初中敘事日記9篇

第頁(yè)共頁(yè)初中敘事日記9篇初中敘事日記9篇初中敘事日記1溫暖，這是一個(gè)多么溫馨的字眼?；ㄩ_(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn);在這充滿(mǎn)活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖?天冷時(shí)，有人給你披一件外衣，那就是父母;迷茫時(shí)，有人給你指引方向，那就是教師;傷心時(shí)，有人給你撫慰，那就是同學(xué)。是的，溫暖無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)處不在!20vv年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這一天，一場(chǎng)地震，撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了整個(gè)神州。汶川地震，舉國(guó)同悲。給予溫暖，天地動(dòng)容。這一天，是悲傷地，是痛苦的，是憐憫的。但在我看來(lái)，更多的是溫暖的。俗話(huà)說(shuō)：“一方有難，八方支援，”全國(guó)人民齊心協(xié)力，共同迎接這場(chǎng)災(zāi)難。全國(guó)上下，共同捐出自己的一份溫暖，一份力量，讓災(zāi)區(qū)的人們不再飽受寒冷與饑餓，讓他們覺(jué)得人間有大愛(ài)，有溫暖，即使天再寒冷，也覺(jué)得心是熱的。說(shuō)起了溫暖，我就想起了我的一個(gè)小學(xué)朋友。她總是在我最困難的時(shí)候陪伴我、撫慰我;我成功的'時(shí)候，她會(huì)陪我一起笑，并且還時(shí)不時(shí)地提醒我不要驕傲;在我失敗的時(shí)候，鼓勵(lì)我。每天和她在一起都會(huì)覺(jué)得溫暖圍繞在我身邊。雖然小學(xué)的畢業(yè)將我們分別，但我會(huì)將她的溫暖、將她潺潺如流水般的句句心語(yǔ)、永遠(yuǎn)的記在心底的最深處，無(wú)論你在哪里，但愿我們?cè)偻黄{(lán)天下紡織最美的思念，回味當(dāng)年那種溫暖的感覺(jué)。盈盈月光，我舀一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;綠綠芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我將采擷世間最美妙的——溫暖。初中敘事日記2今天，我們要參加一次與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)，以往，我們總是參加運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而這一次，我們要參加的是興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，陽(yáng)光明媚，我們興奮地搬了椅子跑到樓下，在進(jìn)展了莊嚴(yán)的升旗儀式之后，便開(kāi)場(chǎng)了活潑的體操開(kāi)幕儀式，體操開(kāi)幕儀式上，我們很緊張地發(fā)揮出我們的最好程度。之后，我們劇烈的正式比賽開(kāi)場(chǎng)了，我參加了拔河比賽，一開(kāi)場(chǎng)還沒(méi)到我的比賽，我大聲地在椅子上助威，有時(shí)沖動(dòng)得差點(diǎn)站起來(lái)，看著賽手們努力拼搏，我也焦急得摩拳擦掌、躍躍欲試，希望自己參加的拔河比賽快點(diǎn)到來(lái)。同學(xué)們有的在目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽，有的在和其他同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)地討論到底鹿死誰(shuí)手，有的正在大聲為賽手加油……過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到叫我們班的賽手拔河了，便呼地從椅子上竄起來(lái)，和其他賽手們一起象箭一樣向拔河場(chǎng)地沖去。我們緊握著又粗又長(zhǎng)的繩，只見(jiàn)體育教師把小旗向下一揮，我們便使出全身力氣向后拉，就這樣僵持不下，不一會(huì)兒，也不知道對(duì)方哪兒來(lái)那么大的力氣，一下就把我們拉過(guò)去了，很絕望，下定決心一定要贏回來(lái)?？墒?，我的手都要拉脫臼了，還是被他們拽過(guò)去了，我很自責(zé)，“我好不容易參加了一個(gè)工程卻輸了，唉！”之后的比賽工程我也沒(méi)心思看了，只吃了些東西。最后我們得到了五年級(jí)第一名，不但贏得了證書(shū)，還有一個(gè)大獎(jiǎng)杯，雖然它不是金子做的，可我卻覺(jué)得它是我見(jiàn)過(guò)的最美麗、最珍貴的獎(jiǎng)杯。在我旁邊的同學(xué)段旭甚至開(kāi)玩笑地說(shuō)：“嘿嘿，用那個(gè)大號(hào)獎(jiǎng)杯喝酒可以喝個(gè)夠！”就連我的絕望情緒也煙消云散了，我想，“下一次我要把拔河的分?jǐn)?shù)也爭(zhēng)回來(lái)?！毕乱淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，我們期待你。初中敘事日記3寒假的一天早晨，做早飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你想不想吃蛋炒飯??？”我快樂(lè)地說(shuō)：“想。”“那就自己學(xué)著做吧?！眿寢層终f(shuō)。我捧著那一“油”不染的鍋興奮地跑進(jìn)廚房準(zhǔn)備“開(kāi)炒”，媽媽在一旁邊笑邊對(duì)我豎起大拇指鼓勵(lì)我。我開(kāi)場(chǎng)做蛋炒飯了。我先拿來(lái)了調(diào)和油和兩個(gè)雞蛋，還有米飯，然后把火點(diǎn)著，接著我把鍋放置火上等水滴燒干，再倒入適量調(diào)和油，我又把已經(jīng)打碎并攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，隨著“啪”的一聲，油“飛”了起來(lái)，等雞蛋已經(jīng)蓬松的時(shí)候，最后，倒入米飯。為了讓蛋炒飯吃起來(lái)更美味更松軟，最好放一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)水和醬油，我在放醬油時(shí)，聞到一股醋味兒，難道我把醋當(dāng)成醬油了？連忙看看剛剛用過(guò)的“醬油瓶”，果然是我把醋當(dāng)成醬油倒進(jìn)了鍋里，正在我心急如焚的時(shí)候，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)方法，就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)：我在飯里撒一點(diǎn)辣椒粉，這樣一來(lái)，蛋炒飯不就成了更美味的酸辣飯？嘿嘿！我的酸辣飯終于做好了！>我的媽媽迫不及待的嘗了一口我做的酸辣飯，說(shuō)：“我以前都吃蛋炒飯，卻從來(lái)沒(méi)吃過(guò)酸辣飯哩！”爸爸也嘗了一口，說(shuō)：“味道還不錯(cuò)！”我也得意地吃了起來(lái)。我們一家三口都吃得津津有味。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槲抑煌ㄟ^(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)小事，就懂得了一個(gè)道理：假設(shè)你做一件事失敗了，只要努力考慮一下，就可能會(huì)有意想不到的成就。初中敘事日記4昨天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時(shí)候?qū)懙娜兆?，看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過(guò)以后，突然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。20xx年12月25日，小雪，快樂(lè)的一天今天是圣誕節(jié)，也是快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋€(gè)很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開(kāi)心呀！20xx年12月25日，陰，不開(kāi)心哎，升四年級(jí)啦，作業(yè)好多呀！今天是圣誕節(jié)，雖然爸爸媽媽也買(mǎi)了禮物給我，但是沒(méi)有在我起床之放在我身邊，也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫(xiě)作業(yè)，老說(shuō)學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，也許他們真的不喜歡我了……20xx年12月25日，大雪，快樂(lè)的圣誕節(jié)圣誕節(jié)又來(lái)啦！爸爸媽媽照舊給我買(mǎi)了禮物，很開(kāi)心。初二了，雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的`，但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛，只要這么一想，學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂(lè)的事。我長(zhǎng)大了，從原來(lái)的傻乎乎不懂事的小孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的女孩了，從原來(lái)不能諒解父母的苦心成長(zhǎng)到能完全理解父母的用意。我真的長(zhǎng)大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長(zhǎng)大啦！初中敘事日記5作為一名學(xué)生，我上過(guò)的課可還真不少，精彩的課更是不少。記得小學(xué)時(shí)，上的是一節(jié)語(yǔ)文課。前一天教師告訴我們，今天這節(jié)語(yǔ)文課要舉行演講比賽。這讓我們慌了，都紛紛起來(lái)“抗議”。教師對(duì)我們說(shuō)：“演講比賽，可以比一比你們的膽量和寫(xiě)作?！闭f(shuō)完，教師便走出門(mén)去?？晌覀儼嗬锏耐瑢W(xué)都不想丟人，一個(gè)個(gè)慌忙地找題材。第二天，要舉行了，教師走進(jìn)教室，問(wèn)我們準(zhǔn)備好了沒(méi)有，班里的同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人吭聲。教師這時(shí)候反而說(shuō)：“好吧，那就按順序來(lái)吧?！痹谖抑吧先サ娜撕芏?，但卻沒(méi)有幾個(gè)演講好的。后來(lái)，終于到我了，我漸漸走上了講臺(tái)，深吸了一口氣，開(kāi)場(chǎng)了我的演講，我演講怎么樣我也不知道，不過(guò)，還好，我沒(méi)有忘詞，并且順利演講完了。當(dāng)我鞠了一躬，準(zhǔn)備下講臺(tái)時(shí)，受到了班里同學(xué)熱烈的鼓掌。后面的同學(xué)表現(xiàn)好多了，一個(gè)比一個(gè)表現(xiàn)得好。我們都很開(kāi)心，他們有的演講了《努力學(xué)習(xí)》、《珍惜時(shí)間》、《從小事做起》，讓我們班里的同學(xué)懂得了很多。而我演講的那么是最傳統(tǒng)的《感恩》，相信我的同學(xué)們應(yīng)該會(huì)學(xué)會(huì)感恩吧！終于，同學(xué)們演講完畢了，一個(gè)個(gè)都松了一口氣，這時(shí)，教師上臺(tái)了，說(shuō)：“你們表現(xiàn)不錯(cuò)，值得鼓勵(lì)，這節(jié)課，相信你們會(huì)學(xué)到很多?！苯處煆臅?shū)包里拿出了幾個(gè)很好的本，七八個(gè)吧，獎(jiǎng)勵(lì)給我們，當(dāng)然，我也獲得了一個(gè)。還發(fā)了好多張獎(jiǎng)狀，我也有了一張。那節(jié)課，精彩極了。因?yàn)槭艿搅私處煹目隙?，又學(xué)到了很多，又鍛煉了膽量，那節(jié)課，因?yàn)槲覀兊难葜v而精彩了。初中敘事日記6童年，和你在一起的日子，是我最快樂(lè)的光陰！——題記我們一起玩耍，一起睡覺(jué)，一起穿姐妹裝……那年的我們才六歲。那時(shí)，我們還都是天真無(wú)邪的孩子。至今我仍明晰記得當(dāng)時(shí)我們村子里有個(gè)小池塘，對(duì)于我們這些有著愛(ài)玩天性的孩子們來(lái)說(shuō)，那兒就是我們娛樂(lè)的最正確場(chǎng)所。那個(gè)時(shí)候，我們經(jīng)常到哪兒去捉蝌蚪。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們來(lái)到池塘邊，我找到一個(gè)凳子坐了下來(lái)，然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝。這是要干什么呢？顧名思義，我們是來(lái)捉蝌蚪的。我選出了一個(gè)最漂亮的瓶子放進(jìn)褲子口袋里，卷起褲腳，便直奔池塘。過(guò)了一會(huì)兒你也屁顛屁顛的跟來(lái)了，緊接著池塘里傳來(lái)的是我們歡快的笑聲。突然，我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過(guò)，因?yàn)橐粫r(shí)興起，我便追了過(guò)去。趁它不注意，我便拿起瓶子向它撲了過(guò)去?？墒撬軝C(jī)靈，“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心，以迅雷不及掩耳之勢(shì)再次撲了上去……哎！“竹籃打水”——一場(chǎng)空！這時(shí)，連你也看不下去了，趕快跑了過(guò)來(lái)幫助，正好趕上了我撲上去的那一霎那，“啪”，就在那一瞬間我們撞上了，臉一下子栽到了池塘里……等我們?cè)倨饋?lái)時(shí)，已經(jīng)變成了兩個(gè)“泥孩子”。我們并沒(méi)有抱怨對(duì)方，只是呵呵的笑了，不知道的人還以為我們腦子進(jìn)水了呢。最后我們還是沒(méi)有捉到那只大蝌蚪，但我們因?yàn)橛斜舜说呐惆椤己荛_(kāi)心！夕陽(yáng)西下，一切似乎都是靜悄悄的，但空氣中卻依稀彌漫著我們天真無(wú)邪的笑聲……和你在一起的日子，我很開(kāi)心。因?yàn)橛心?，所以我的每一天都過(guò)得很充實(shí)……謝謝你，我親愛(ài)的朋友！初中敘事日記7光陰匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長(zhǎng)的過(guò)程中，流逝的只是光陰嗎？翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的那么是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。記得，那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要，我們要分開(kāi)故土，分開(kāi)爺爺奶奶。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個(gè)不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂(lè)的。爺爺奶奶明白這將是在故土的最后一個(gè)春節(jié)，為了讓家庭氣氛活潑，鼓勵(lì)爸爸買(mǎi)來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一直沒(méi)唱過(guò)的京劇。我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭(zhēng)光，還送我們每人一首小詩(shī)。爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永久的美麗瞬間。就在我們回過(guò)頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流；那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶；那個(gè)硬硬的巖石般的希望。誠(chéng)然，歲月如歌而過(guò)，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，?？菔癄€，那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了故土燦爛的夜空。初中敘事日記8今天，太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。一大早，我回到了教室，收好了作業(yè)，就飛一般的速度來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海，每一個(gè)班都找了一個(gè)空地作為班的大本營(yíng)。有的同學(xué)舉著小旗子；有的同學(xué)擎著一個(gè)大牌子；還有的同學(xué)高聲為同班同學(xué)加油……整個(gè)校園熱鬧非凡。我參加了高年組女子跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)工程，當(dāng)播送高聲喊到我的名字是，我飛快地到跳高場(chǎng)上集合。在比賽中，六年級(jí)的選手以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，輕松地進(jìn)了四強(qiáng)。最后，我得了高年組女子跳高的第四名。劇烈的跳高比賽完畢了，緊接著緊張的800米跑又開(kāi)場(chǎng)了。首先是高年女子組，我們班由小希出賽。別看小希長(zhǎng)得不高，可她跑得可是一級(jí)快。在比賽之前，不少同學(xué)圍上去說(shuō)：“加油呀！小希！”小希笑了笑說(shuō)：“嗯，我會(huì)盡力而為的！”小希上了起跑線，隨著裁判的槍聲響起，選手們像脫弦的箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸。六年級(jí)的選手遙遙領(lǐng)先，全神貫注地跑著。雖然小希平時(shí)跑得很快，可在六年級(jí)選手的面前，也只能占下風(fēng)，落在了最后，可謂“人外有人，天外有天”??！她滿(mǎn)頭大汗，腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過(guò)去了，選手們氣喘吁吁，不覺(jué)放慢了腳步。小希也臉色蒼白，我們也在為小希擔(dān)憂(yōu)，于是便為她高聲加油。選手們一個(gè)接一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線，小希也在同學(xué)們的加油聲中沖過(guò)了終點(diǎn)線。小希雖然跑不到第一，可我們班還是一片歡躍。這屆校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中完畢了，它將深深地印在我的記憶里。初中敘事日記9在現(xiàn)實(shí)生活中，使我感到溫暖的事實(shí)在太多了，能讓感到溫暖的就只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。但是，有件事卻給了我心靈的震撼，成為我刻骨銘心的記憶。在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，寒風(fēng)吹打在臉如針刺一般，放中學(xué)后，我的雙腿像失去了知覺(jué)，很吃力地才站起來(lái)，拾掇好書(shū)包，走出學(xué)校大門(mén)，向回家路走著走著。一路上，我頂著風(fēng)前進(jìn)，寒風(fēng)嗵地涌進(jìn)我的衣服里，“啊欠”我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，鼻涕像流水般淌了下來(lái)?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，不一會(huì)兒就下起了大雪。我仍向前走著，身體僵硬了般無(wú)法控制，只好在旁邊的貨攤邊坐了下來(lái)，等待雪什么時(shí)候才會(huì)停。這里，一個(gè)高在的身影出如今我的眼簾，我站起來(lái)一看，原來(lái)是一位素不相識(shí)的姐姐，我仔細(xì)打量了一下她，看起來(lái)她是一個(gè)比我高幾年級(jí)的中學(xué)生。她親切地問(wèn)：“小朋友，你在干什？”