而久之,孩子就會疲沓沓了,在花九牛二虎之力,也會無濟于事。例如,我讓孩子在起床后折疊被子并放在枕頭上面,然后和搭班老師、保育員通一下氣,不論是誰帶班都這樣老要求孩子;對吃飯慢的孩子班內(nèi)老師要看法統(tǒng)一,避開孩子在幼兒園中亂串找老師;類似的例子在我們班有許很多多,長期下來,孩子良好的習慣就養(yǎng)成了!幼兒有了良好的常規(guī),也就形成了良好的班風,這是一種精神風貌,一種共同的目標,它是無形的,卻又無處不在,它可以讓老師們都樂觀主動、布滿干勁且工作起來如魚得水,輕松自如。
四、加強理論學習,提高自身素養(yǎng)。
作為班主任,要能敏銳地發(fā)覺班級管理中存在的問題,并能分析問題存在的緣由,找出有效的解決問題的方法。要增加學習管理理論的意識,提高管理理論水平。利用空余時間多看專業(yè)方面的書籍,在互聯(lián)網(wǎng)上獵取幼兒教育方面的學問,爭取更多的機會和同行一起探討幼兒教育,以此來了解當前幼兒教育的新動向、新理念和新觀點。所謂"活到老,學到老',只有不斷加強學習,才能拓寬視野,豐富內(nèi)涵,開闊思路,從而在實際班級管理過程中游刃有余。在班主任工作這個領(lǐng)域中,我還有很多地方需要學習,需要改進,我還要連續(xù)努力,爭取做得更好!
年終工作總結(jié)報告篇27
從20__年月日開頭,本人連續(xù)擔當口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導的關(guān)懷支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業(yè)務及綜合素養(yǎng)的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了肯定成果,現(xiàn)匯報
一、連續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫(yī)務工也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)懷的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學院剛剛成立,很多制度需要完善。在本人擔當總住院醫(yī)師期間,幫助科室領(lǐng)導先后制定了各種制度,如:
1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度:
2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度:
3、實行主任每周主題查房制度:
4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規(guī)范了各級醫(yī)生的職責,使大家有章可循,工作規(guī)范了,很多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
二、樂觀參加口腔醫(yī)學院(系)的各項建設(shè)及宣揚工作
情系口腔,樂觀參加我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的大事諸如:建立口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)學碩士點評比、博士點申請、擔當廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、幫助整理資料、聯(lián)系評委等詳細瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔當考官,嚴格執(zhí)行考試標準,圓滿地完成了考試任務。我院口腔醫(yī)學系成立剛剛一年,很多同仁還不了解??谇会t(yī)學的分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸??苹谇桓鞣种W科的學問需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣揚員。我平常樂觀寫稿件,對我科新開展的新技術(shù),新業(yè)務準時總結(jié),在《質(zhì)量管理簡報》及《南方簡報》上發(fā)表簡報多篇。參加協(xié)調(diào)制作我科宣揚活頁,口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣揚活頁,普及口腔醫(yī)學學問。有意識的進行臨床資料收集及保存分類整理工作,遇到有典型病例總會親自拍照片,留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對比,典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盤,單獨保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統(tǒng)的繁雜的工程,我常常犧牲周末節(jié)假日整理資料,盼望為我院口腔醫(yī)學系的建設(shè)和積淀做自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推舉為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
三、參加口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會診工作
口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參加了三個小組幾乎全部手術(shù)。在腫瘤組中擔當一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風格,高強度及大量的手術(shù)機會使我的業(yè)務力量、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培育及關(guān)懷下,目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規(guī)范和嫻熟。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是準時到達,與相關(guān)科室醫(yī)師一道樂觀處理病人,參加危重病人的急救。有很多很多勞碌的夜晚,有很多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻,有很多很多可以回憶的驚心動魄,很多很多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了學問,開闊了視野。
四、口腔頜面外科學的帶教及教學工作
我科擔當有全校口腔科學及口腔系的各項專業(yè)課程的教學任務,同時我科有很多實習醫(yī)生、輪訓制醫(yī)生及新參與工作的醫(yī)生需要培訓。我參加了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作,如為____級預防醫(yī)學系講授口腔頜面部感染;為暨南高校的口腔本科實習醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論學問;參加制定口腔醫(yī)學系口腔頜面外科的臨床課程方案制定工作。在20__的口腔醫(yī)學系的本科教學中擔當口腔頜面外科的教學秘書工作,擔當了大量的理論課及實踐課的教學工作,協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科高校各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學工作。在本末口腔醫(yī)學院的教學總結(jié)評比中,獲得“第一名”的好成果。
五、質(zhì)控員工作
從20__年7月份起,我開頭擔當口腔科第三屆質(zhì)控員,參與質(zhì)控員崗前培訓,參加質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會議,醫(yī)學教育、網(wǎng)搜集整理擔當起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;幫助主管科主任每月檢查病例;通報病例質(zhì)量及幫助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份。在20__的質(zhì)控員評比中,經(jīng)過對環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參加、例會參加以及科室測評等狀況的綜合考核,本人被評為20__南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員
六、科研工作
在本中留意臨床科研力量及試驗技能培育,連續(xù)從事博士期間成釉細胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應用討論工作。對成釉細胞瘤瘤細胞進行原代培育觀看各種因素對其侵襲性的影響;將試驗討論與單囊性成釉細胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合,探討治療前后腫瘤的生長特點尤其是侵襲性的轉(zhuǎn)變。樂觀申請相關(guān)課題及基金,撰寫相關(guān)科研文章,本發(fā)表科研論著7篇,其中sci收錄2篇(第一1篇),口腔核心期刊5篇(第一3篇)。
一年的住院總工作結(jié)束了,我感受最深的一點是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個重要職位,是聯(lián)系本科室和其他科室的一個有用的橋梁,同時更是一種榮譽,各科室住院總的辛勤勞動贏得了他人的敬重更贏得了病人的信任,這是一個醫(yī)生最大的榮譽。另外,住院總工作可以提高自身素養(yǎng)。例如協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的力量:科室及機關(guān)的關(guān)系;相關(guān)科室關(guān)系;科室領(lǐng)導與一般醫(yī)師關(guān)系;床位醫(yī)生與教授的關(guān)系;醫(yī)生與病人的關(guān)系。住院總工作還教會我去敬重別人,留意傾聽,有效溝通。在處理急診病人及突發(fā)大事中的鎮(zhèn)靜冷靜,敢于擔當,綜合分析,準時匯報。力量這些都是在書本中學不到的,在讀書中難以得到的,感謝這個職位,兩年住院總,我無怨無悔。一年來,本人工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,沒有因私請過一天假,醫(yī)學教育、網(wǎng)搜集整理全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。幫助科主任完成病房的業(yè)務管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實施;幫助病房三位教授完成各項手術(shù);準時處理院內(nèi)會診,每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動得到了領(lǐng)導的確定。成果的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導關(guān)懷支持的結(jié)果,沒有領(lǐng)導的信任不行能很好的開展工作,沒有領(lǐng)導的信任也不會有熬煉的機會。本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我肯定不辜負領(lǐng)導盼望,把從事住院總工作中所取得的本事應用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更詳細,更好地為科室服務,為病人服務。
到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我肯定不辜負領(lǐng)導盼望,把從事住院總工作中所取得的本事應用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更詳細,更好地為科室服務,為病人服務。到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我肯定不辜負領(lǐng)導盼望,把從事住院總工作中所取得的本事應用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更詳細,更好地為科室服務,為病人服務。篇二:診所執(zhí)業(yè)校驗工作總結(jié)(范文)10.161.21.8010.161.21.254本期校驗執(zhí)業(yè)總結(jié)一年來,我機構(gòu)在上級主管部門的領(lǐng)導下,仔細做到依法執(zhí)業(yè),為群眾供應優(yōu)良的醫(yī)療服務?,F(xiàn)將本機構(gòu)工作總結(jié)如下:
一、我單位《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》核準的執(zhí)業(yè)科目是內(nèi)科、外科、口腔科、中醫(yī)科,在開展診療活動中,能夠嚴格根據(jù)核準的診療科目執(zhí)業(yè),沒有超范圍行醫(yī),沒有違法開展靜脈用藥。
二、機構(gòu)現(xiàn)有執(zhí)業(yè)醫(yī)師4人,執(zhí)業(yè)護士1人,已經(jīng)辦理執(zhí)業(yè)注冊手續(xù),取得相應的執(zhí)業(yè)證書。
三、機構(gòu)各項管理規(guī)章制度完善,并根據(jù)要求上墻公布。制定有醫(yī)師和護士崗位職責,制定有診療、護理技術(shù)規(guī)范。
四、熱忱周到為病人服務,關(guān)懷病人疾苦,急躁細致詢問病情,仔細進行檢查、診斷和治療。沒有發(fā)生醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
五、能夠根據(jù)規(guī)定使用醫(yī)療文書,配備有門診日志、處方、門診病歷、轉(zhuǎn)診登記本、傳染病登記本、消毒登記本、一次性使用醫(yī)療器械毀形登記本和收費票據(jù)等,對就診病人進行登記,書寫門診病歷,用藥開具有處方。
六、加強自身藥品選購和保管工作,使用的藥品全部從具有藥品經(jīng)營資質(zhì)的企業(yè)購進,購進藥品有票據(jù)。不向非法企業(yè)和個人購買藥品,不使用假冒偽劣藥品和過期、變質(zhì)藥品,確保臨床醫(yī)療用藥安全。
七、機構(gòu)醫(yī)療廢物交由__公司集中回收處理,如醫(yī)療廢物實行集中回收處理,雙方簽訂有《醫(yī)療廢物回收處理協(xié)議》,每月交接一次醫(yī)療廢物,有醫(yī)療廢物處理登記本,對醫(yī)療廢物處理狀況進行登記。
八、嚴格根據(jù)上級要求開展重點傳染病疫情防控工作,在疫情防控期間對重點發(fā)熱病人能夠準時轉(zhuǎn)診上級醫(yī)院;在診療工作中,沒有發(fā)覺傳染病病人。
九、能夠根據(jù)上級要求開展衛(wèi)生學問宣教活動,結(jié)合日常診療工作,向患者宣揚衛(wèi)生防病學問;上級下發(fā)的衛(wèi)生學問宣揚資料,能夠張貼在診所進行宣揚。樂觀參加社區(qū)組織的愛國衛(wèi)生運動,保持機構(gòu)環(huán)境干凈。
民生診所
負責人:潘玉霞20__年7月5日篇三:口腔診所20__執(zhí)業(yè)狀況報告口腔診所20__執(zhí)業(yè)狀況報告
一年來,本診所在縣衛(wèi)生局和有關(guān)部門的領(lǐng)導和支持下,本診所始終堅持以病人為中心,以樂觀的工作態(tài)度,為每一位前來就診的患者供應熱忱服務,贏得了廣泛的贊譽,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、接診診療患者狀況。20__年,在本診所就診治療的口腔類患者比上有明顯增加,全年沒有發(fā)生任何一起醫(yī)患大事和醫(yī)療賠償,所內(nèi)進展態(tài)勢良好。
二、堅持依法執(zhí)業(yè)、堅持制度落實狀況。本診所口腔醫(yī)師均取得口腔專業(yè)執(zhí)業(yè)資格,診療活動中執(zhí)行口腔診療規(guī)范,落實執(zhí)行滅菌消毒制度,并嚴格執(zhí)行藥品價格規(guī)定,讓患者刻服“看病難看病貴”的困難,為讓每一個經(jīng)濟困難的患者來診都能得到基本的治療,診所年內(nèi)對經(jīng)濟特殊困難的患者的治療費用進行了減免。
三、醫(yī)療環(huán)境改善狀況。為給患者供應一個舒適、寧靜的醫(yī)療環(huán)境,本診所出資對診所內(nèi)醫(yī)療環(huán)境進行了改善,讓患者能夠在比較舒適的環(huán)境里接受治療。
四、診所目前存在的不足。
愛牙護牙的宣揚力不夠,除應付日常的服務工作外,未能在較廣的范圍內(nèi)宣揚愛牙護牙的宣揚,讓廣闊群體知道愛牙護牙學問,做到早發(fā)覺早治療。
總之,過去的一年,本診所雖然進展良好,全年沒有發(fā)生任何一起醫(yī)患大事,但是在成果面前,我們必需保持糊涂的頭腦,以更加樂觀的態(tài)度,更加務實的作風、更加扎實的行動為患者服務
口腔診所年度工作報告3
一年來,在衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所的領(lǐng)導下,王仁祥口腔診所各方面工作穩(wěn)步進展。門診工作向正規(guī)化、制度化進一步進展,職業(yè)素養(yǎng)進一步提高。一年過去了,將工作做以下總結(jié)。
一、加強理論學問學習,不斷提高醫(yī)療技水平一年來門診醫(yī)生臨床診療技術(shù)水平有了明顯的提高,結(jié)合口腔醫(yī)學臨床實踐,不斷學習新技術(shù)、提高閱歷、努力提高門診技術(shù)水平。
二、嚴格規(guī)范科室管理,保障安全醫(yī)療
嚴格管理,始終是門診的重點,門診成立至現(xiàn)在始終嚴格執(zhí)行一人一機一消毒,一人一套一次性口腔器械,一次一用一消毒的原則。醫(yī)療廢物按衛(wèi)生局的要求嚴格處置。對工作一絲不茍,嚴謹施治,把醫(yī)療糾紛降到最低,安全保障第一的原則。
三、以病人為中心
質(zhì)量為核心
本門診堅持實事求是的原則,嚴格把好質(zhì)量關(guān),嚴格把好收費標準,不哄騙,不以次充好,讓患者滿足。
四、目前門診存在的問題
1、消毒室內(nèi)分區(qū)不夠具體,登記制度不夠完整,加強消毒各環(huán)節(jié)的管理。
2、技術(shù)水平有待提高。
3、平常多宣揚一些牙齒預防和防治的學問。
五、下年度工作支配
在衛(wèi)生局和衛(wèi)生監(jiān)督所的領(lǐng)導下,堅固樹立以病人為中心的理念,不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平,進一步加強醫(yī)務人員的業(yè)務學問的培訓和各科室的進展,真正做到全心全意為人民服務。
年終工作總結(jié)報告篇28
初次踏入這一生疏領(lǐng)域,總帶有一絲不自信。在這一行,這也算是大忌。不知自己是否適合做這個,或是社會閱歷太淺,還是自己想做的太完善,亦或是自己的習慣性程序規(guī)律思維在做怪等等,可能與這些都有關(guān)系,使自己遙遙落后于同事。今日思索一再,總結(jié)出來一些門道,還望大家多多指教,深化溝通。
我們的職業(yè)叫獵頭顧問,而我頂多算個助理或代表。說白了我們的工作就是紅娘配對,與人打交道的。即是與人打交道,當然就少不了找客戶,拉業(yè)務,而我們工作全部用電話和網(wǎng)絡(luò)完成。首先說一下我們的工作流程,先是找客戶、問需求,然后是簽合約、找人才。總的來說工作能不能做好,就看一下幾點。
(一)找客戶的數(shù)量和質(zhì)量
客戶是什么?有人說客戶是上帝,是的。客戶是我們業(yè)務根本,我們賺的就客戶的錢。業(yè)務講究“量”,數(shù)量和質(zhì)量。只有數(shù)量越大,質(zhì)量越好,我們的業(yè)務才上的去。之前不懂,只是一味地想客戶多可以了和快速完成每天的任務,而忽視了客戶的質(zhì)量。
(二)電話量有沒有達標
自認自己不是一個狙擊手,只有擴大范圍查找機會,而電話量的多少打算了機會的多少。在客戶的基礎(chǔ)上,只有加大自己的電話量,才有更多的機會和客戶。
(三)對專業(yè)學問的探究
這一點很重要。在這個社會分工日益明確的時代,比的是誰更專業(yè)。這方面是必學的,不能只靠公司的這些培訓。做我們這個,更要具有全方位的學問,私下也要更多的學習一下工作所牽連到其他方面的學問,要循序漸進。
(四)對工作技巧的分析
對中國文化有肯定了解的我,知道什么都要變通。做我們這個更尤甚之。理論是紙上談兵,實踐才是真道理。這方面我做的不太好,今后會多向同事學習。
(五)自己的工作狀態(tài)
很多的勝利學告知我們,心靈的力氣是多么的強大。哲學一點內(nèi)因打算外因,首先是想做好,然手才是可能做好、能做好。我要保持好自己的激情。
(六)如何加強個人的執(zhí)行力和團隊的執(zhí)行力
兵貴神速,時間是制勝的有力法寶。以往回復客戶總是太拖拉,今后我更要加強自己的執(zhí)行力。個人的力氣是弱小的,更要協(xié)作好團隊,自己牛團隊才牛,團隊牛自己才更牛。要快速響應團隊的號召,加強團隊的執(zhí)行力。
年終工作總結(jié)報告篇29
滿懷著盼望與向往,滿載著收獲與欣喜,我們又共同走過了艱辛與進展的一學年。一年來,令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,在最困難的時刻能顧全大局,甘于奉獻,將自己個人利益拋于身后,堅決對幼兒教育的喜愛,堅守在這方貧瘠的土地上,有大家的無私奉獻和甘于清貧,激勵著我們行政一班人奮勇拼搏,仔細執(zhí)行著上級交給我們的各項任務,圓滿地完成了各項任務。
一年來,我園全體教職工依據(jù)區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的總體工作目標要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條理為指針,以進一步推動課程改革,優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿足教育,創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成果。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強兩支隊伍建設(shè),打造服務型師資隊伍。
(一)、行政班子建設(shè):
行政管理隊伍的素養(yǎng)直接影響著學校的將來和進展,抓好了學校班子就抓好了一所學校的進展,班子建設(shè)是龍頭,是關(guān)鍵、是重中之重。我們注意加強班子成員的政治思想素養(yǎng)的培育,要求每一個學校行政必需在政治思想上與上級保持高度全都,必需以求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求進展為第一要務,做到大事講原則,小事講風格,必需牢牢把握"穩(wěn)定是進展的前提、質(zhì)量是學校的生命'的精神,在工作中自覺增加使命感和責任感,做到嚴謹務實、身體力行、不畏艱險、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦學、身先士卒、仔細履職,帶領(lǐng)好全體教職工樹好學校形象。其次,我們注意為每個行政搭平臺,夯實班子業(yè)務根基。學校工作根據(jù)分工負責的原則,由班子成員獨擋一面。班子成員做到正確行使黨和人民交給的權(quán)力;要求對校情要非常清晰;對自己所分管的業(yè)務要非常熟識;工作思路要清楚,操作過程要細致、嚴密可行;要擅長協(xié)調(diào),不相互推諉;要有高度的責任心和職業(yè)道德;要努力提高工作效率,加快工作節(jié)奏;要擅長總結(jié),與時俱進、重在創(chuàng)新,不斷提高工作水平。班子之間常常性地充分地交換看法,少慪氣,常補臺,不拆臺。對班子成員做到了"搭臺子、壓擔子、鋪路子',學校搭臺,班子唱戲,夯實了班子的業(yè)務根基,增加了班子的分散力。
(二)形成老師隊伍建設(shè)網(wǎng)絡(luò)
加強老師隊伍建設(shè)是加強教育隊伍的根本和核心,老師隊伍形象直接反映了教育的形象。全校老師要樹立新型的教育觀、老師觀,加強師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表。我校目前有教職工25人,我們構(gòu)建了領(lǐng)導班子教研組長班主任老師四位一體的互動的民主管理方式,形成和諧、誠信、團結(jié)的管理氛圍,保證了幼兒園政令的暢通。老師的人生觀和價值觀存在差異,我們轉(zhuǎn)變過去的評價標準,鼓舞老師彰顯自己的特設(shè),鼓舞老師講奉獻,講團結(jié),比貢獻,本期我們通過教研組加強對老師教學過程的檢查和指導,也為教研組長壓擔子,來優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。其次加強班主任的責任感,為班主任壓擔子,由于班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務,讓班主任比貢獻比奉獻,保證各項工作順當進行,不影響幼兒園政令的暢通。
二、保育、教育、穩(wěn)步推動。
幼兒園工作無小事,事事育人;老師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,假如每一個工作人員靠著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必需保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必需消毒,每個幼兒必需安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:"你們幼兒園真潔凈呀!'簡潔而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的確定。
本學期教學教研注意了鼓舞學習,相互討論,展現(xiàn)溝通,促進老師們專業(yè)化的進展。在園本培訓活動中,我們注意了以教學研討為切入口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延長點,使教學教研活動更加豐富,更有成效,老師們教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更敏捷了。
1、加強教研活動,改革課堂教學。依據(jù)幼兒進展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。本學期老師分班輪番上臺講課,并準時給以指導,完善聽、議課制度。對代課老師準時賜予指導,使其順當完成教學各項任務。
2、采納"走出去,請進來'的學習方法,有方案地開展教學研討活動。本學期到重慶市級幼兒園參學習17人次,我園還先后組織了利用三八節(jié)組織了"愛媽媽'的主題展現(xiàn)活動、家長開放活動、親子活動、"六一'小能手競賽、期末文藝活動匯報演出,特殊是在期末匯報活動中,參與舞蹈和詩歌朗誦的老師們,那精彩的表演和深厚的專業(yè)功底得到了家長們的好評,同時老師們的專業(yè)素養(yǎng)也得到了提升,才藝得到了展現(xiàn)。
三、安全工作:
一是我園以高度負責的精神,切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導,仔細執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件的規(guī)定,并做到熟悉到位,領(lǐng)導到位,措施到位。園長與各部門人員簽訂安全責任書,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。二是學校非常重視并落實經(jīng)費做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,本學年撥付(20)萬元用于校內(nèi)安全修理整改,確保師生和校舍的安全。為了確保學校安全,學校依據(jù)上級部門的支配準時配備和充實了四名保安,進一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,實行二十四小時值班制,節(jié)假日領(lǐng)導帶班,對各要害部門進行加固,添置了四具滅火器,并為兩具滅火器換了氣,午睡室更換了鋁合金窗和新窗簾,改建了兩處圍墻和樂園堡坎,新建了保安室,配備了安保物品,領(lǐng)導還不定期組織成員對學校的安全設(shè)施進行檢查,發(fā)覺擔心全因素準時整改。三是學校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。把好食品進口關(guān),確保選購食物新奇,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具潔凈清潔,做好消毒工作;嚴禁擔心全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒大事的應急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進行安全教育,培育幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防力量。
四、家長工作內(nèi)涵更加豐富。
做好家長工作是我園各項工作順當開展的充分保障。一年來,我園成立了家長委員會,并組織了系列活動請家長參加,與家長溝通,達到了家園共育的目的。如:開學初召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學活動,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。利用三八節(jié)組織親子活動,主題教育活動等,通過定期更換宣揚櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的學問??傊?,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的進展,有利于家長素養(yǎng)的提高。
五、充分整合資源,加強了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
本學期克服資金緊急,本著廣開財源,適度還債,適當建設(shè)的原則,裝飾了園外墻墻面以及午睡室,改善了辦園條件;改建了安全隱患嚴峻的兩處圍墻,為幼兒開展活動供應了便利;重新粉刷了教學樓,使其更加亮麗;添置了幼兒用床,美化了教室,走道,使幼兒園更富有兒童情趣。為使幼兒在園生活和學習環(huán)境更美,老師們用靈活的雙手把教室內(nèi)外裝飾得新奇別致,一張張剪紙,一幅幅畫面,一串串掛圖,都展現(xiàn)著我園年輕老師們的才藝。
在改善辦園環(huán)境的同時,我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女老師,每個人都有閃光點,每個人都有共性,也都有不順心的時候,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完善的體現(xiàn),因此,在工作中,我們通過民主生活會、老師例會,個別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導之間,領(lǐng)導與領(lǐng)導之間,以誠相待,團結(jié)合作,大事講原則,小事講風格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。
由于全體教職工團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,我園先后被江津區(qū)教委評為安全工作先進集體、綜合治理先進單位、先進基層支部等榮譽稱號,本學年有1人次獲江津區(qū)級獎,有5人次獲xx鎮(zhèn)級獎,有7人次獲園級表彰。
以上成果的取得,真誠的感謝領(lǐng)導班子精誠團結(jié),協(xié)作默契,務實創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注意了分工又注意了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,
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