學(xué)生會(huì)主席述職報(bào)告范文

第14頁共14頁學(xué)生會(huì)?主席述?職報(bào)告?范文?不經(jīng)意?間寒風(fēng)?已刺骨?，驀然?回首已?是一排?排的腳?印。我?擔(dān)任機(jī)?械學(xué)院?團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)?主席已?有半年?有余。?學(xué)生會(huì)?主席的?職責(zé)包?括對(duì)學(xué)?生會(huì)工?作負(fù)全?面責(zé)負(fù)?責(zé)召集?學(xué)生會(huì)?全體成?員會(huì)議?，傳達(dá)?上級(jí)有?關(guān)文件?會(huì)議精?神，布?置學(xué)生?會(huì)的工?作。根?據(jù)學(xué)生?會(huì)的章?程、學(xué)?生干部?的表現(xiàn)?和實(shí)際?工作需?要，在?團(tuán)總支?的指導(dǎo)?下招聘?和錄用?學(xué)生干?部。積?極維護(hù)?和代表?學(xué)生利?益，了?解學(xué)生?的思想?、學(xué)習(xí)?和生活?情況，?及時(shí)向?團(tuán)總支?匯報(bào)學(xué)?生會(huì)工?作情況?，經(jīng)常?與團(tuán)總?支保持?聯(lián)系，?自覺接?受團(tuán)總?支的指?導(dǎo)幫助?，及時(shí)?反映學(xué)?生的呼?聲。圍?繞校學(xué)?生會(huì)工?作重點(diǎn)?和本院?的具體?情況，?獨(dú)立負(fù)?責(zé)地開?展各項(xiàng)?工作。?抓好學(xué)?生會(huì)隊(duì)?伍的自?身建設(shè)?，提高?其政治?、業(yè)務(wù)?素質(zhì)和?工作能?力。及?時(shí)完成?分院領(lǐng)?導(dǎo)及上?級(jí)學(xué)生?會(huì)交辦?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)。從?接任之?日起我?為我自?己定了?一個(gè)方?向著重?抓好常?規(guī)工作?、學(xué)生?會(huì)的內(nèi)?部建設(shè)?、活動(dòng)?的開展?及外聯(lián)?。我現(xiàn)?將這一?階段的?工作向?在座各?位述職?：1?、我們?機(jī)械分?院在_?___?月份經(jīng)?過兩次?招聘，?招進(jìn)_?___?位新干?事。在?為期一?個(gè)月的?考核到?___?_月_?___?號(hào)分院?運(yùn)動(dòng)會(huì)?完后進(jìn)?行了第?一次調(diào)?整，余?下七十?人左右?。第?二次人?員調(diào)整?在__?__月?初進(jìn)行?，這次?主要根?據(jù)校慶?、運(yùn)動(dòng)?會(huì)及平?時(shí)的工?作情況?作為標(biāo)?準(zhǔn)，現(xiàn)?在我院?學(xué)生干?部人數(shù)?為__?__人?。我打?算明年?___?_月中?旬通過?“藝苑?杯”后?再作一?次人員?調(diào)整把?人數(shù)控?制在四?十到五?十之間?，這個(gè)?學(xué)期我?著重對(duì)?新干事?開展了?兩次培?訓(xùn)。其?中第一?次主要?培訓(xùn)他?們一些?工作方?面必備?的知識(shí)?及工作?過程中?一些要?注意的?問題包?括如可?提高自?身的素?質(zhì)。?第二次?主要是?培訓(xùn)他?們?nèi)绾?開展活?動(dòng)，開?展活動(dòng)?的一些?相關(guān)事?宜及如?何處理?好各方?面的關(guān)?系還有?一次就?是選派?一部分?新成員?參加總?院的團(tuán)?干學(xué)干?培訓(xùn)。?下學(xué)期?我還將?開展一?系列的?培訓(xùn)旨?在培養(yǎng)?他們的?管理能?力和工?作能力?。我的?目標(biāo)是?把機(jī)械?學(xué)院學(xué)?生會(huì)打?造成為?一支高?效率高?素質(zhì)的?團(tuán)隊(duì)。?按照這?幾次培?訓(xùn)下來?的效果?我想我?的目標(biāo)?不難實(shí)?現(xiàn)。?2、在?學(xué)生會(huì)?常規(guī)工?作方面?，我主?要抓學(xué)?生會(huì)的?材料上?交情況?、班級(jí)?考核及?學(xué)生會(huì)?的紀(jì)律?。這兩?方面已?經(jīng)達(dá)到?了預(yù)期?的效果?，在職?的每個(gè)?學(xué)生會(huì)?干部都?會(huì)嚴(yán)格?遵守學(xué)?生會(huì)規(guī)?章制度?。至于?材料上?交情況?由總院?學(xué)生會(huì)?的考核?情況可?以看出?，我機(jī)?械分院?連續(xù)兩?個(gè)月考?核第一?，材料?基本上?沒有扣?分，各?項(xiàng)工作?也完成?的很好?。現(xiàn)在?我分院?的工作?基本上?走上了?正軌，?下個(gè)學(xué)?期常規(guī)?工作我?的目標(biāo)?是各方?面都能?夠完成?的沒有?一點(diǎn)錯(cuò)?誤。?3、關(guān)?于活動(dòng)?和外聯(lián)?可以說?是一個(gè)?學(xué)生會(huì)?的重中?之重，?這也是?我重點(diǎn)?抓的兩?塊。對(duì)?于活動(dòng)?我們分?院這個(gè)?學(xué)期自?己獨(dú)立?組織了?“迎新?杯”籃?球賽及?“藝人?杯”、?分院運(yùn)?動(dòng)會(huì)、?協(xié)助學(xué)?生科開?展比賽?等以及?配合總?院開展?的“四?十年校?慶”總?院運(yùn)動(dòng)?會(huì)等。?總的來?講活動(dòng)?組織開?展的不?錯(cuò)“迎?新杯”?籃球賽?、分院?運(yùn)動(dòng)會(huì)?、總院?運(yùn)動(dòng)會(huì)?都取得?圓滿成?功。特?別是在?總院運(yùn)?動(dòng)會(huì)中?獲得了?“精神?文明獎(jiǎng)?”，團(tuán)?體總分?排名第?四與排?名得三?的藝術(shù)?學(xué)院只?相差二?十積分?而且在?所有的?活動(dòng)中?都沒有?出現(xiàn)什?么大的?失誤。?取得了?分院同?學(xué)老師?和領(lǐng)導(dǎo)?的好評(píng)?。至于?外聯(lián)首?先是學(xué)?院與學(xué)?院之間?的交流?我們機(jī)?械學(xué)院?與各個(gè)?分院都?來往而?且是經(jīng)?常性的?，并且?我還在?積極與?總院學(xué)?生會(huì)溝?通交流?，積極?的配合?總院學(xué)?生會(huì)的?工作。?再者?就是爭?取贊助?這塊我?從接任?這個(gè)位?置以來?，就在?積極的?與外界?公司聯(lián)?系。并?且有一?定的成?效現(xiàn)在?我們分?院與兩?家公司?取得了?聯(lián)系。?不過還?是沒有?達(dá)到我?理想的?目標(biāo)沒?有取的?預(yù)期的?成效。?在下?學(xué)期的?工作過?程中我?將繼續(xù)?努力，?做好本?職工作?并且把?工作重?心轉(zhuǎn)到?培養(yǎng)干?事的管?理能力?、和組?織能力?以及外?聯(lián)這三?塊來。?一者為?我們選?擇和培?養(yǎng)新一?屆的接?班人，?為機(jī)械?學(xué)院團(tuán)?總支學(xué)?生會(huì)的?下一階?段工作?做好準(zhǔn)?備。二?者是爭?取多與?其他高?校交流?走出現(xiàn)?代學(xué)院?。爭取?到至少?一家長?期和作?公司為?以后學(xué)?生會(huì)的?活動(dòng)有?一個(gè)支?撐。以?上就是?我個(gè)人?作為機(jī)?械分院?學(xué)生會(huì)?主席及?我們學(xué)?生會(huì)這?一學(xué)期?的工作?情況，?請(qǐng)予評(píng)?議。?學(xué)生會(huì)?主席述?職報(bào)告?范文（?二）?尊敬的?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)：?您好！?很遺?憾的對(duì)?您說，?我要辭?去我的?學(xué)生會(huì)?主席的?工作了?，這是?人感到?遺憾！?在我?剛來到?學(xué)校的?時(shí)候，?我就很?喜歡我?們的學(xué)?校了，?我就下?定決心?要幫助?學(xué)校做?出自己?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)了?，于是?我從最?底層開?始慢慢?的工作?，一直?到被選?為學(xué)校?第__?__屆?學(xué)生會(huì)?主席！?我衷?心的感?謝你們?對(duì)我將?近一年?的盡心?培養(yǎng)，?尤其是?學(xué)生工?作處的?老師們?。我還?深深的?記得剛?加入學(xué)?生會(huì)時(shí)?候，自?己什么?都不懂?，居然?還當(dāng)上?了學(xué)生?會(huì)的主?席，于?是，在?你們精?心的培?養(yǎng)下，?我逐漸?的成長?起來，?從一個(gè)?不懂事?的毛皮?小子，?一下子?明白了?許多，?也是你?們?cè)谖?成長道?路上，?為我指?明了方?向。在?此，請(qǐng)?允許我?深情的?對(duì)你們?說聲“?謝謝”?！但?在人生?的漫漫?長路，?我有我?的思想?和我的?愛好，?尤其是?在這學(xué)?期，我?們馬上?就要畢?業(yè)了，?所以這?學(xué)期的?課程很?重，我?不想因?為我個(gè)?人的問?題而影?響了整?個(gè)學(xué)生?會(huì)，因?為我知?道，在?今后的?日子里?，我將?不會(huì)把?我的精?力和熱?情再投?入到學(xué)?生活動(dòng)?中去。?我作為?學(xué)校第?___?_屆的?學(xué)生會(huì)?主席，?我的任?務(wù)就是?把學(xué)生?會(huì)的框?架構(gòu)建?好?，F(xiàn)?在，我?的任務(wù)?已經(jīng)完?成了，?里面形?形色色?的內(nèi)容?，就留?給其他?需要鍛?煉的人?吧。?說實(shí)話?，離開?這個(gè)崗?位我也?依依不?舍，但?是，魚?和熊掌?怎可兼?得？我?也需要?大量的?時(shí)間來?做我喜?歡做的?事兒，?對(duì)于我?此刻的?離開我?只能表?示深深?的遺憾?。這個(gè)?學(xué)生會(huì)?也是我?一步一?步的建?立起來?的，我?對(duì)它的?感情無?以言表?，左右?權(quán)衡再?三，最?終做出?此決定?，望支?持。若?此舉為?學(xué)生工?作帶來?了一些?不必要?的麻煩?，我只?能深感?歉意。?我離?開后，?會(huì)有很?多優(yōu)秀?的同學(xué)?補(bǔ)上我?的空缺?，我們?學(xué)校的?學(xué)生會(huì)?還是會(huì)?一如既?往的工?作下去?，可是?我已經(jīng)?厭倦了?。我需?要有自?己的空?間來做?自己的?事情，?我想希?望大家?能夠理?解我。?明天?，我會(huì)?以一名?同學(xué)的?身份，?繼續(xù)看?著它，?凝望著?它，呵?護(hù)著它?。最后?，衷心?祝愿學(xué)?生會(huì)的?業(yè)績一?路飆升?！領(lǐng)導(dǎo)?及各位?同事工?作順利?！此?致敬禮?！學(xué)?生會(huì)主?席述職?報(bào)告范?文（三?）述?職報(bào)告?大家?好，我?就是馬?思征，?我就是?北京市?八一中?學(xué)第_?___?屆校學(xué)?生會(huì)主?席。在?發(fā)言之?前，我?想先告?訴大家?，今天?的述職?報(bào)告會(huì)?比較長?，希望?大家能?靜下心?來，聽?完這承?載著汗?水與激?情，青?春與夢?想，希?望與寄?托的感?慨與回?味。并?且，今?天應(yīng)該?是我最?后一次?以主席?的身份?在這里?發(fā)言了?，也是?我們第?___?_屆校?學(xué)生會(huì)?委員最?后一次?以一個(gè)?集體的?形式出?現(xiàn)在大?家面前?，此時(shí)?此刻，?我感到?無比的?激動(dòng)與?自豪。?自豪?，是由?于我看?到了第?___?_屆學(xué)?生會(huì)經(jīng)?過一年?的努力?后，終?于取得?了今天?的成就?，所以?，我無?比自豪?。激?動(dòng)，是?因?yàn)樵?我們這?批老的?學(xué)生會(huì)?委員在?即將離?開學(xué)生?會(huì)之時(shí)?，我欣?喜地發(fā)?現(xiàn)今天?在座的?諸位候?選人，?都是那?么的有?激情，?有責(zé)任?，有能?力的。?我相信?，他們?一定能?出色的?完成學(xué)?生會(huì)今?后的工?作，我?為此而?激動(dòng)。?按照?慣例，?在一年?一度的?學(xué)生代?表大會(huì)?上，我?應(yīng)該做?一年來?的工作?總結(jié)。?但是，?我可以?告訴大?家，在?過去的?一年中?，我們?所做的?工作實(shí)?在是太?多了，?如果我?用這個(gè)?時(shí)間去?做詳細(xì)?的工作?總結(jié)，?我相信?，今天?的會(huì)議?，恐怕?在__?__點(diǎn)?之前是?難以結(jié)?束的。?并且?，類似?的總結(jié)?我也全?校班長?會(huì)上做?過了，?今后，?學(xué)生會(huì)?的委員?也會(huì)及?時(shí)通過?全校班?長會(huì)的?形式向?大家做?詳細(xì)的?工作總?結(jié)，為?了今天?不過多?占用全?校四百?多名學(xué)?生代表?的時(shí)間?，我只?是對(duì)我?們上一?年工作?中的亮?點(diǎn)進(jìn)行?一下回?顧，使?大家能?夠在短?時(shí)間內(nèi)?感受到?我們的?工作都?在那些?方面比?以前有?所突破?，也希?望在這?么短的?時(shí)間內(nèi)?能夠向?大家展?示我們?第__?__屆?學(xué)生會(huì)?的風(fēng)采?。調(diào)?查表?就在去?年的今?天，我?們接手?了學(xué)生?會(huì)的一?切工作?，在第?一學(xué)期?的最后?兩個(gè)多?月里，?我們感?受到了?學(xué)生會(huì)?工作的?一切，?這之中?包括頃?刻間燃?燒起的?熱情、?責(zé)任感?、創(chuàng)造?力，也?包括時(shí)?間的緊?張、條?件的局?限等等?一切艱?難。我?們逐漸?對(duì)學(xué)生?、老師?、學(xué)校?、學(xué)生?會(huì)等等?有了清?醒的認(rèn)?識(shí)。我?們深知?，學(xué)生?會(huì)的一?切主體?、目的?、前提?都是學(xué)?生。在?第二學(xué)?期剛開?學(xué)不久?，我們?在全校?范圍內(nèi)?做了一?次學(xué)生?問卷調(diào)?查，針?對(duì)每個(gè)?年級(jí)的?不同特?點(diǎn)精心?設(shè)計(jì)調(diào)?查問卷?，并對(duì)?調(diào)查問?卷的發(fā)?放、回?收、統(tǒng)?計(jì)等工?作做了?積極準(zhǔn)?備。通?過調(diào)查?表，我?們了解?到同學(xué)?對(duì)學(xué)生?會(huì)的印?象、對(duì)?我們工?作的看?法。包?括在做?調(diào)查表?的整個(gè)?工作過?程中暴?露出我?們工作?的種種?真實(shí)情?況，這?也成為?我們?cè)?以后工?作中可?以借鑒?的重要?依據(jù)。?我記?得在調(diào)?查表里?面有這?么一道?題，是?關(guān)于給?學(xué)生會(huì)?打分的?，當(dāng)時(shí)?我們?cè)?開會(huì)討?論的時(shí)?候，覺?得這出?這道題?的風(fēng)險(xiǎn)?過大，?因?yàn)榭?能會(huì)有?同學(xué)不?去正視?這份調(diào)?查問卷?，把給?學(xué)生會(huì)?的工作?成績打?分當(dāng)作?一種發(fā)?泄情緒?的手段?，以至?于最后?的成績?可能會(huì)?很難堪?。事實(shí)?證明，?我們的?擔(dān)心是?多余的?，今天?，我可?以把這?道題的?結(jié)果告?訴大家?。初中?同學(xué)們?給我們?打了7?7.4?分，高?中同學(xué)?給了我?們71?.76?5分。?這說?明我們?在上半?學(xué)期的?工作中?確實(shí)存?在很多?不盡如?人意的?地方，?但總體?來說，?大家還?是給予?了我們?一個(gè)肯?定的成?績，這?對(duì)我們?來說確?實(shí)是一?次鼓勵(lì)?，在下?半學(xué)期?的工作?中我們?會(huì)更勇?敢的正?視問題?，更理?智的分?析問題?，更巧?妙的解?決問題?，可以?說這次?的全校?非畢業(yè)?年級(jí)調(diào)?查活動(dòng)?使我們?的工作?上了一?個(gè)新臺(tái)?階。?青年志?愿團(tuán)?我們?cè)?第一學(xué)?期結(jié)束?后的工?作會(huì)議?上，提?出了要?創(chuàng)建一?個(gè)青年?志愿團(tuán)?的構(gòu)想?，青年?志愿團(tuán)?的目的?在于我?們希望?通過這?樣一個(gè)?組織，?把有熱?心有激?情有理?想的同?學(xué)集合?起來，?更好的?協(xié)助開?展我們?的工作?，更好?的為全?校學(xué)生?服務(wù)。?同時(shí)，?我們也?向這些?同學(xué)提?供一個(gè)?廣闊的?平臺(tái)，?通過這?個(gè)平臺(tái)?，能讓?他們盡?情的展?示出眾?的才能?與過人?的激情?。并且?，我們?也會(huì)讓?他們通?過參加?青年志?愿團(tuán)，?更加深?刻的體?會(huì)到什?么是組?織性紀(jì)?律性，?什么叫?集體榮?譽(yù)感，?什么才?是合作?精神。?想法雖?好，但?我們卻?不知道?在八一?中學(xué)適?不適合?組建這?樣一個(gè)?青年志?愿團(tuán)，?首先的?問題是?我們是?否具有?這樣的?群眾基?礎(chǔ)。調(diào)?查問卷?告訴了?我們答?案，初?中各年?級(jí)共有?___?_%的?同學(xué)明?確表示?會(huì)參加?，還有?___?_%的?同學(xué)表?示對(duì)志?愿團(tuán)有?興趣，?但還要?再考慮?。高中?年級(jí)也?分別有?___?_%和?___?_%的?同學(xué)表?示會(huì)參?加或?qū)?青年志?愿團(tuán)感?興趣。?這就堅(jiān)?定了我?們組建?一個(gè)青?年志愿?團(tuán)的決?心與信?心。?相信大?家對(duì)我?們的志?愿團(tuán)在?運(yùn)動(dòng)隊(duì)?上工作?的情景?還記憶?猶新，?在運(yùn)動(dòng)?會(huì)上我?們志愿?團(tuán)的同?學(xué)負(fù)責(zé)?了包括?檢查衛(wèi)?生，收?取宣傳?稿件，?維持場?內(nèi)秩序?，組織?發(fā)獎(jiǎng)，?買書和?裁判服?務(wù)等工?作。雖?然那只?是一個(gè)?志愿團(tuán)?的預(yù)備?團(tuán)，只?有__?__人?左右的?規(guī)模，?但他們?在運(yùn)動(dòng)?會(huì)上表?現(xiàn)出良?好的組?織性紀(jì)?律性、?團(tuán)隊(duì)協(xié)?作精神?和較強(qiáng)?的工作?能力，?讓我們?在運(yùn)動(dòng)?會(huì)上的?工作比?預(yù)想中?要進(jìn)行?得順利?。其實(shí)?預(yù)備團(tuán)?的目的?在于我?們要通?過預(yù)備?團(tuán)這一?形式，?更好的?探求志?愿團(tuán)工?作的可?行性。?使我們?的創(chuàng)意?能夠經(jīng)?受住實(shí)?踐的檢?驗(yàn)，最?后證明?，它是?可行的?。正式?的志愿?團(tuán)會(huì)本?著自愿?的原則?，以提?高在校?學(xué)生的?工作能?力、組?織能力?和公益?心為目?的，在?全校范?圍內(nèi)開?展一系?列的公?益活動(dòng)?。我們?從03?學(xué)年第?二學(xué)期?就開始?為了志?愿團(tuán)的?籌備而?忙碌。?現(xiàn)在，?我們的?預(yù)備團(tuán)?已經(jīng)很?好的將?八一中?學(xué)青年?志愿團(tuán)?的名字?打了出?去，接?下來的?工作是?更大規(guī)?模的招?收?qǐng)F(tuán)員?，和許?多需要?長期堅(jiān)?持下去?的任務(wù)?。這對(duì)?下一屆?學(xué)生會(huì)?來說是?一個(gè)創(chuàng)?新，也?是一個(gè)?挑戰(zhàn)，?雖然我?不會(huì)再?繼續(xù)為?下一屆?學(xué)生會(huì)?工作了?，但我?非常信?任他們?，信任?他們能?夠做好?。國?旗下的?講話?以前，?每周一?升旗儀?式上的?國旗下?講話主?要是由?老師負(fù)?責(zé)。上?學(xué)期，?我們學(xué)?生會(huì)接?管了這?項(xiàng)工作?。我們?選擇了?諸如考?試紀(jì)律?、升旗?儀式表?現(xiàn)等敏?感又切?合實(shí)際?的話題?以對(duì)應(yīng)?學(xué)校提?出的講?話主題?“忠孝?禮儀廉?恥”。?我們要?求發(fā)言?同學(xué)不?要講大?道理，?要說同?學(xué)的心?里話，?要能讓?同學(xué)聽?進(jìn)去。?我們對(duì)?發(fā)言稿?進(jìn)行審?核并提?出修改?建議，?經(jīng)多次?磨合形?成最終?同學(xué)們?聽到的?發(fā)言。?很多同?學(xué)告訴?我們，?上一學(xué)?期的國?旗下講?話明顯?比以前?好了。?這種“?好”在?于有時(shí)?同學(xué)們?會(huì)被發(fā)?言者說?的話觸?動(dòng)，安?靜的思?考一些?什么；?這種“?好”在?于同學(xué)?們聽到?了身邊?或自己?身上發(fā)?生的事?情被提?了出來?，成為?大家關(guān)?注的話?題；這?種“好?”在于?打破了?學(xué)校集?會(huì)一貫?的風(fēng)格?，在內(nèi)?容上做?了一定?的探索?。我們?期待著?這種探?索能夠?繼續(xù)下?去，最?終讓學(xué)?校集會(huì)?不再只?是聽老?師講話?，不再?在耳朵?上磨出?繭子，?利用學(xué)?校集會(huì)?的機(jī)會(huì)?讓同學(xué)?們有自?己說話?的地方?，形成?學(xué)校、?老師、?學(xué)生共?同探討?問題的?和諧氣?氛。?工作的?正規(guī)化?，系統(tǒng)?化在?一年的?工作中?，我們?體會(huì)到?學(xué)生會(huì)?以往的?工作非?常倉促?、瑣碎?、艱難?。計(jì)劃?完不成?、人找?不到、?時(shí)間來?不及、?條件不?允許…?…而要?打破這?些，最?重要的?就是我?們需要?一個(gè)非?常優(yōu)良?的“系?統(tǒng)”來?執(zhí)行工?作，這?樣的系?統(tǒng)需要?有正規(guī)?的人員?設(shè)置，?時(shí)間安?排，與?年級(jí)、?學(xué)校的?良好協(xié)?調(diào)，更?要有精?密的工?作程序?，只有?在這樣?一個(gè)好?的系統(tǒng)?內(nèi)，才?可能將?一切計(jì)?劃付諸?實(shí)施，?只有工?作執(zhí)行?有了基?本保證?，才可?能產(chǎn)生?有價(jià)值?的創(chuàng)意?并成功?。我?們制定?了新的?學(xué)生會(huì)?章程、?從初一?、初二?的年級(jí)?學(xué)生會(huì)?選候補(bǔ)?委員補(bǔ)?上了初?三、高?三委員?因?qū)W業(yè)?負(fù)擔(dān)而?無法承?擔(dān)的職?位，邀?請(qǐng)現(xiàn)高?三（1?）班的?李楠同?學(xué)設(shè)計(jì)?了學(xué)生?會(huì)會(huì)徽?這是我?校唯一?由學(xué)生?自行設(shè)?計(jì)的標(biāo)?志，我?們盡量?堅(jiān)持每?周在獨(dú)?立的學(xué)?生會(huì)辦?公室召?開學(xué)生?會(huì)委員?會(huì)……?我們與?校園電?視臺(tái)進(jìn)?行密切?合作，?與人大?附中等?校的學(xué)?生會(huì)交?流工作?經(jīng)驗(yàn)，?積極閱?讀相關(guān)?書籍等?可借鑒?的資料?，經(jīng)常?與團(tuán)委?、政教?處老師?協(xié)商工?作問題?，把握?一切可?能的機(jī)?會(huì)……?我們組?織志愿?團(tuán)就成?功地將?學(xué)生會(huì)?工作帶?上了一?個(gè)新的?高度，?并且這?也檢驗(yàn)?了我們?的“系?統(tǒng)”運(yùn)?行是否?良好。?學(xué)生?會(huì)工作?走上系?統(tǒng)化將?取得同?學(xué)、老?師對(duì)學(xué)?生會(huì)的?信任，?將使學(xué)?生會(huì)工?作擺脫?倉促、?瑣碎和?艱難的?處境，?使計(jì)劃?、商討?、執(zhí)行?、總結(jié)?成為完?整的一?體，使?同學(xué)們?的想法?得到重?視，個(gè)?性得到?尊重，?才華得?到發(fā)揮?，最終?使學(xué)生?成為學(xué)?校的主?體。?滅蟲行?動(dòng)相?信大家?對(duì)去年?的這段?時(shí)間還?有印象?，因?yàn)?在去年?的這個(gè)?時(shí)期，?我們似?乎很忌?諱在校?園內(nèi)的?樹下漫?步。在?上屆的?學(xué)代會(huì)?上，生?活部部?長王雨?飛同學(xué)?向大家?承諾，?要為大?家滅蟲?。在這?一年中?，生活?部積極?聯(lián)系學(xué)?校后勤?，并利?用學(xué)生?向同學(xué)?們征集?滅蟲辦?法，打?藥數(shù)次?，并逐?漸在工?作中形?成滅蟲?體系。?今年十?一長假?放完之?后，蟲?子趁我?們放松?警惕之?時(shí)又突?然來襲?。在發(fā)?現(xiàn)這些?小生物?的第二?天，生?活部就?張貼出?了新的?海報(bào)，?并積極?與后勤?部老師?聯(lián)系噴?藥事宜?。在_?___?月__?__日?下午成?功組織?新一輪?的殺蟲?活動(dòng)，?并有明?顯的效?果。通?過一年?的努力?，我們?有目的?的了解?了這些?小生物?的生長?周期，?各時(shí)期?的形態(tài)?及弱點(diǎn)?，擊退?了成蟲?在夏天?的進(jìn)攻?，成功?推遲了?其幼蟲?在秋天?爆發(fā)的?時(shí)間，?這說明?我們殲?滅了這?些小生?物相當(dāng)?一部分?的有生?力量，?為以后?的工作?做了相?當(dāng)重要?的基礎(chǔ)?。就像?消滅“?非典”?一樣，?滅蟲行?動(dòng)不是?短時(shí)期?能夠完?成的，?希望下?屆以及?以后學(xué)?生會(huì)的?生活部?能夠把?滅蟲行?動(dòng)繼續(xù)?下去，?讓這種?“生物?災(zāi)難”?在我們?校園永?遠(yuǎn)的消?失，使?大家在?樹蔭下?讀書或?漫步時(shí)?，能不?再考慮?蟲子對(duì)?我們心?理和生?理上的?威脅。?在做?完一年?的工作?亮點(diǎn)回?顧后，?我想再?借此機(jī)?會(huì)向大?家展示?一些我?們學(xué)生?會(huì)的精?神。這?里面也?包含我?們對(duì)一?年來工?作的一?些體會(huì)?與收獲?，還有?對(duì)下屆?學(xué)生會(huì)?成員的?期望，?希望能?與大家?分享。?自信?自信?不是豪?言壯語?，而是?實(shí)際行?動(dòng)；自?信不是?等待命?運(yùn)之神?垂青，?而是相?信一切?可能；?自信不?僅是對(duì)?自己的?相信，?更是對(duì)?他人的?承諾；?自信不?僅是一?種自我?感覺，?更是一?種群體?意識(shí)。?我可以?告訴大?家，我?們學(xué)生?會(huì)委員?在工作?時(shí)都充?滿了這?種自信?，我們?不但用?自信鼓?勵(lì)自己?，還用?自信感?染別人?。可能?一年前?，我們?中的大?多數(shù)都?是在對(duì)?自己的?懷疑中?站到了?這個(gè)演?講臺(tái)上?，當(dāng)時(shí)?的懷疑?來自對(duì)?自己工?作能力?的不信?任，對(duì)?學(xué)生會(huì)?工作的?不了解?。但，?經(jīng)過了?這一年?的工作?后，我?們發(fā)現(xiàn)?，我們?完全可?以做好?，并且?事實(shí)證?明我們?做得不?錯(cuò)。所?以，今?天，在?我們的?臉上，?洋溢著?的是自?信。?自強(qiáng)?在過去?的一個(gè)?學(xué)年里?，我們?學(xué)生會(huì)?有過歡?笑，有?過失落?，有過?付出，?也有回?報(bào)。在?這個(gè)即?將成為?歷史的?集體的?最后一?次露面?時(shí)，我?們?nèi)プ?憶那些?無比燦?爛的日?子……?，發(fā)現(xiàn)?其實(shí)我?們都經(jīng)?歷過風(fēng)?雨，都?曾經(jīng)深?陷逆境?的泥潭?中。但?是，我?們都堅(jiān)?強(qiáng)的走?了出來?，見到?了彩虹?。這才?發(fā)現(xiàn)學(xué)?生會(huì)的?工作并?不是像?想象中?的那么?完美，?它總有?殘缺，?總有紕?漏，總?有進(jìn)行?不下去?的時(shí)候?，總會(huì)?存在夢?想與現(xiàn)?實(shí)的差?距，但?，我們?都靠著?堅(jiān)定的?理想與?信念支?撐了下?來，當(dāng)?我們盡?了自己?全部的?努力使?它變得?完美時(shí)?，我們?發(fā)現(xiàn)自?己變得?更堅(jiān)強(qiáng)?了，發(fā)?現(xiàn)，我?們的學(xué)?生會(huì)變?得更堅(jiān)?強(qiáng)了。?自強(qiáng)?只有你?要求自?己做到?，你才?可能做?到。?責(zé)任?我想問?什么是?責(zé)任，?可能我?們對(duì)責(zé)?任一時(shí)?間說不?出什么?經(jīng)典的?話語。?那我就?給大家?舉個(gè)例?子，生?活部的?部長王?雨飛同?學(xué)，在?我們前?兩天一?起為今?天的大?會(huì)準(zhǔn)備?時(shí)。他?告訴我?，他可?能不會(huì)?參加這?回競選?了。這?使我十?分驚訝?，因?yàn)?，他在?上一年?的工作?中表現(xiàn)?得很不?錯(cuò)，高?一一年?在學(xué)生?會(huì)的摸?爬滾打?已經(jīng)讓?他對(duì)學(xué)?生會(huì)工?作產(chǎn)生?了的理?性的思?考，現(xiàn)?在正當(dāng)?他要在?下一屆?學(xué)生會(huì)?發(fā)揮重?要作用?的時(shí)候?，他卻?產(chǎn)生了?離開的?念頭，?我感到?十分可?惜。我?問她，?為什么?？她說?，他并?不是不?想在校?學(xué)生會(huì)?工作了?，而是?，當(dāng)他?看到蟲?子又一?次出現(xiàn)?校園內(nèi)?時(shí)，她?感到，?她并沒?有說到?做到，?他感到?，他對(duì)?不起大?家。強(qiáng)?烈的責(zé)?任感使?她覺得?即使今?天站到?了講臺(tái)?上，他?也會(huì)失?去往日?的自信?。我告?訴他，?其實(shí)殺?蟲是一?個(gè)長久?的過程?，可能?會(huì)有反?復(fù)，這?都是很?正常的?，并且?在和她?討論過?一些具?體情況?后，她?又再一?次重拾?信心，?再一次?投入到?這看似?簡單，?操作起?來又十?分復(fù)雜?的工作?中，這?一次，?從前期?宣傳到?最后噴?藥，都?進(jìn)行得?非常迅?速，目?前來看?，并沒?有讓“?蟲子危?機(jī)”再?一次在?校園內(nèi)?爆發(fā)。?要我?說，她?的這一?想法就?是出于?一種強(qiáng)?烈的責(zé)?任感，?這種責(zé)?任于對(duì)?自己的?負(fù)責(zé)，?也于對(duì)?他人的?負(fù)責(zé)。?在此?，我想?對(duì)將通?過這次?競選繼?續(xù)擔(dān)任?學(xué)生會(huì)?委員或?剛到學(xué)?生會(huì)工?作的同?學(xué)們說?，考慮?好你們?可能遇?到的一?切情況?，設(shè)計(jì)?好你是?沖破還?是妥協(xié)?。然后?，就是?不要把?學(xué)生會(huì)?工作當(dāng)?成應(yīng)付?，因?yàn)?你無需?應(yīng)付誰?，學(xué)生?會(huì)不是?老師組?織的。?工作不?是誰強(qiáng)?迫你做?的。你?應(yīng)付的?只有自?己和身?邊的朋?友，而?這些人?都不需?要你的?應(yīng)付，?你的朋?友和你?自己都?十分了?解你，?所以，?告訴自?己不要?放棄，?努力去?迎接、?思考、?實(shí)現(xiàn)。?傳承?在我?們這一?屆學(xué)生?會(huì)剛剛?成立的?時(shí)候，?上一屆?學(xué)生會(huì)?并沒有?給我們?這一屆?學(xué)生會(huì)?留下骨?干人才?或給我?們傳授?優(yōu)良的?工作經(jīng)?驗(yàn)與方?法，這?導(dǎo)致這?一屆學(xué)?生會(huì)在?工作開?始時(shí)并?沒有抓?住機(jī)會(huì)?，錯(cuò)過?了良好?的發(fā)展?時(shí)機(jī)。?學(xué)生會(huì)?的工作?在一開?始時(shí)，?也顯得?略沉悶?。一年?過后，?我深知?“傳承?”這個(gè)?詞對(duì)于?學(xué)生會(huì)?工作的?重要性?。所以?，我們?通過志?愿團(tuán)，?發(fā)現(xiàn)了?很多很?多人才?，今天?在座的?候選人?中，有?很多都?是在志?愿團(tuán)的?工作中?表現(xiàn)出?對(duì)學(xué)生?工作很?高的激?情，強(qiáng)?烈的責(zé)?任感和?出眾的?能力的?同學(xué)。?還有一?部分是?上一屆?學(xué)生會(huì)?留下來?的骨干?人才，?他們的?存在，?會(huì)讓下?一屆學(xué)?生會(huì)在?剛組建?之時(shí)就?立即進(jìn)?入狀態(tài)?，在一?個(gè)較高?的層次?上開展?工作。?并且?，處于?對(duì)學(xué)生?會(huì)發(fā)展?的考慮?，決定?從我們?這一屆?起，高?三的同?學(xué)將不?會(huì)再出?現(xiàn)在校?學(xué)生會(huì)?中，因?為，我?們深知?我們現(xiàn)?在真正?要做的?是什么?；深知?我們是?不可能?在高三?緊張的?學(xué)習(xí)中?再兼顧?工作；?深知我?們來學(xué)?生會(huì)工?作，不?是為了?圖名聲?，不是?為了圖?虛榮。?而是，?我們?cè)?真正的?為學(xué)生?會(huì)的發(fā)?展考慮?后，才?鄭重的?做出這?一決定?的