《消息二則》教學(xué)設(shè)計(jì)

1.了解新聞基本常識(shí)，理解消息寫作的“五要素”和“倒金字塔式”結(jié)構(gòu)。2.明確本文的“五要素”和結(jié)構(gòu)層次，領(lǐng)會(huì)本文短小精粹、一氣呵成的語言特點(diǎn)。重點(diǎn)：了解新聞基本常識(shí)，掌握消息的基本特點(diǎn)。1.隨著科技的發(fā)展，人們的視野越來越開闊，報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)筑成了一個(gè)龐大的視聽世界，而人們要了解世界日常接觸最多的文體之一便是新聞。翻開報(bào)紙，打開電視，撲面而來的就是國內(nèi)外各種剛剛發(fā)生的新聞的報(bào)道，它使我們足不出戶，可遍知天下事。那么，同學(xué)們對(duì)新聞?dòng)至私舛嗌倌兀慷?、介紹相關(guān)知識(shí)1、新聞發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道。各個(gè)時(shí)期的優(yōu)秀新聞作品，匯聚成社會(huì)生活史、文化史浩瀚的資源。廣義的新聞泛指出現(xiàn)在電視、廣播、報(bào)紙及網(wǎng)絡(luò)等一切傳媒上的對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，包括消息、通訊、特寫、人物專訪、調(diào)查報(bào)告、新聞評(píng)論、社論、報(bào)告文學(xué)等。狹義的新聞專指消息，即用簡明扼要的文字，迅速及時(shí)地向公眾告知新近發(fā)生的有價(jià)值的事實(shí)。本單元以新聞?lì)愇恼聻橹?，有消息、?bào)告文學(xué)、新聞評(píng)論等多種體裁?！裥侣劦奶攸c(diǎn)：⑴傳播性。所有的新聞都是為了大范圍地傳播和交流信息的。只寫給自己看，或?qū)懡o個(gè)別人看的，就不是新聞了。新聞的其他特性都與這點(diǎn)有關(guān)，都要考慮到廣大受眾的需要。⑵為“五個(gè)W加一個(gè)最重要的是不能編造、虛假。⑶值的重要指標(biāo)。一是時(shí)間上的新。報(bào)道的必須是新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實(shí)。二是內(nèi)容上的新。要報(bào)道新鮮的事實(shí)，要有新看點(diǎn)。有的新聞，如特寫、人物專訪、報(bào)告文學(xué)等，也追求文字形象、生動(dòng)，以使讀者愿意讀、喜歡讀。新聞中最常用的文體是消息。消息即狹義的新聞，它是對(duì)新近發(fā)生的有社會(huì)意義并引起公眾興趣的事實(shí)的簡短報(bào)道。因此，真實(shí)性、時(shí)效性及文字少、篇幅小是消息的基本特征。消息有比較固定的格式，即由主到次地組織內(nèi)容，高潮在前，稱為“倒金字塔式”結(jié)構(gòu)。結(jié)尾）等部分。導(dǎo)語，即開頭部分，將全文最重要的內(nèi)容作概括性的說明。消息寫作，以概述為基本表達(dá)方式。標(biāo)題，是消息的眼睛，擬寫得好，可以吸引讀者；擬寫得差，一篇好消息也會(huì)被消息的標(biāo)題必須簡明、準(zhǔn)確地概括消息內(nèi)容，幫助讀者理解報(bào)道的事實(shí)。消息標(biāo)導(dǎo)語，是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡明生動(dòng)的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實(shí)，鮮明地提示消息的主題思想。導(dǎo)語的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引讀者看下去。主體，這是消息的主干部分。它緊接導(dǎo)語之后，對(duì)導(dǎo)語作具體全面的闡述，具體展開事實(shí)或進(jìn)一步突出中心，從而寫出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應(yīng)按“時(shí)間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要的。新聞背景，指事件的歷史背景、周圍環(huán)境及與其它方面的聯(lián)系等。寫新聞?dòng)袝r(shí)要交代背景，目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價(jià)值，起到襯托、深化主題的作用，也就是回答五個(gè)“Ｗ”中的結(jié)尾，新聞的結(jié)尾有小結(jié)式、啟發(fā)式、號(hào)召式、分析式、展望式……等等。這些結(jié)尾寫作與一般記敘文結(jié)尾的寫作并無大的不同。摧枯拉朽：枯指枯草，朽指爛了的木頭，比喻腐朽勢力很容易打垮，這里指解放軍攻勢凌厲，不可阻擋。（該題檢測學(xué)生對(duì)新聞“五要素”知識(shí)的掌握情況）教師明確：在這條消息中，何時(shí)，是1949年2月10日午夜開始的不到二十四小時(shí)之內(nèi)；何地，在蕪湖和安慶之間的長江水面上；何人，人民解放軍，三十萬之國民黨反動(dòng)派防線，占領(lǐng)長江南岸（從“人民解放軍”和“國民黨反動(dòng)派”的命⑴一方面是解放軍不到二十四小時(shí)，突破敵陣，摧枯拉朽，渡江后乘勝追擊；⑵另一方面是國民黨軍，經(jīng)營了三個(gè)半月的防線，軍無斗志，土崩瓦解。2.小結(jié)新聞報(bào)道是我們?nèi)粘Ｉ钪辛私鈬鴥?nèi)外重要事件的最主要文體之一，了解新聞的基本知識(shí)，掌握新聞的主要特點(diǎn)，對(duì)于我們更好地閱讀新聞報(bào)道，有著重要的指導(dǎo)作用。這也是我們本堂課的主要內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.了解新聞相關(guān)知識(shí)。2.把握新聞的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3.了解解放戰(zhàn)爭中我人民解放軍英勇善戰(zhàn)、力阻頑敵的精神以及人民必勝、正義必將戰(zhàn)勝邪惡的歷史規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)：1.理解新聞內(nèi)容，把握戰(zhàn)爭的主題。2.把握新聞的特點(diǎn)，重點(diǎn)把握新聞的結(jié)構(gòu)，了解導(dǎo)語的作用。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：同學(xué)們，我們獲得信息一般通過什么途徑？我們要知曉國內(nèi)外的大事，一般得通過報(bào)紙、電視、廣播等。但是，廣播、電視、報(bào)紙都只是傳播媒介，而報(bào)導(dǎo)這些事件的文字，才是最主要的，它們被稱為"新聞"。二、介紹新聞：新聞這種文體從廣義上來講，包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)。從狹義上來講，只指實(shí)準(zhǔn)確，不能虛構(gòu)或夸張。2．報(bào)道迅速及時(shí)。3．簡明扼要，在表達(dá)上以敘述為主，多用較樸素和概括的語言。有時(shí)（看需要而定）兼有議論（精辟的畫龍點(diǎn)睛根據(jù)需要省略導(dǎo)語或背景或結(jié)語。新聞多采用記敘手法，因此新聞寫作需注意記敘的六要素。三、引入本課：今天我們學(xué)習(xí)的兩則新聞，高屋建瓴，大氣磅礴，是新聞作品中不可多得的瑰寶，它出自一代偉人毛澤東之手。介紹寫作背景并背誦毛澤東《七律?人民解放軍占領(lǐng)南京》七律?人民解放軍占領(lǐng)南京鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》背景簡介：(1)時(shí)代背景簡介毛澤東1947年7月到9月，中國人民解放軍在全國范圍內(nèi)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。1948年秋天，為了獲得喘息的機(jī)會(huì)，以便卷土重來，1949年1月21日蔣介石宣布下野，由李宗仁代總統(tǒng)，支撐殘局，并大搞和平談判的陰謀。在這歷史的緊要關(guān)頭，毛主席在1948年12月31民解放戰(zhàn)爭的勝利已經(jīng)是確實(shí)無疑了，國民黨反動(dòng)派看到中國人民解放軍在全國們不能讓敵人有喘息的機(jī)會(huì)，卷土重來，必須將革命進(jìn)行到底。1949年4月15日，國共雙方談判，我方提出8條21款，限蔣介石20日南京國民月21日，毛主席發(fā)布了“向全國進(jìn)內(nèi)一切敢于抵抗的國民黨反動(dòng)派，解放全中國人民，保衛(wèi)中國人民領(lǐng)土主權(quán)的獨(dú)日清晨，人民解放軍即執(zhí)行最高統(tǒng)帥的進(jìn)軍令，在西起九江的湖口，東至江陰，長達(dá)一千華里的戰(zhàn)線上，發(fā)動(dòng)了渡江戰(zhàn)役，國民黨反動(dòng)派慘淡經(jīng)營了日晚人民解放軍解放南京，宣告國民黨反動(dòng)派政權(quán)的覆滅。(2)大軍三十萬昨日渡過長江新華社長江前線二十二日二時(shí)電英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始，地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間。國民黨反動(dòng)派經(jīng)營了三個(gè)半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無大志，紛紛潰退。長江風(fēng)平浪靜，我軍萬船齊發(fā)，直取對(duì)岸，不到二十四小時(shí)，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中，人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗，堅(jiān)決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。四、分析本消息的結(jié)構(gòu)：消息結(jié)構(gòu)為五部分：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語（前三者必不可少）電頭（和地點(diǎn)。在各省、市和自治區(qū)都設(shè)分社，在世界許多國家設(shè)有分社或派駐記者，向國內(nèi)報(bào)紙、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)提供新聞和新聞圖片，并向國外發(fā)布英、俄、法、西班牙、阿拉伯等文字新聞和圖片新聞。如：法國：法新社。英國：路透社。美國：美聯(lián)社，合眾社。(結(jié)合課文讓學(xué)生理解消息的文體知識(shí))進(jìn)一步點(diǎn)明中心。得氣勢磅礴，勝利豪情躍然紙上。（是實(shí)數(shù)。中路軍30萬人；西路軍35萬人；東路軍35萬人）人數(shù)的確切，更體現(xiàn)了報(bào)道的真實(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。導(dǎo)語：一般是正文第一句或第一段，用來吸引讀者閱讀下文，大都是扼要地揭示消息的核心內(nèi)容（較詳細(xì)了解新聞的內(nèi)容）本文的導(dǎo)語：這一導(dǎo)語從渡江作戰(zhàn)兵力、戰(zhàn)線(即渡江區(qū)域)、戰(zhàn)況三個(gè)方面總領(lǐng)全文。①句概述主要事件（渡江勝利）“均是”——概括戰(zhàn)線之長、勝利之大?！安缓庇惺裁醋饔?？去掉它，行不行？解放）本文導(dǎo)語給讀者以完整鮮明的印象，又領(lǐng)起下文；它氣勢壯闊，精練凝縮，激動(dòng)人心，洋溢著勝利豪情。（2）為什么導(dǎo)語部分不交待時(shí)間？22日２時(shí)電）已作了介紹，本文20交待從略。主體：緊接導(dǎo)語進(jìn)行補(bǔ)充和發(fā)展，具體展開事實(shí)，是消息的主要部分（消息的軀萬）三路大軍渡江盛況，并指出我軍渡江勝利的重要意義。背景是新聞事件發(fā)生的社會(huì)環(huán)境或自然環(huán)境。結(jié)語是交代新聞事件結(jié)果的話。背景和結(jié)語有時(shí)則暗含在主體里邊，沒有明顯的標(biāo)志，可通過閱讀主體領(lǐng)會(huì)背景和結(jié)語。五、過、結(jié)果）人物——人民解放軍百萬大軍時(shí)間——從20日夜起24小時(shí)內(nèi)地點(diǎn)——1000余華里的戰(zhàn)線事件發(fā)生的原因——解放軍橫渡長江，進(jìn)而解放全中國經(jīng)過——分三路橫渡長江結(jié)果——人民解放軍全線告捷（渡過35萬人，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)）六、分析主體部分：（一）指明學(xué)生朗讀主體部分，了解各路軍渡江時(shí)間和人數(shù)，體會(huì)解放軍銳不可當(dāng)?shù)臍鈩荨＂俳o課文主體部分分層次。第一層：從"20日夜起"到"24小時(shí)內(nèi)即已渡過30萬人"。第二層：從"21日下午"到"不到絲毫作用"。第三層：從"湯恩伯認(rèn)為"到"業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路段"。②指出各路軍渡江人數(shù)、時(shí)間、進(jìn)展，了解整篇新聞的具體內(nèi)容。各路軍渡江情況：軍別時(shí)間地段人數(shù)30萬35萬35萬遇敵中路軍甚微20日夜安慶--蕪湖安慶--九江（不含）南京--江陰西路軍甚微21日下午五時(shí)同日下午五時(shí)東路軍較強(qiáng)進(jìn)展：渡至繁昌，魯港等地已占領(lǐng)廣大南岸地區(qū)，正向南擴(kuò)展中＿摧毀抵抗，控制江陰要塞，切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線③分析第三層：閱讀第三層回答：1.“東面防線”指的是哪一段防線？"東面防線"指的是"南京江陰段防線"2.“同日同時(shí)"指的是哪一時(shí)間？21日下午五時(shí)。3.“所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)”含義是什么？我軍所向披靡的氣勢，并且也透露出喜悅之情。5.把“我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)场备臑椤拔乙褮灉缫磺械挚怪當(dāng)场被颉拔乙褤魸⒁磺械挚怪當(dāng)场?可以嗎？為什么？打敗，沒有打死。當(dāng)時(shí)實(shí)際戰(zhàn)況是，有的敵軍被我軍打死，有的被打退，所以改成那兩句就與實(shí)際不相符了。6.第6而江陰要塞還沒攻下來，還在敵軍手中，不過不能任意活動(dòng)或超出這一范圍，所以用“控制”這個(gè)詞來表明。江陰已被我軍控制，敵軍要想從長江逃走已無辦法，所以用"封鎖"這個(gè)詞較恰當(dāng)。（二）思考:（1）主體部分的三個(gè)層次安排有什么特點(diǎn)？明確：三個(gè)層次，從中路軍到西路軍再到東路軍，這種順序之間有什么關(guān)系日夜一一一一1日下午五時(shí)--22是與所遇敵情有關(guān)，西路軍與東路軍雖同時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，但西路軍與中路軍又有相同之處，所遇敵軍抵抗較小，而東路軍所遇敵軍之抵抗則較為頑固；三是各后之間有明顯銜接，有時(shí)間上的銜接，渡江部隊(duì)的銜接和內(nèi)容上的銜接。⑵為什么要按中路——西路——東路的順序?qū)?？結(jié)構(gòu)順序的安排是由時(shí)間和事件本身特點(diǎn)決定的。本文是考慮到事件發(fā)生的先后，以及各路軍進(jìn)展情況，B中西路所遇敵軍抵抗甚微，而東路之抵抗較此前況只用了寫時(shí)間、地點(diǎn)、神速的一句話）即可轉(zhuǎn)入下文。因此先寫中路，再寫西路。⑶新聞的表達(dá)方式一般是以記敘為主，但也可穿插一定的抒情或議論，這段新聞中的議論部分是哪幾句？明確：此種情況，一方面……不起絲毫作用。在敘述中路后，很自然地轉(zhuǎn)入對(duì)西路軍渡江戰(zhàn)況的報(bào)道，其中插入簡要議論，精辟地說明了人心向背是戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定因素，這是將軍事行動(dòng)放到當(dāng)時(shí)的政治背景中來分析得出的結(jié)論，具有極大說服力。⑷敵軍為什么毫無斗志、抵抗甚微？兩方面原因的議論為什么一略一詳？兩方面順序顛倒一下好不好？我軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)（略）敵軍廣大官兵厭戰(zhàn)（國民黨拒簽和平協(xié)定（詳）第二方面的原因則要詳議幾筆：B把極少數(shù)戰(zhàn)犯同廣大官兵區(qū)別開來，以利爭取多數(shù)，孤立少數(shù)，瓦解敵軍；b著重點(diǎn)明我軍發(fā)起渡江戰(zhàn)役直接原因是國民黨反動(dòng)派拒簽和平協(xié)定，我軍師出有名。兩方面順序不能顛倒。因?yàn)槲臆娪⒂律茟?zhàn)是勝利的首要條件，而且從行文的也以現(xiàn)在的寫法為佳。報(bào)道準(zhǔn)確（6）本文語言有何特點(diǎn)?準(zhǔn)確：如"1000余華里""24小時(shí)內(nèi)""至發(fā)電時(shí)止""余部"等。簡潔而具