實(shí)用班主任新學(xué)期工作計(jì)劃

實(shí)用班主任新學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)間就猶如白駒過隙般的消逝，我們又將迎來新的工作，做好打算是讓你提高工作效率的方法。下面是我為大家整理的關(guān)于管用班主任新學(xué)期工作打算，盼望對(duì)您有所協(xié)助!

管用班主任新學(xué)期工作打算1

一、指導(dǎo)思想

在本班建立“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生造就成有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的小學(xué)畢業(yè)生。

二、班級(jí)根本狀況

接班兩年以來，己根本與學(xué)生形成良好的默契，了解每一名學(xué)生的性格開展特點(diǎn)，能夠依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定相應(yīng)的管理方法，并做到與學(xué)生良好的課后溝通，用感情聯(lián)系、教育學(xué)生。班級(jí)根本形成良好的學(xué)風(fēng)，大局部學(xué)生能夠做到遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，完成教師的要求，仍有個(gè)別學(xué)生由于長期缺乏良好的行為習(xí)慣約束，在自我約束力方面須要老師更多的協(xié)助。

三、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的志向和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次鼓勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝合力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的踴躍性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂和華蜜，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中造就競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和看法，指導(dǎo)他們駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“踴躍的人像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣。”

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉辦讀書會(huì)，造就他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要;

5、成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓舞，既要確定成果，也要不斷催促，使他們不斷取得進(jìn)步;

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高相識(shí)，不斷上進(jìn)。

7、踴躍參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理實(shí)力。

四、各月活動(dòng)支配：

九月份：1、組織學(xué)生出好第一期黑板報(bào)、搞好教室布置工作。

2、改選班干部、組建新班委，布置班級(jí)工作。

3、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課小組探究課題，布置探究任務(wù)。

4、組織好秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)

十月份：1、慶祝國慶，開展愛國主義教育。

2、試驗(yàn)小學(xué)硬筆書法競賽。

3、開展環(huán)境教育，組織“與秋天有個(gè)約會(huì)”活動(dòng)。

十一月份：1、開展科技節(jié)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)特長教育。

2、完成家長開放周，溝通教育方式，傳播最新教育資訊。

3、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)探究課題展示活動(dòng)。

十二月份：1、組織開展讀書活動(dòng)，評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。

2、加強(qiáng)交通平安教育，深化冬季平安重要性傳播

3、加強(qiáng)法制教育、平安教育。

一月份：1、做好期末復(fù)習(xí)工作

2、做好辦班集體(文明中隊(duì))的考評(píng)工作

3、組織好期末考評(píng)工作，布置寒假生活、學(xué)習(xí)

管用班主任新學(xué)期工作打算2

本學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)初二119班的班主任工作。為了讓學(xué)生在初二這段珍貴的青春時(shí)間里，學(xué)到更多的本事，開展自己的特性，提高個(gè)人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育學(xué)生相識(shí)自己提高自己。針對(duì)本班狀況，現(xiàn)將工作打算如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨和國家的教育方針為指南，遵循學(xué)生的身心開展規(guī)律，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育，提高學(xué)生各方面的素養(yǎng)、特長，為學(xué)生的開展和安康成長締造良好的環(huán)境氣氛。

二、工作目標(biāo)

1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、板報(bào)、行為標(biāo)準(zhǔn)等，力爭在各項(xiàng)評(píng)比中獲得名次。

2.全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，爭取全班各科平均成果比上期末提高。

3.鼓舞學(xué)生參與各科競賽，并取得好名次。

4.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

三、班級(jí)根本狀況：

四、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力氣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“鼓勵(lì)教育”、“勝利教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

組織學(xué)生進(jìn)展平安、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、志向及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班規(guī)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)那么》。

嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生德育操行重量化考核制度，按制定好的《操行分加減細(xì)那么》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。

五、工作內(nèi)容

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)：思想上安康成長，紀(jì)律上我為典范，學(xué)習(xí)上力爭上游，言行標(biāo)準(zhǔn)，活動(dòng)踴躍。

2、在學(xué)生中造就競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和看法，指導(dǎo)他們駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要;

5、成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓舞，既要確定成果，也要不斷催促，使他們不斷取得進(jìn)步;

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高相識(shí)，不斷上進(jìn)。

7、踴躍參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理實(shí)力。

六、詳細(xì)措施

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)展思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。班干部作為班級(jí)核心力氣，分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)催促值日組長的工作”等。

3、充分利用班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)展教育。

4、抓住每一次月考，剛好進(jìn)展總結(jié)，指導(dǎo)，鼓舞。

5、借學(xué)校各種活動(dòng)進(jìn)展專題教育。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

7、每月活動(dòng)有主題，平安衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈。

管用班主任新學(xué)期工作打算3

新學(xué)期起先了，本班確定在新學(xué)年里，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，接著發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班，深化教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)遵守法律、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo))，把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級(jí)。

一、班級(jí)狀況分析及對(duì)策

我班共有學(xué)生49人，其中男生24人，女生25人。少數(shù)學(xué)生理解和承受實(shí)力相對(duì)弱一些。但思想單純，天真活潑。經(jīng)過一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們熟識(shí)了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，教師的要求同學(xué)們也能夠理解和執(zhí)行，只是在執(zhí)行的質(zhì)量上參差不齊，這學(xué)期在這點(diǎn)上要重視。

依據(jù)上面的總結(jié)，這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通，鼓舞家長和孩子通過班級(jí)空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個(gè)孩子都能感受到班集體的暖和。

二、詳細(xì)工作支配

1、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)第一周，開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課，做好學(xué)生的思想工作。

標(biāo)準(zhǔn)兩操，有特地班干部進(jìn)展檢查，同學(xué)間相互監(jiān)視。班長做好每天的行為標(biāo)準(zhǔn)檢查，教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人安排指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負(fù)管理好晨讀。剛好對(duì)好人好事進(jìn)展表揚(yáng)。

2、壯大班干部隊(duì)伍

努力進(jìn)展班干部的造就，班干部是班級(jí)的核心力氣，造就好班干部，讓他們明確各自的任務(wù)，具備必須的工作實(shí)力，是管理好一個(gè)班級(jí)的前提。班干部不但能協(xié)助教師管理班級(jí)，還能在同學(xué)們中間形成了必須的威信。本學(xué)期，我確定讓更多的同學(xué)有時(shí)機(jī)當(dāng)上班干部來管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束實(shí)力，使更多的同學(xué)們?cè)谑艿桨緹?、增長才華的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項(xiàng)制度。

3、造就良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

造就學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)懷集體，遵守紀(jì)律，酷愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，踴躍熬煉的好作風(fēng)，有利于班級(jí)凝合力的形成和開展。

(1)期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

(2)做好期初家訪工作，特殊是對(duì)頑皮學(xué)生進(jìn)展全面了解。

(3)滲透《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》中的思想精神，要求學(xué)生以此來標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建立，充分發(fā)揮其監(jiān)視和示范作用。

(4)狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)展學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)看法教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性。給學(xué)生締造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮

(5)做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平常加強(qiáng)輔導(dǎo)。

4、加強(qiáng)平安教育，防患于未然

平安工作是一切工作得以順當(dāng)進(jìn)展的前提，因此，把平安工作放在班級(jí)工作的第一位。

(1)利用班會(huì)、周總結(jié)會(huì)、圖片展等形式，開展平安學(xué)問教育。

(2)用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識(shí)，法律意識(shí)，增加學(xué)生的自我愛護(hù)意識(shí)。

管用班主任新學(xué)期工作打算4

隨著時(shí)間的推移，一年級(jí)一年的班主任工作已經(jīng)完畢，今年我接任二年級(jí)(1)班的班主任工作，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生造就成有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建立者和接班人。我做了一些打算工作，特制定班級(jí)工作打算如下:

一、班級(jí)根本狀況:

我們二年級(jí)(1)班有學(xué)生55人，男生有30名，女生有25名，班委5人，小組長5人。大多數(shù)同學(xué)思想踴躍要求進(jìn)步，關(guān)懷班集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，并能踴躍完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。但還有少數(shù)同學(xué)對(duì)社會(huì)活動(dòng)，集體活動(dòng)看法冷淡，個(gè)別學(xué)生的思想境界有待提高。

多數(shù)同學(xué)身體素養(yǎng)較好，體育成果水平不低于其他班，今后更應(yīng)留意讓學(xué)生自覺熬煉身體，以飽滿的精力投入到學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中去。

二、工作設(shè)想:

(1)政治思想教育，側(cè)重對(duì)同學(xué)思想道德素養(yǎng)造就，全面貫徹《小學(xué)德育工作指導(dǎo)綱要》

(2)良好的班風(fēng)建立，搞好班級(jí)輿論導(dǎo)向。

(3)鼓舞同學(xué)伸出救濟(jì)之手，為別人解決困難。

(4)協(xié)作學(xué)校做好學(xué)校的一切工作。

三、工作要求:

為了保證打算措施的詳細(xì)執(zhí)行，班主任自我要求如下:

端正教育思想，面對(duì)全體同學(xué)，全面了解學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、安康、勞動(dòng)和生活，對(duì)每個(gè)同學(xué)全面負(fù)責(zé)。身體力行，言傳身教，堅(jiān)持正面教育，啟發(fā)誘導(dǎo)、留意調(diào)動(dòng)多方面的因素，充分發(fā)揮典范的作用。深化到學(xué)生中去，與同學(xué)保持聯(lián)系，參與組織活動(dòng)。

四、工作詳細(xì)打算及措施:

第一周:以《常規(guī)教育》為主題班會(huì)。目的讓學(xué)生懂得在校內(nèi)外遵守規(guī)章制度。并組織學(xué)生辦黑板報(bào)，主要內(nèi)容是德育、標(biāo)準(zhǔn)等。

第三周:以《祖國在我心中》為主題班會(huì)。造就學(xué)生酷愛祖國。

第五周:組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》，組織學(xué)生為爸爸、媽媽做一件好事，造就學(xué)生的勞動(dòng)觀念。

第六周:組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》

第七周:評(píng)比文明少年，造就學(xué)生的競爭意識(shí)。

第九周:造就學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，搞一次小獨(dú)創(chuàng)活動(dòng)。

第十一周:各小隊(duì)書法競賽，造就學(xué)生的寫字實(shí)力。

第十二周:競賽穿衣服、系鞋帶，熬煉自理的實(shí)力。

第十三周:以《爭做文明少年》為主題班會(huì)，目的是造就學(xué)生講文明，懂禮貌的行為。

第十四周:開展比一比誰的桌洞最干凈，造就講衛(wèi)生的好習(xí)慣。第十五周:做好冬季平安教育，保證學(xué)生的人身平安。

第十六周:做各種評(píng)比活動(dòng)，總結(jié)爭章狀況。鼓舞學(xué)生再接再厲，爭取取的更大的成果。

總之，班級(jí)德育工作打算是實(shí)現(xiàn)班主任工作目標(biāo)的藍(lán)圖，是指導(dǎo)班主任工作的準(zhǔn)那么。因此，自己有決心干好班主任工作。

管用班主任新學(xué)期工作打算5

班主任工作打算高一新學(xué)期即將開學(xué)，我將擔(dān)當(dāng)高一(8)班的班主任，第一學(xué)期是學(xué)生新的起先，從家長到學(xué)校，再到教師都盼望他們能安康的成長，作為一個(gè)班主任，這個(gè)學(xué)期不管對(duì)于他們還是我都非常的重要，為此我依據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際狀況以及自身的條件，初步制定了以下工作打算：

1、高一新生的特別性

高一第一學(xué)期，學(xué)生剛剛脫去初中的稚嫩，就要面臨驚慌的中學(xué)學(xué)習(xí)生活。他們?cè)谒枷胂嘧R(shí)上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些變更。首先，環(huán)境改變大，學(xué)生要面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)、新的班主任和教師，新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變勢(shì)必要求處理四周關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，假如不能處理好這些轉(zhuǎn)變勢(shì)必會(huì)影響今后的生活和學(xué)習(xí);其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，從初中對(duì)學(xué)問的“知其然”到中學(xué)階段的“知其所以然”，要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。因此，班主任工作中首先要留意引導(dǎo)學(xué)生相互敬重、相互包涵、相互協(xié)助，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能在敬重每個(gè)學(xué)生個(gè)體的前提下，還能發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝合力。其次家庭背景困難，心理特性特點(diǎn)多，如一些家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段性格敏感、特性突出、要求被敬重、以自我為中心，作為班主任，在這一點(diǎn)上要提高重視度，確保學(xué)生心情的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成安康的心理。

2、充分了解學(xué)生的根本狀況利用一段時(shí)間對(duì)每一個(gè)學(xué)生的根本狀況做一個(gè)全面的了解，為以后的教育和班級(jí)管理工作打好根底，針對(duì)本班特點(diǎn)，打算長期與每位學(xué)生面對(duì)面進(jìn)展談心，并踴躍的與學(xué)生家進(jìn)步行溝通，摸請(qǐng)全部學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法和志向愿望，并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案，通過溝通駕馭學(xué)生動(dòng)態(tài)，切實(shí)做到對(duì)每位學(xué)生根本狀況了然于胸。

3、宣講校規(guī)校紀(jì)，制定班級(jí)制度

針對(duì)剛剛形成新的班級(jí)這一特點(diǎn)，作為學(xué)生德育工作的干脆關(guān)系人，要充分利用班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生清晰了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì)，不發(fā)生任何違反校紀(jì)校規(guī)的事情。所謂無規(guī)則不成方圓