2023年安慶市高考模擬試題（二模）語文試題

2023年安慶市高考模擬試題（二模）語文試題

2021年安慶市高考模擬試題（二模）

語文

本試卷共10頁，22題。全卷滿分150分，考試用時150分鐘。

注意事項：

1．答題前，考生務必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案的標號．回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

通過絲路進行的中外經(jīng)濟交流主要有三種形式：朝貢貿(mào)易、官方貿(mào)易與民間商業(yè)貿(mào)易。

中世紀的東西方朝貢貿(mào)易以物品交換為形式，以政治關系為實質(zhì)。需要說明的是，與中國建立這種貿(mào)易關系的國家，如大食、羅馬、天竺、安息等，因為這種貿(mào)易利潤豐厚，紛紛遣使來華，中國史籍將這些使者統(tǒng)統(tǒng)視為貢使，甚至有外國商隊冒充該國使團到中國朝貢貿(mào)易。自西漢以來，歷經(jīng)魏晉南北朝，至隋唐，朝貢貿(mào)易千百年來連綿不絕。此外，中國使團出使諸國時，也會攜帶大量財物作為饋贈禮品，返國時又會帶回諸國進獻的禮物，這同樣也是一種交換關系。朝貢貿(mào)易中，不論是朝貢者，還是中國使者的回訪，自然都與中國的國都緊密聯(lián)系。唐以前很長一個時期內(nèi)，長安都是中國的都城，所以外來貢使到長安才能完成使命：而各王朝派往西域的使團也從長安奉命出發(fā)。

官方貿(mào)易也與長安有著直接關系，或在長安進行，或在長安決策。官方貿(mào)易可分為大額貿(mào)易與小額交易。后者主要指雙方使團攜帶的貨物，其中外來使團帶到長安的貨物，要向中國有關部門報告品種和數(shù)量，經(jīng)過批準后方可在長安進行交易。中方使團所帶貨物也在長安籌集，并從長安始發(fā)．至于大額貿(mào)易或在長安進行，或在邊境地區(qū)進行，但都在朝廷主導下開展。

絲綢之路上的民間貿(mào)易更是繁榮，就其人數(shù)和貿(mào)易額而言，都大大超過了官方貿(mào)易。西漢時，長安是商業(yè)最繁榮的都市，同時也是外來商人最多的城市，加上全國賦稅收入的大部分集中于長安，遂使其擁有強大的經(jīng)濟實力以滿足中外經(jīng)濟交流需要。各地商賈云集，運到長安的商品更是不可勝數(shù)，從而使長安有條件成為絲綢之路上最重要的商業(yè)都市與這一時期的國際性商業(yè)大都市。

在中外文化交流方面，長安更是充當關鍵性角色。長安在中國文化的輸出方面發(fā)揮了重要作用。漢唐時期的長安是全國文化中心，這一時期最優(yōu)秀的人才大多集中在長安地區(qū)，加之教育事業(yè)發(fā)達，圖籍豐富，制度先進，具有對外輸出文化的優(yōu)越條件。中國文化的外傳大體上有三種主要途徑：各國各族使團來華，在加強雙方政治、經(jīng)貿(mào)關系的同時，將中國先進的制度以及文學、繪畫、樂舞、科學、生產(chǎn)技術等帶回去：各國各族派到長安的質(zhì)子、留學生、留學僧、傳教士，在學習了中國先進文化后，紛紛將其帶回本國；中國派出的使團和商人、僧侶等，在中外文化的交流方面也發(fā)揮著重要的作用。

這一時期的長安是接受外來文化最多的城市，各具特色的外來文明在此與中華文明交匯、融合，從而促進了中華文明的繁榮發(fā)展。經(jīng)由西域沿絲綢之路東傳的文化通過朝貢、宗教、商業(yè)以及民間市井生活方式傳播融合，成為長安城市文化重要的組成部分，形成了所謂胡風胡韻。隨著絲綢之路的繁榮發(fā)展，長安發(fā)展成為多種文明交融的中心，成為當時中國最為時尚的國際大都市。通過絲綢之路，來自西域的文化傳播到長安后經(jīng)消化吸收，形成了帶有中國文化特色的一種全新的文化形態(tài)，不僅向國內(nèi)其他地區(qū)傳播，還通過長安繼續(xù)向東亞各國傳播。（摘編自杜文玉《長安在維護絲路暢通與繁榮方面的重要作用》）

1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A．中世紀中西方朝貢貿(mào)易的形式，是西方國家單向遣使來華進行物品交換。

B.官方貿(mào)易還表現(xiàn)為中國使團攜帶禮品出使，返回時帶回諸國的進獻禮物。

C.中世紀中西方無論進行大額貿(mào)易還是小額貿(mào)易，都與長安有著直接關系。

D.西漢時長安是絲綢之路最重要的商業(yè)都市，民間貿(mào)易繁榮超過其他朝代。

2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）

A．文章開頭指出中外經(jīng)濟交流有朝貢貿(mào)易等三種形式，具有引起下文的作用。

B．文章論述長安在中外貿(mào)易中具有突出的地位時，采用了并列式的論證結(jié)構(gòu)。

C．文章從輸出與接受兩角度，對比論述了長安在中外文化交流中的重要地位。

D．文章著眼于經(jīng)濟文化交流，闡明長安在維護絲路的暢通與繁榮方面的作用。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）

A．朝貢貿(mào)易以物品交換為形式、以政治關系為實質(zhì)，這種貿(mào)易深受西方國家歡迎。

B．中西官方貿(mào)易雖在中方朝廷指導下開展，但其人數(shù)和貿(mào)易額不如中西民間貿(mào)易。

C．漢唐時長安具有對外輸出文化的優(yōu)越條件，此時期中國文化對外傳播途徑眾多。

D．西方文化在漢唐時經(jīng)絲綢之路傳播到長安后，直接向國內(nèi)地區(qū)和東亞各國傳播。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4～6題。

材料一：

2020年11月24日凌晨，中國在文昌航天發(fā)射場用“長征五號”追五運載火箭成功發(fā)射探月工程“嫦娥五號”探測器，并開啟中國首次地外天體采樣返回之旅。中國外交部發(fā)言人趙立堅當日在例行記者會上表示：“我們期待并相信‘嫦娥五號’將平安返回，帶給大家來自月球的問候。人類對宇宙的探索永無止境，和平探索與利用外空是全人類共同的事業(yè)，并應該為全人類謀福利。中方一直致力于和平探索與利用外空，愿同各國繼續(xù)攜手努力，為人類和平探索利用外空、推動構(gòu)建人類命運共同體做出更大貢獻?！?/p>

（摘編自2020年11月24日“國際在線”報道《嫦娥五號順利升空探月》）

材料二：

“嫦娥五號”探測囂由四部分組成，從上到下依次是上升器、著陸器、返回器和軌道器。上升器功能是攜帶樣品從月球表面起飛，著陸器功能是在月球表面進行著陸，返回器功能是攜帶月球樣品返回地球，軌道器功能是控制各個不同軌道上的飛行。相比于“嫦娥一號”到“嫦娥四號”的月球探測器，“嫦娥五號”探測器結(jié)構(gòu)更復雜。

在月球表面“抓把土”是“嫦娥五號”探測器的主要任務。其采樣區(qū)域位于月球正面風暴洋西北部。這一“年輕的”區(qū)域，從未有其他國家探測器到訪過。據(jù)介紹，此前對美國和前蘇聯(lián)獲取的月壤樣品的研究表明，月球上的火山活動在35億年前達到頂峰，然后減弱并停止。但人們觀測月球表面發(fā)現(xiàn)，某些區(qū)域可能含有最近10億至20億年前才形成的火山熔巖，這與“嫦娥五號”著陸地區(qū)的年齡相仿。如果“嫦娥五號”采回的樣本能夠證實這段時間月球仍在活動，或?qū)⒏膶懺虑虻臍v史。

（摘編自2020年11月24日《人民日報》）

材料三：

“嫦娥五號”發(fā)射前，歐洲航天局表示，對于能夠參與中國探月工程感到榮幸．為了

能夠追蹤“嫦娥五號”的飛行數(shù)據(jù)，法屬圭亞那地面站已經(jīng)做好準備，將負責確定航天器

的位置，并以此建立通信鏈接以驗證航天任務的執(zhí)行情況?！版隙鹞逄枴?2月15日返回地

球的時候，西班牙-inta所營運的航天站將負責捕獲航天囂信號．對于我們的嫦娥探月工

程，歐洲方面表示了極大的關注．根據(jù)歐洲航天局的說法，“嫦娥五號”發(fā)射有兩個關鍵

階段，在南美和非洲的兩個航天基地，都會為探洲囂提供數(shù)據(jù)傳輸中繼服務，以便北京航

天控制中心能夠?qū)崟r了解軌道運行狀態(tài)．

（摘編自2020年11月26日“國際在線”報道）

材料四：

12月17日凌晨，“嫦娥五號”返回器如同茫茫草原上的一顆流星、劃破天際，以百米沖刺的姿態(tài)迫不及待回到地球。九天攬月這一刻，中國航天創(chuàng)造了新的歷史。歷經(jīng)23天，“嫦娥五號”闖過地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行、月面著陸、自動采樣、月面起飛、月軌交會對接、再入返回等多個難關，成功攜帶月球樣品返回地球，完成了這次意義非凡的太空之旅．這是21世紀人類首次月球采樣返回任務，標志著中國航天向前邁出一大步。作為我國復雜度最高、技術跨度最大的航天系統(tǒng)工程，“嫦娥五號”首次實現(xiàn)了我國地外天體采樣返回，將為深化人類對月球成因和太陽系演化歷史的科學認知作出貢獻。

攬月而歸，踏夢而行。祝賀嫦娥五號回家！

（2020年12月17日新華社新媒體權(quán)威快報《凱旋！嫦娘五號，歡迎回家》）

4.下列對“嫦娥五號”相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）

A．“嫦娥五號”探測器在中國文昌成功地發(fā)射，開啟我國首次地外天體采樣返回之旅。

B．“嫦娥五號”探測器共由四部分組成，其結(jié)構(gòu)比我國以往發(fā)射的月球探測器更復雜。

C．“嫦娥五號”發(fā)射后，歐航局只允許位于南美和非洲的兩個航天基地提供相關服務。

D．“嫦娥五號”返回器成功攜帶月球樣品返回地球，標志中國航天向前邁出了一大步。

5．下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．從發(fā)言人趙立堅的表態(tài)我們可以看出，中國發(fā)展航天科技，目的是和平探索與利用外空，為推動構(gòu)建人類命運共同體作出更大貢獻。

B．“嫦娥五號”探測器在月球正面風暴洋西北部采樣，若采回樣本能夠證實最近10億至20億年前月球仍在活動，月球的歷史將改寫。

C．歐航局對中國嫦娥探月工程表示極大關注，對能參與中國探月工程感到榮幸，由此

可見中國航天科技正以實力贏得西方世界尊重。

D．“嫦娥五號”闖過多個科技難關，首次實現(xiàn)我國地外天體采樣返回，將為深化人類對月球成因和太陽系演化史的科學認知作出貢獻。

6．根據(jù)材料內(nèi)容，請簡要概括“嫦娥五號”探月成功的原因。（6分）（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7～9題。

小偷【美國）雷蒙德·卡弗

第一次注意到那位年輕女孩時，他正在出售機票的柜臺邊等侯。她穿著皮衣，肩上掛著一個沉重的黑皮包，光亮的黑發(fā)在腦后綰成-個髻。他想象著女孩發(fā)髻放下來披散在小小背后的樣子。因為排在前面，他沒法一睹她的面貌。直到她買好票、轉(zhuǎn)身離去時，他才見識了她的美貌：臉色蒼白，雙眸漆黑，嘴唇豐滿。她的美使他心跳加快。她似乎知道他在瞪著她看，所以突然將目光下移．航空公司職員打斷了他。他只好不再看，猜著女孩大概廿五歲時，買了一張到東部城市的二等艙來回票。

飛機一小時后起飛，為了趕時間，他走進機場的一間雞尾酒吧，點了一份加水威士忌，一邊啜著酒，一邊看著候機室川流不息的人潮。他又看見了那個穿皮衣的黑發(fā)少女，正站在服務臺附近，和另一名穿著滾灰毛巾邊外套的金發(fā)少女談得很入神。過了一下子，她們兩個分手了。他叫了第二杯加水威士忌。再次見到她的時候，他正準備買本雜志，覺得有人擠著自己。起初他很奇怪為什么有人這么挨近他，但一看到是誰以后，便露出了笑容。

“生意真好?！彼f。她抬頭看看他，臉紅著，嘴角泛上一抹怪異的笑，稍縱即逝。她從他身邊移開，走入候機室的人潮中。他拿著雜志站在柜臺邊，伸手去掏后面口袋的皮夾時，發(fā)現(xiàn)皮夾不見了。我會在哪兒掉了呢？腦中開始列出皮央中的東西：信用卡、現(xiàn)金、會員卡和身份證件。他胃中翻攪著類似害怕的情緒。那女孩那么靠近我，他立刻想到是她扒走了皮夾。該怎么辦？他的機栗還在，安穩(wěn)地放在西裝里面的口袋。現(xiàn)在，他必須得先處理一下遺失的信用卡，于是打電話回家，叫太太從書桌的最上面一個抽屜里找出電話號碼，打電話與各個公司聯(lián)系。好麻煩啊，這整件事簡直令人窒息！她真該死，裝出注意到他的樣子，站得靠他那么近，還在他說話時，臉紅得那么漂亮——這一切竟然只是為了扒他的皮夾。該死的騙人的動物！他咬緊牙根，心想可能再也看不到那個皮夾了。此時，那黑發(fā)女孩再度出現(xiàn)在他的視線里，他嚇了一跳，而又非常高興，考慮著是不是應該就近告訴站在x光機附近的警衛(wèi)。她背對著候機室前面的窗戶坐著，似乎正全神貫注地讀一本書。她旁邊有個空住，于是他走過去坐下。

“我一直在找你。”他說。她看著他，一點兒都不認得他的樣子：“我不認識你。”“你當然認識?！彼f。她嘆了口氣，把書擺到一邊：“這就是你們這些人的想法，像撿拾迷途的動物一樣撿女孩子嗎？你以為我是什么？”“你扒走了我的皮夾?！彼f，并且為用“扒走”這個字而沾沾自喜?！澳阏f什么?”那女孩說?！拔抑滥阕隽耍陔s志攤那邊。如果你把它交還給我，這件事就算了，否則我就把你交給警察。”他說。“好吧。”那女孩神色凝重地端詳他，然后從腿上的黑包里拿出一個皮夾。他接過來。“等一下，”他說，“這不是我的?！?/p>

那女孩跑了，他在后面追，就像電影里的畫面一樣。旁觀的人四散躲避。那女孩閃來

躲去，以免撞到人。沉重的呼吸聲提醒他，他已經(jīng)老了。后來，他忽然聽見后面有個女人在叫：“站住，小偷！抓住那個人！”他前面跑著的那女孩不見了。這時有個穿海軍裝的年輕女子伸腳絆倒他，他重重地摔了一跤，膝蓋和手肘都重跌在候機室的瓷磚地板上，但還是緊緊抓住那個不是他的皮夾。那是個女用皮夾，里面塞滿了錢以及各種信用卡，而皮夾的主人是那個穿著滾毛邊外套的金發(fā)女郎——那個稍早前他看見和黑頭發(fā)的女扒手說話的女人。她也是氣喘吁吁的，身邊還有個警察?！熬褪撬苯鸢l(fā)女郎說，“他扒走了我的皮夾?！倍麉s無法向警察證明身份。

兩個星期后，困窘和憤怒已漸平息，家庭律師的錢也付了，家中的混亂也恢復了。早上，一個郵包卻寄來那個皮夾，沒有附帶任何解釋。皮夾原封不動，錢一毛不少，所有的證件也都在。雖然事情過去了，但他覺得自己后半輩子看到警察都會不自在，在女人面前都會覺得蓋愧。（節(jié)選自《意林文匯》2017年第3期，有刪改）

7．下列對本文相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A．作者運用肖像、神態(tài)等手法描寫黑發(fā)女孩的美貌，而她美麗外表下隱藏著的狡黠心機，讓被美貌迷惑的“他”吃盡了被戲弄的苦頭。

B．黑發(fā)女孩和金發(fā)女郎在服務臺邊談得很入神這一場景，為下文“他”追趕黑發(fā)女孩要回自己的皮夾反被警察抓住的情節(jié)埋下了伏筆。

C．見到美女時瞪著看，“他”表情極不莊重，結(jié)果遭到了黑發(fā)女孩偷竊皮夾、栽贓陷害的報復，因而小說的主題應該是好色必遭報應。

D．小說以機場候機室為環(huán)境背景，設計了充滿戲劇性的情節(jié)，從“他”貪看女孩到“他”重獲錢包，人物性格在互動沖突中逐漸得以顯現(xiàn)。

8．請簡要概括“他”發(fā)現(xiàn)皮夾被盜后的心理活動。（6分）

9．請結(jié)合文本內(nèi)容，簡要分析結(jié)尾一段的藝術效果。（6分）

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題．19分）

閱讀下面的文言文，完成10～13題．

陸游字務觀，越州山陰人。年十二能詩文，蔭補登仕郎。鎖廳薦送第一，秦檜孫塤適居其次，檜怒，至罪主司。明年，試禮部，主司復置游前列，檜顯黜之，由是為所嫉。檜死，始赴福州寧德簿，以薦者除敕令所刪定官。遷大理寺司直兼宗正簿。孝宗即位，遷樞密院編修官，兼編類圣政所檢討官。時龍大淵、曾覿用事，游為樞臣張燾言：“覿、大淵招權(quán)植黨，熒惑圣聽，公及今不言．異日將不可去?！睜c遽以聞，上詰語所自來，燾以游對。上怒，出通判建康府，尋易隆興府。言者論游交結(jié)臺諫，鼓唱是非，力說張浚用兵，免歸。久之，通判夔州。王炎宣撫川、陜，辟為干辦公事。游為炎陳進取之策，以為經(jīng)略中原必自長安始，取長安必自隴右始。當積粟練兵，有釁則攻，無則守。吳鱗子挺代掌兵，頗驕恣，傾財結(jié)士，屢以過誤殺人，炎莫誰何。游請以（吳）玠子拱代挺。炎曰：“拱怯而寡謀，遇敵必敗?！庇卧唬骸笆雇τ鰯?，安保其不敗；就令有功．愈不可駕馭?！奔巴ψ雨刭栽?，游言始驗。

范成大帥蜀，游為參議官，以文字交，不拘禮法，人譏其頹放，因自號放翁。后累遷江西常平提舉。江西水災，奏：“撥義倉振濟，檄諸郡發(fā)粟以予民?！闭龠€，給事中趙汝愚駁之，遂與祠。起知嚴州過闕陛辭上諭曰嚴陵山水勝處職事之暇可以賦詠自適再召入見上曰卿筆力回斡甚善非他人可及除軍器少監(jiān)。紹熙元年，遷禮部郎中兼實錄院檢討官。嘉泰二年，詔游權(quán)同修國史、實錄院同修撰，尋兼秘書監(jiān)。三年，書成，遂升寶章閣待制，致仕。嘉定二年卒，年八十五。（節(jié)選自《宋史·陸游傳》，有刪改）

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A．起知嚴州／過闕／陛辭／上諭曰／嚴陵山水勝處／職事之暇／可以賦詠自適／再召入見／上曰／卿筆力回斡甚善／非他人可及／

B．起知嚴州／過闕陛／辭上／諭曰／嚴陵山水勝處／職事之暇／可以賦詠自適／再召入見／上曰／卿筆力回斡甚善／非他人可及／

C．起知嚴州／過闕／陛辭／上諭曰／嚴陵山水勝／處職事之暇可／以賦詠自適／再召入見／上曰／卿筆力回斡甚善／非他人可及／

D．起知嚴州／過闕／陛辭／上諭曰／嚴陵山水勝處／職事之暇／可以賦詠自適再／召入見上／曰／卿筆力回斡甚善／非他人可及／

11.下列對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）

A．蔭補，皇親國戚或官宦世家后人因祖先功勛而補官，文中陸游補官登仕郎。

B．臺諫，唐宋時臺官與諫官之合稱，清代臺諫官統(tǒng)歸都察院，職權(quán)不再分別。

C．義倉，隋朝以后以賑災自助為目的而在地方上建立的儲備公共糧食的糧倉。

D．致仕，指古代官員因病退休，源于周代，形成于漢代，亦稱致事、致政等。

12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．陸游少負才名，科舉不順。陸游十二歲就擅長詩文寫作，因鎖廳試名次超過秦塤令宰相秦檜惱怒，又因禮部試名列前茅再被秦檜嫉恨。

B．陸游正直無畏，因言獲罪。宋孝宗時陸游指出龍大淵、曾覿掌權(quán)的危險，此語轉(zhuǎn)告孝宗后卻招致孝宗不滿，于是他被貶為建康府通判。

C．陸游甚有謀略，識人善鑒。王炎宣撫川、陜，陸游陳說積糧練兵、伺機收復中原的用兵策略；出于防患于未然，他極力阻止吳拱統(tǒng)兵。

D．陸游為人率性，急民之困。陸游以文友身份與范成大交往，不拘禮法而自號放翁；擔任江西常平提舉時，他奏請開倉賑濟諸郡中的災民。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

(1)覿、大淵招權(quán)植黨，熒惑圣聽，公及今不言，異日將不可去。

(2)使挺遇敵，安保其不??；就令有功，愈不可駕馭。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。

送人赴安西①

岑參

上馬帶吳鉤，翩翩度隴頭②。

小來思報國，不是愛封侯。

萬里鄉(xiāng)為夢，三邊③月作愁。

早須清黠虜，無事莫經(jīng)秋。

注：①安西：即安西都護府，治所在今新疆吐魯番東南達克阿奴斯。②隴頭：指陜西箥隴縣西北，古代通往西域的要道。③三邊：幽、并、涼三州為漢時邊郡，這里泛指邊陲地區(qū)。

14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）

A．帶上兵器吳鉤，策馬奔馳在隴頭的大道上，友人颯爽英姿、豪邁氣概躍然紙上。

B．報效國家是從小志愿，從軍邊疆卻不為封侯，表現(xiàn)出詩人強烈的愛國主義情懷。

C．邊疆秋月高懸，勾起思鄉(xiāng)愁緒，秋月與鄉(xiāng)愁相結(jié)合，達到以景襯情的表達效果。

D．這首送別詩描寫與抒情結(jié)合，景語與情語交融，語言質(zhì)樸自然，意蘊曲折有致。

15.請結(jié)合全詩，簡要賞析尾聯(lián)所蘊含的思想感情。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）善于借助外物的人總是更容易獲得成功，荀子《勸學》中總結(jié)性地表達這種意

思的兩句是“，”。

（2）李白《蜀道難》中的“，”兩句，用飛禽走獸飛越之難來襯托蜀道高峻。

（3）辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表現(xiàn)犒賞軍隊、奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂曲的兩句是“，”。三、語言文字運用（20分）

閱讀下面的文字，完成17—19題。

人處于巨大壓力之中，常常會變得健忘，感到。時間長了壓力還會改變大腦的生理狀態(tài)。越來越多證據(jù)表明，持續(xù)性壓力會改變大腦的化學和物理特性。簡單說，就像電腦后臺運行著一個很耗能的軟件，眼前的窗口就只能地加載，一直轉(zhuǎn)圈圈。壓力越大，工作中越容易出錯，這會使得工作效率越來越低，內(nèi)耗變得越來越嚴重。因此，我們要學會定期放空大腦，放松自己。很多人越累越忍不住熬夜，但熬夜讓人錯過了身體自我調(diào)節(jié)的最佳時機。大腦需要定期放空，就像我們需要定期收拾房間一樣，而睡覺對大腦放空具有功效。同時，在累這種感覺轉(zhuǎn)化為焦慮前，我們需要來一次徹底放松。如果你想擁有放松心態(tài)．那就要訓練自己的身體具有想放松就能放松。其實，放松療法和古今中外很多修身養(yǎng)性的方法，當身體放松下來，呼吸恢復平靜，心情也自然而然會平復下來?！袄埸c”變低是日積月累的，需要定期清理身體的疲憊感。學會放空大腦、放松自己，我們才更能感受到生活給予我們的幸福感。

17．依次填入文中橫線處的詞語，全都正確的一項是（3分）

A．孤獨無助慢條斯理倚馬可待同氣相求

B．孤苦伶仃慢條斯理倚馬可待殊途同歸

C．孤苦伶仃慢慢吞吞立竿見影同氣相求

D．孤獨無助慢慢吞吞立竿見影殊途同歸

18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）

A．如果你想擁有放松心態(tài)的能力，那就要訓練自己的身體具有想放松就能放松

B．如果你想有能力擁有放松心態(tài)，那就要訓練自己的身體具有想放松就能放松

C．你如果想擁有放松心態(tài)，那就要訓練自己的身體具有想放松就能放松的能力

D．你如果想擁有放松心態(tài)，那就要訓練具有自己的身體想放松就能放松的能力

19.下列各句中的引號，和文中引號作用相同的一項是（3分）

A．首屆“中國丹寨非遺周”在貴州省丹寨縣萬達小鎮(zhèn)開幕，苗族群眾參加了長桌宴。

B．紀錄片《文學的故鄉(xiāng)》用影像說明了一個道理：觸發(fā)寫作沖動的往往是“故鄉(xiāng)”。

C．“三個臭皮匠，生成一個三國諸葛亮”，換句話說，就是人民群眾有杰出的想象力。

D．疫情防控步入常態(tài)化后，要防止“善意”傳播負面信息的人，制造新的社會恐慌。

20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（6分）

保持身體健康最基本的方法就是堅持健康飲水。而普通人大多缺乏此類知識，比如①？中醫(yī)科學院于智敏教授說，熟水指燒開沸騰的白開水，而生水則指未經(jīng)燒開的水；熟水可以喝，生水不能喝。中醫(yī)養(yǎng)生有“熟水之用”一說：煮開的熟水入胃，能及時將水谷精華之氣輸送全身。從中醫(yī)養(yǎng)生角度看，長期食用冷食、飲用生水會傷害身體，而食用熟食、飲用熟水②。所以，勿食生冷不潔食物，③。

21．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個字。（5分）

陶瓷的鑒證溯源過去主要靠“眼睛看、經(jīng)驗判”，所以在交易市場上，陶瓷作品的版權(quán)價值容易受到侵害。2020年在中國景德鎮(zhèn)國際陶瓷博覽會上，一家公司公開“陶瓷數(shù)字身份+區(qū)塊鏈”技術，提供了解決陶瓷作品版權(quán)保護這道難題的全新方案。在景德鎮(zhèn)陶瓷大學展區(qū)內(nèi)，記者見證了一件陶瓷作品上鏈的全過程。這家公司用一臺外形有點像測溫儀的鑒證設備對一個瓷盤進行掃描，瓷盤的材料學結(jié)構(gòu)特征以數(shù)字形式被記錄并上傳至區(qū)塊鏈平臺留存，之后還可通過智能設備實現(xiàn)對陶瓷數(shù)字身份的比對驗證。

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，是青年魯迅的誓言；“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，是青年毛澤東的誓言；“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”，是青年周恩來的誓言；“讓每一個中國人吃得飽飯”，是青年袁隆平的誓言……一代青年有一代青年的誓言，一代青年有一代青年的行動。

作為當代青少年，你的人生誓言是什么？你為什么要確立這樣的人生誓言？請你以參加學校演講賽者的身份，寫一篇演講稿，表達你的所思所想。

要求：自擬題目，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2021年安慶市高考模擬考試(二模)

語文試題參考答案與評分標準1．篩選并整合文中的信息（B）（3分）

答案：C（A項，錯在“單向遣使來華進行物品交換”，據(jù)文意朝貢貿(mào)易還有中國使團出訪形式；B項，錯在“官方貿(mào)易”，應該是“朝貢貿(mào)易”；D項，錯在“民間貿(mào)易繁榮超過其他朝代”，于文無據(jù)。）

2．分析文章結(jié)構(gòu)（D）分析論點、論據(jù)和論證方法（D）（3分）

答案：C（錯在“對比”，從“輸出”與“接受”兩角度論述長安在中外文化交流中地位，是并列論述，不能理解為對比論證。）

3．分析作者在文的觀點態(tài)度（D）（3分）

答案：D（錯在“直接”，是“形成了帶有中國文化特色的一種全新的文化形態(tài)”后，向國內(nèi)和東亞各國傳播。）

4．理解文中重要概念的含義（C）（3分）

答案：C（錯在“只允許”，據(jù)材料三可知，“西班牙inta所營運的航天站”也提供相關服務。）

5．概括中心意思（C）評價文本的主要觀點和基本傾向（D）（3分）

答案：B（錯在“那月球歷史將改寫”，據(jù)材料二“或?qū)⒏膶懺虑虻臍v史”可知曲解文意。）

6．從不同角度和層面發(fā)掘文本反映的人生價值和時代精神（F）

答案：①中國政府支持和平探索與利用外空；②中國航天人敢于技術攻堅與科學探索；③歐洲航天局參與合作。（6分，答對一點給2分，意答對即可）

7．分析小說的內(nèi)容和藝術特色（D）（3分）

答案：C（錯在“好色必遭報應”，小說主題應該是“尊重是人的基本需要，不尊重他人只能招致不尊重”。小說已有“這就是你們這些人的想法，像撿拾迷途的動物一樣撿女孩子嗎？你以為我是什么？”的暗示。）

8．鑒賞人物形象，體會文學作品的藝術魅力（D）

答案：①驚慌（或：害怕），因為現(xiàn)金、證件丟失，處理信用卡麻煩；②痛恨（或：憤怒），因為被美貌迷惑，因為再也見不到皮夾；③驚喜（或：高興），因為黑衣美女再次出現(xiàn)，討回皮夾有望。（6分，答對一點得2分，意思對即可）

9．鑒賞文學作品的表達技巧（D）探究文學作品的創(chuàng)作意圖（F）

答案：①表現(xiàn)“他”羞愧難當?shù)男睦?；②豐富黑衣女郎性格，使其形象立體豐滿；③情節(jié)逆轉(zhuǎn)，既出人意料又合乎情理，收引人深思、耐人尋味功效；④深化小說主旨：理解他人、換位思考也是尊重。（6分，答對一點得2分，給滿6分為止，意思對即可。）

10．理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法（B）（3分）

答案：A（B項，錯在“過闕陛/辭上/諭曰”；C項，錯在“嚴陵山水勝/處職事之暇可/以賦詠自適”；D項。錯在“可以賦詠自適再/召入見上/曰”。）

11．了解并掌握常見的古代文化知識（C）（3分）

答案：D（錯在“因病退休”，古代官員正常退休叫致仕。）

12．歸納內(nèi)容要點，概括中心意思（C）（3分）

答案：C（錯在“力阻吳拱統(tǒng)兵”，據(jù)原文信息可知，陸游力阻吳璘兒子吳挺統(tǒng)兵。）

13．理解并翻譯文中的句子（B）

答案：（1）曾覿、龍大淵玩弄職權(quán)、培植私黨，（用讒言）迷惑皇上，你到今天不說，今后將不能除去他們。（5分，“招權(quán)植黨”“熒惑”“去”各1分，語句通順2分）（2）如果吳挺遇到敵人，怎能保證他不會失??；如果讓他立戰(zhàn)功，那就更加難以控制了。（5分，“使”“安”“就令”各1分，語句通順2分）

〔文言文參考譯文〕

陸游字務觀，越州山陰人。十二歲就能做詩、寫文章，因祖先功勞而補任登仕郎。參加鎖廳試被推舉為第一名，秦檜的孫子秦塤正好位居其次，秦檜大怒，以致治主考官罪。第二年，陸游參加禮部的考試，主考官又把陸游放在前面，秦檜揚言要廢黜他，因為這個原因陸游被秦檜嫉妒。秦檜死后，開始赴任福州寧德主簿，因為有人推薦，任命為敕令所刪定官。后來，陸游升任大理寺司直兼宗正簿。孝宗即位，陸游升任樞密院編修官兼編類圣政所檢討官。當時龍大淵、曾覿掌權(quán)，陸游對樞密使張燾說：“曾覿、龍大淵玩弄職權(quán)、培植私黨，（用讒言）迷惑皇上，你到今天不說，今后將不能除去他們?！睆垹c立即稟告皇上，皇上追問這些話的來歷，張燾用陸游的話回答（皇上）。皇上大怒，讓陸游離京擔任建康府通判，不久改任隆興府通判。有人說陸游勾結(jié)臺諫，鼓吹是非，極力勸說張浚發(fā)兵，不得回朝。過了很久，陸游任夔州通判。王炎宣撫川、陜，征召陸游擔任干辦公事。陸游向王炎陳述進取策略，認為謀取中原必須從長安開始，奪取長安必須從隴右開始。他勸王炎應當積蓄糧食、訓練士兵，有機會就進攻，沒機會就固守。吳璘兒子吳挺代父統(tǒng)率軍隊，非常驕傲放縱，傾盡財物來交結(jié)士人，屢次因為小過而誤殺人，王炎不敢過問。陸游請求用吳玠兒子吳拱代替吳挺。王炎說：“吳拱膽怯而缺少智慧，遇到敵人必敗?！标懹握f：“如果吳挺遇到敵人，怎能保證他不會失?。蝗绻屗?zhàn)功，那就更加難以控制了?！钡鹊絽峭χ訁顷嘏褦?，陸游的話開始得到驗證。

范成大統(tǒng)帥蜀地，陸游擔任參議官，二人以文字結(jié)交，不拘泥于禮節(jié)，人們譏笑他頹廢放縱，陸游因此自號放翁。后來陸游多次調(diào)動官職，擔任江西常平提舉。江西發(fā)生水災，陸游上奏說：“撥義倉糧賑濟，下令諸郡發(fā)糧給百姓?！被噬险偎爻o事中趙汝愚駁斥他，于是陸游被派去管理祠觀。后來，陸游被起用為嚴州知州，路過皇宮，與陛下告辭，皇上告訴他說：“嚴陵山水美處，公事之余，可以游覽賦詠自我快樂?！被噬显俅握僖娝?，說：“你文筆回旋跌宕非常好，不是他人可以比的。”于是任命陸游做軍器少監(jiān)。紹熙元年(1190)，陸游升任禮部郎中兼實錄院檢討官。嘉泰二年(1202)，皇上詔令陸游暫代同修國史、實錄院同修撰官職，不久兼任秘書監(jiān)。紹熙三年，史書完成，于是升任寶章閣待制，以此職退休。嘉定二年(1209)，陸游逝世，終年八十五歲。

14．鑒賞文學作品的形象和表達技巧（D）（3分）

答案：B（錯在“表現(xiàn)出詩人愛國主義情懷”，應該是表現(xiàn)友人愛國主義情懷。）

15．分析概括作者在文中的觀點態(tài)度（C）

答案：①痛恨敵虜制造邊疆戰(zhàn)事；②勉勵友人盡早建功邊疆；③盼望友人早日歸來。（6分，答對一點得2分，意思對即可）

16．默寫常見的名篇名句（A）

答案：（1）君子生非異也善假于物也（2）黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援

（3）八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲

（6分，每空1分，錯字、別字、漏字、增字，書寫不規(guī)范，該空不得分）

17．正確使用詞語（包括熟語）（E）（3分）

答案：D（“孤苦伶仃”形容身世孤單困苦；“孤獨無助”形容孤獨缺少幫助，所以第一空選“孤獨無助”?！奥龡l斯理”形容做事從容有條理，偏褒義色彩；“慢慢吞吞”形容做事效率低，貶義色彩，所以第二空選“慢慢吞吞”?！耙旭R可待”形容文思敏捷，不能修飾“功效”；“立竿見影”比喻見效快，所以第三空選“立竿見影”?！笆馔就瑲w”指途徑不同、目標一致；“同氣相求”比喻志趣相同的人結(jié)合在一起，不能形容“方法”，所以第四空選“殊途同歸”。）

18．辨析并修改病句（E）（3分）

答案：C（畫線句存在關聯(lián)詞位置不當、賓語殘缺錯誤，所以只有C項修改最恰當。）

19．正確使用標點符號（E）（3分）

答案：A（A項，引號表示專有名詞，所以和文中“累點”作用相同。B項，引號表示強調(diào)；C項，引號表示引用；D項，引號表示諷刺否定。）

20．語言表達的連貫、準確（E）

答案：①能否直接飲用生水；②可以有益身體；③勿飲未經(jīng)燒開的生水。（6分，寫對一句給2分，意思對即可，字數(shù)超過酌情扣分））

21．壓縮語段（E）（5分）

答案：①2020年，②一家公司公開“陶瓷數(shù)字身份+區(qū)塊鏈”技術，③用設備掃描瓷盤，④該瓷盤數(shù)字信息就上傳至區(qū)塊鏈平臺，⑤于是實現(xiàn)身份比對驗證。（5分，信息寫對一點給1分，意思對即可，字數(shù)超過酌情扣分）。

22．能寫論述類、實用類和文學類文章（E）（60分）

【立意分析】

青少年是民族、國家的希望和未來。若心中無夢，胸無大志，渾渾噩噩，或者以精致的利己主義者來雕塑自我、唯利是圖，那將是一個時代的悲哀。我們鼓勵青少年刻苦學習，立志成才，但并不主張他們做窮經(jīng)皓首的“書蟲”，更反對他們做自私自利的人。在風云激蕩的時代，青少年要放眼世界，要關心民族、國家的現(xiàn)狀與未來，要有“天下興亡，匹夫有責”的主人公精神，要有復興中華、舍我其誰的霸氣。個人奮斗應與國家發(fā)展同頻共振，人生理想應與民族復興休戚與共。所以，“扣好人生的第一?？圩印笔钱敶嗌倌甑娜松匦拚n。他們必須確立優(yōu)良“三觀”，并把它凝聚為指導行動的誓言，以便時時鞭策自己、規(guī)劃人生。

一類卷（60～49）：

立意：青春誓言表現(xiàn)出為民族復興、國家發(fā)展奮斗的精神。中心集中明確，內(nèi)容具有時代感、立體感，材料鮮活豐富，分析充分深刻，行文結(jié)構(gòu)完整，語言表達富有文采。

二類卷（48～39）：

立意：青春誓言表現(xiàn)出奉獻社會、積極進取的人生態(tài)度。中心明確，內(nèi)容較有時代感、立體感，材料較豐富，分析較充分，行文結(jié)構(gòu)完整，語言表達通順。

三類卷（38～29）：

立意：青春誓言表現(xiàn)出個人奮斗、個人追求等狹隘意識。中心基本明確，內(nèi)容空洞散漫且格調(diào)不高，材料貧乏，分析不充分，結(jié)構(gòu)基本完整，語言表達不通順。

四、五類卷（28～0）：

立意：脫離材料內(nèi)容范圍，由材料片言只語引申。中心不明確，內(nèi)容消極情緒化且“三觀”不正，只有情緒宣泄，沒有材料分析，結(jié)構(gòu)不完整或體裁不鮮明，語病較多。

2021年安慶市高考模擬考試(二模)

語文試題參考答案與評分標準1．篩選并整合文中的信息（B）（3分）

答案：C（A項，錯在“單向遣使來華進行物品交換”，據(jù)文意朝貢貿(mào)易還有中國使團出訪形式；B項，錯在“官方貿(mào)易”，應該是“朝貢貿(mào)易”；D項，錯在“民間貿(mào)易繁榮超過其他朝代”，于文無據(jù)。）

2．分析文章結(jié)構(gòu)（D）分析論點、論據(jù)和論證方法（D）（3分）

答案：C（錯在“對比”，從“輸出”與“接受”兩角度論述長安在中外文化交流中地位，是并列論述，不能理解為對比論證。）

3．分析作者在文的觀點態(tài)度（D）（3分）

答案：D（錯在“直接”，是“形成了帶有中國文化特色的一種全新的文化形態(tài)”后，向國內(nèi)和東亞各國傳播。）

4．理解文中重要概念的含義（C）（3分）

答案：C（錯在“只允許”，據(jù)材料三可知，“西班牙inta所營運的航天站”也提供相關服務。）

5．概括中心意思（C）評價文本的主要觀點和基本傾向（D）（3分）

答案：B（錯在“那月球歷史將改寫”，據(jù)材料二“或?qū)⒏膶懺虑虻臍v史”可知曲解文意。）

6．從不同角度和層面發(fā)掘文本反映的人生價值和時代精神（F）

答案：①中國政府支持和平探索與利用外空；②中國航天人敢于技術攻堅與科學探索；③歐洲航天局參與合作。（6分，答對一點給2分，意答對即可）

7．分析小說的內(nèi)容和藝術特色（D）（3分）

答案：C（錯在“好色必遭報應”，小說主題應該是“尊重是人的基本需要，不尊重他人只能招致不尊重”。小說已有“這就是你們這些人的想法，像撿拾迷途的動物一樣撿女孩子嗎？你以為我是什么？”的暗示。）

8．鑒賞人物形象，體會文學作品的藝術魅力（D）

答案：①驚慌（或：害怕），因為現(xiàn)金、證件丟失，處理信用卡麻煩；②痛恨（或：憤怒），因為被美貌迷惑，因為再也見不到皮夾；③驚喜（或：高興），因為黑衣美女再次出現(xiàn)，討回皮夾有望。（6分，答對一點得2分，意思對即可）

9．鑒賞文學作品的表達技巧（D）探究文學作品的創(chuàng)作意圖（F）

答案：①表現(xiàn)“他”羞愧難當?shù)男睦?；②豐富黑衣女郎性格，使其形象立體豐滿；③情節(jié)逆轉(zhuǎn)，既出人意料又合乎情理，收引人深思、耐人尋味功效；④深化小說主旨：理解他人、換位思考也是尊重。（6分，答對一點得2分，給滿6分為止，意思對即可。）

10．理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法（B）（3分）

答案：A（B項，錯在“過闕陛/辭上/諭曰”；C項，錯在“嚴陵山水勝/處職事之暇可/以賦詠自適”；D項。錯在“可以賦詠自適再/召入見上/曰”。）

11．了解并掌握常見的古代文化知識（C）（3分）

答案：D（錯在“因病退休”，古代官員正常退休叫致仕。）

12．歸納內(nèi)容要點，概括中心意思（C）（3分）

答案：C（錯在“力阻吳拱統(tǒng)兵”，據(jù)原文信息可知，陸游力阻吳璘兒子吳挺統(tǒng)兵。）

13．理解并翻譯文中的句子（B）

答案：（1）曾覿、龍大淵玩弄職權(quán)、培植私黨，（用讒言）迷惑皇上，你到今天不說，今后將不能除去他們。（5分，“招權(quán)植黨”“熒惑”“去”各1分，語句通順2分）（2）如果吳挺遇到敵人，怎能保證他不會失??；如果讓他立戰(zhàn)功，那就更加難以控制了。（5分，“使”“安”“就令”各1分，語句通順2分）

〔文言文參考譯文〕

陸游字務觀，越州山陰人。十二歲就能做詩、寫文章，因祖先功勞而補任登仕郎。參加鎖廳試被推舉為第一名，秦檜的孫子秦塤正好位居其次，秦檜大怒，以致治主考官罪。第二年，陸游參加禮部的考試，主考官又把陸游放在前面，秦檜揚言要廢黜他，因為這個原因陸游被秦檜嫉妒。秦檜死后，開始赴任福州寧德主簿，因為有人推薦，任命為敕令所刪定官。后來，陸游升任大理寺司直兼宗正簿。孝宗即位，陸游升任樞密院編修官兼編類圣政所檢討官。當時龍大淵、曾覿掌權(quán)，陸游對樞密使張燾說：“曾覿、龍大淵玩弄職權(quán)、培植私黨，（用讒言）迷惑皇上，你到今天不說，今后將不能除去他們?！睆垹c立即稟告皇上，皇上追問這些話的來歷，張燾用陸游的話回答（皇上）?；噬洗笈岅懹坞x京擔任建康府通判，不久改任隆興府通判。有人說陸游勾結(jié)臺諫，鼓吹是非，極力勸說張浚發(fā)兵，不得回朝。過了很久，陸游任夔州通判。王炎宣撫川、陜，征召陸游擔任干辦公事。陸游向王炎陳述進取策略，認為謀取中原必須從長安開始，奪取長安必須從隴右開始。他勸王炎應當積蓄糧食、訓練士兵，有機會就進攻，沒機會就固守。吳璘兒子吳挺代父統(tǒng)率軍隊，非常驕傲放縱，傾盡財物來交結(jié)士人，屢次因為小過而誤殺人，王炎不敢過問。陸游請求用吳玠兒子吳拱代替吳挺。王炎說：“吳拱膽怯而缺少智慧，遇到敵人必敗?！标懹握f：“如果吳挺遇到敵人，怎能保證他不會失??；如果讓他立戰(zhàn)功，那就更加難以控制了。”等到吳挺之子吳曦叛敵，陸游的話開始得到驗證。

范成大統(tǒng)帥蜀地，陸游擔任參議官，二人以文字結(jié)交，不拘泥于禮節(jié)，人們譏笑他頹廢放縱，陸游因此自號放翁。后來陸游多次調(diào)動官職，擔任江西常平提舉。江西發(fā)生水災，陸游上奏說：“撥義倉糧賑濟，下令諸郡發(fā)糧給百姓?！被噬险偎爻?，給事中趙汝愚