微觀世界初中生觀后感500篇6篇_第1頁
微觀世界初中生觀后感500篇6篇_第2頁
微觀世界初中生觀后感500篇6篇_第3頁
微觀世界初中生觀后感500篇6篇_第4頁
微觀世界初中生觀后感500篇6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——微觀世界初中生觀后感500篇6篇影片《微觀世界也不是這么簡單的一部紀錄片,里面內(nèi)涵豐富:蝸牛的感情,蝴蝶的繁衍,七星瓢蟲和小蚜蟲之間的弱肉強食,鐵牛的先禮后兵,屎殼郎的堅持不懈,會吃蟲的花的危險漂亮……鏡頭屢屢在昆蟲的小世界和人類眼中的大世界之間切換,明顯也是意味深長。下面給大家共享一些關(guān)于微觀世界初中生最新觀后感6篇,供大家參考。

微觀世界初中生最新觀后感范文(1)

我看完《微觀世界》這部電影,覺得那座山上的動物、植物真多,并且他們的生活習(xí)慣也很古怪,在腦子里出現(xiàn)了一個又一個問題,動物世界可真巧妙啊!

我看了《微觀世界》后,發(fā)現(xiàn)動物竟然是有思想的,有愛的。在草叢里,我發(fā)現(xiàn)兩只巨大的蝸牛在親嘴,它們顯得特別不好意思,臉都紅了。啊!原先動物也是有感情的。

同時,動物還是弱肉強食的???兩只螳螂張牙舞爪,蜘蛛精明地“站〞在蜘蛛網(wǎng)上,時刻等待著美食。一向螳螂呆頭呆腦,傻乎乎地跳在了蜘蛛網(wǎng)上。這下蜘蛛愉快極了,用蜘蛛絲緊緊地纏在螳螂身上,螳螂冒死掙扎,左一腿,右一拳,大聲地呼救:“兄弟們,快來救命呀!〞螳螂們都很畏懼,呆呆地站在原地,沒有方法。

蜘蛛更加兇猛,用腿用力抱住螳螂的頭,狠狠地咬了螳螂一口,吐出毒液,螳螂無力地掙扎著,氣息越來越低,越來越弱……螳螂最終不行了。呀,螳螂死了,真是可憐!蜘蛛開始美美地大吃一頓。啊!動物世界真是弱肉強食。

我喜歡看這部影片,它帶我走進動物世界,讓我們?nèi)チ私鈩游锏乃枷?、生活?xí)慣,去摸索動物的一些古怪現(xiàn)象,增加了好多科學(xué)知識。

微觀世界初中生最新觀后感范文(2)

今天我看了一部電影,名叫《微觀世界》。其中陳述的都是我們身邊不留意的一些小動物。于是我定下心來細心觀看。

原來微觀世界指的是袖珍動物世界,平日不經(jīng)意的墻角也可能是個弱肉強食的小世界,一樣遵從著物競天擇的自然法則,各類蜘蛛利用自己編制的網(wǎng)捕獲著獵物,不同蜘蛛不同的網(wǎng),捕獲不同的獵物,有常見的守株待兔,也有共同編制集體捕獵以數(shù)量取勝可以捕獲比自己大幾倍的獵物。

一些不結(jié)網(wǎng)的蜘蛛擺脫網(wǎng)的束縛捕獵范圍更廣為了捕食更多食物拋棄編網(wǎng)的本能而進化出大的體形和巨大的毒牙,和獵豹犧牲力量換取速度的進化方法有異曲同工之處。

螞蟻平日一不提防就能踩死的小蟲子其團隊精神已經(jīng)發(fā)揮到了及至,群體的遷移捕食不是由蟻后或是其他個體發(fā)出的指令,而是大家集體行動的結(jié)果。這些是平日常見的動物,不熟悉的我也不多列舉了。

人有著自然屬性和社會屬性,長期的進化已使人類自然屬性退化到僅有的呼吸進食和繁衍的本能行為了。在高樓林立的高度文明的人類社會中,已沒有了自然法則,當(dāng)然自然還是高于人類的,在人類社會有著另一套生存法則,私心取代了大多數(shù)事情,捕食行為變成了賺錢行為。偽裝變成了虛偽,取舍和合作在人類社會顯得有點不得力了。

唯一不變的是生存的本能。宏觀上人類高于其他動物,可是在這渺小的微觀世界中那些為生存發(fā)展出的技能和本能又有哪點是人類可以控制或是超越的呢?

微觀世界初中生最新觀后感范文(3)

《微觀世界》的開頭是湛藍的天空與輕紗似的白云,攝像機宛如飛鳥一般,擦過天空。逐漸的,出現(xiàn)了一片樹林,在這里,我欣賞到了漂亮的畫面。

可能,只有在童年時,才有機遇與昆蟲近距離接觸,那搬運食物的螞蟻,采蜜的蜜蜂,正在破繭的蝴蝶,厭惡的蚊子,當(dāng)這一切出現(xiàn)在一部電影中時,留給我們的只有欣慰與感動。

平凡的蒲公英,華貴的牡丹,所有人都只會看到花兒盛開時的漂亮,然而,又有誰會注意到花兒的凋謝呢?本片讓我們換了一個角度,看到花兒怎樣長出花骨朵、開放、凋謝的。暮色中,一枝正在凋謝的花朵,它的花瓣緩緩的墜向大地……

本片中,我們平日視而不見的螞蟻、蝸牛、蜻蜓,蜣螂等其實離我們并不遙遠,它們就在我們身邊??戳诉@部電影,會發(fā)現(xiàn)我們身邊另一個世界,在哪里每一個生命都有自己的宿命,值得我們尊重。

微觀世界初中生最新觀后感范文(4)

第一遍看《微觀世界》,真的覺得很無聊,看著看著想睡覺,并且在快進的速度中,也沒法有深刻的感受,唯獨看到那些小鏡頭下的動植物們,感覺這個世界還是很奇妙的。

回頭想想雅克貝漢這位法國大電影家,不可能只是這么簡單地給我們一些視覺沖擊。帶著要每一秒都看完的決心再次欣賞了這部影片。果真影片的開頭就給了我一個很好的啟示“我們要寧靜的看這個世界〞。不僅僅是看影片時需要一顆寧靜的心,對待這個社會也不要急于求成,而是逐漸來。

電影展示給我們自然界的質(zhì)樸和奮斗,以及感情,所有存在的一切即合理。電影沒有選擇那些獨特的動物,而是一些平常我們能看見的,螞蟻、蜜蜂、毛毛蟲、蝸?!@些質(zhì)樸的動植物,帶著它們質(zhì)樸的品性,為我們展示著平凡而又有點神秘的自然。

屎殼郎奮不顧身的推屎和螞蟻運食的過程,讓我們看到了這個微小世界中一些讓你不可思議的奮斗和堅持不懈。蝸牛的相遇就是一場視覺以及聽覺上的享受,觸角的挪動接觸,身體的蠕動,音樂的協(xié)同,讓我們瞬間覺得感情這么的完美……我們也該放慢腳步,寧靜的去對待這個世界,發(fā)現(xiàn)完美。

微觀世界初中生最新觀后感范文(5)

晚上我看了微觀世界,這部電影主要講了各種昆蟲的生活。

在這部電影里我看到了好多我沒有見過的動物和植物,讓我們走進了可愛的昆蟲世界,讓我們了解到了昆蟲的生活習(xí)慣,讓我覺得動物的世界真巧妙!

有一只毛毛蟲津津有味的吃著樹葉。螳螂舉著刀提防翼翼的靠近獵物。在滿是露珠的葉子上,一只小甲殼蟲爬了過去,好像在喝水似的,它爬過去之后,葉子上的水在一眨眼的功夫里消失了,是不是被甲殼蟲喝了?

好奇妙呀,真像魔術(shù)呀!勤勞大膽的螞蟻為了生存,不管烈日炎炎還是細雨蒙蒙都會出來找食物和同伴共享。辛勤采蜜的小蜜蜂,他們每日在外找花蜜。七星瓢蟲和螞蟻為了爭奪食物,它們打得天翻地覆,終究比出來結(jié)果了,它們打了個平手,一蟲拿了一半回去了。

看,這就是好玩兒的昆蟲世界,它們一個個可真是又精明有好玩呀!

微觀世界初中生最新觀后感范文(6)

《微觀世界》與我之前所看的紀錄片很不一樣。在我的印象中,紀錄片都是宏大的,壯觀的,然而這部片子卻出乎我的意料。

首先從名字就能夠看出,這部片子是微觀的,可是資料主旨來說,卻并不微小。這部紀錄片以昆蟲為主要主角,聚焦昆蟲的生活。攝影師把自我“變得和小昆蟲一樣小〞,以一份子的角度向我們生動的浮現(xiàn)了小昆蟲豐富多彩的生活。

導(dǎo)演是法國有名的雅克·貝漢,他為我們所熟知一個很大的因素就是他的片子中的人文主義情懷,這部片子也不例外。好多紀錄片會站在高處,也就是用學(xué)術(shù)的眼光來拍,這樣有好處也有害處。好處是能夠讓觀眾在欣賞過程中獲得一個系統(tǒng)的知識,害處是簡單讓觀眾分心,缺少藝術(shù)價值。雅克·貝漢用同級的角度來表現(xiàn)昆蟲,所以表現(xiàn)出了昆蟲界的我們?nèi)祟惸軌蚨们楦小?/p>

其次,從拍攝手法來說,這部紀錄片十分精致,十分具有欣賞性。影片用卓越的影像放大了我們身邊的昆蟲世界,把我們帶入了一個平日不會注意的世界,讓人生臨其境。拍攝一向平凡的屎殼郎時,導(dǎo)演先用放大鏡頭近距離拍攝它的堅持執(zhí)著,正當(dāng)我們仿佛和它一齊苦難著時,導(dǎo)演突然鏡頭一拉,我們一下發(fā)現(xiàn)屎殼郎的渺小。這會讓觀眾不禁慨嘆,原先我們看不見的地方有這么多的故事!

最終從影片配樂、音效來說,也是選的十分適合。音效上,昆蟲們所發(fā)出的聲音也經(jīng)過放大個別段落經(jīng)過配樂,時而與昆蟲的動作同步相伴,如千腳蟲的爬行,使用了打擊樂,聽來十分逗趣;時而與情節(jié)協(xié)同,營造出緊張感,如鳥兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論