小學(xué)生珍愛(ài)生命的演講稿模板

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼小學(xué)生珍愛(ài)生命的演講稿模板20____小學(xué)生珍愛(ài)生命的演講稿小學(xué)生珍愛(ài)生命的演講稿集合5篇演講稿在寫(xiě)作上具有肯定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們可以運(yùn)用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是我細(xì)心整理的小學(xué)生珍愛(ài)生命的演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。小學(xué)生珍愛(ài)生命的演講稿篇1敬重的各位老師、同學(xué)們：大家好!今日我演講的題目是《珍愛(ài)生命，平安第一》。金秋十月,生命就猶如這飛火流螢一樣的漂亮!我們歌頌生命，因?yàn)樯钦滟F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們酷愛(ài)生命，因?yàn)樯敲烂畹?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好打算加以防范據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威逼著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛(ài)護(hù)實(shí)力差。同學(xué)們：一人平安，全家華蜜;生命至上，平安為天;平安第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校平安的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：一、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生____行為，爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。二、關(guān)注課間平安。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng)，避開(kāi)發(fā)生各種損害事故;不追逐游戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、試驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格聽(tīng)從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害平安的問(wèn)題發(fā)生。四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人，不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必需經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必需聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮。五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，;不隨意觸摸各種電器。不接受生疏人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要?jiǎng)偤脠?bào)告保衛(wèi)人員或老師。七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防衛(wèi)實(shí)力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事務(wù)要冷靜對(duì)待;敢于指責(zé)、指正一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校內(nèi)平安的主子。八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。留意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)平安，不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)靈，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要?jiǎng)偤酶矣趽艽?10報(bào)案。九、仔細(xì)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們，校內(nèi)是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校內(nèi)，為了大家都能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境，為構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)自已的一分力氣!我的演講完畢，感謝大家!小學(xué)生珍愛(ài)生命的演講稿篇2同學(xué)們：你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在逍遙自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最朝氣盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我始終喜愛(ài)那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)間飛逝,我祈禱明天……每當(dāng)那熟識(shí)的旋律響起，我就感到生命的珍貴?！泵刻煸绯浚?dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的幻想，我知道新的一天又起先了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賜予了我珍貴的生命，是他們讓我感受這漂亮的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)間飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的幻想，都能夠漸漸地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在起先，從我們做起：不要因貪玩，而是去了珍貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花恒久綻放！小學(xué)生珍愛(ài)生命的演講稿篇3珍惜生命中的每一天同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在逍遙自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最朝氣盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我始終喜愛(ài)那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)間飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟識(shí)的旋律響起，我就感到生命的珍貴。每天早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的幻想，我知道新的一天又起先了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賜予了我珍貴的生命，是他們讓我感受這漂亮的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)間飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的幻想，都能夠漸漸地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在起先，從我們做起：不要因貪玩，而是去了珍貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花恒久綻放！小學(xué)生珍愛(ài)生命的演講稿篇4各位老師，各位同學(xué)，你們好：這一周是“全市普教系統(tǒng)平安教化周”，我們今日勝利地組織了全校師生進(jìn)行了平安疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增加全體師生的平安意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)實(shí)力。在剛才的演練中，同學(xué)們能根據(jù)要求仔細(xì)對(duì)待，疏散快速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的勝利。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們精彩的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛苦的各位老師表示感謝?！皩W(xué)校平安事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的'華蜜與安靜”。兩年來(lái)，我校堅(jiān)固樹(shù)立“生命至上，平安第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校內(nèi)”、“平安校內(nèi)”、“和諧校內(nèi)”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把平安工作放在首位，把平安工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)平安教化，制訂和落實(shí)學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣揚(yáng)欄、平安教化長(zhǎng)廊、校內(nèi)廣播等載體，宣揚(yáng)平安教化學(xué)問(wèn)，定期組織平安疏散演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命平安，維護(hù)學(xué)校的平安與穩(wěn)定?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今日進(jìn)行的平安疏散演練，意義重大。通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。“火電無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，平安第一，預(yù)防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高平安防范意識(shí)，做到平常不玩火，留意用電平安，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)、提高應(yīng)變各種突發(fā)的自然災(zāi)難（如地震、水災(zāi)等）的實(shí)力，駕馭在緊急狀況下機(jī)靈逃命的本事，并向家人、鄰居主動(dòng)宣揚(yáng)，讓更多的人關(guān)注平安，珍愛(ài)生命。最終，我希望全校師生能以這次平安疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的平安工作做好、做實(shí)，把各種平安隱患消退在萌芽狀態(tài)，為接著推動(dòng)平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)而努力奮斗。我講話(huà)完畢，感謝大家！小學(xué)生珍愛(ài)生命的演講稿篇5各位老師，各位同學(xué)：早上好！今日我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。世界萬(wàn)物，唯有生命最為寶貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆酷愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭受宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力氣讓他們變得宏大？是什么力氣讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力氣，讓對(duì)他們而言不公允的命運(yùn)變得熠熠生輝。“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗?！彼篂楹平?，誠(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們?nèi)咳藥蛄税磁c難受。那些恒久靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)毅捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民老師向倩……生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得猶如天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)當(dāng)讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《酷愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠快速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆忙消逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充溢?！比ㄒ苍f(shuō)：“如能擅長(zhǎng)利用，生命