關于數(shù)模的自薦書

關于自薦書?主要內(nèi)容了解求職前期準備。掌握簡歷的撰寫技能。掌握求職信的撰寫技能。準備適合自己的簡歷與求職信。?如何準備求職資料？?為什么簡歷投出如石沉大海？?什么也的簡歷最受青睞？?在建立中如何突出你的賣點？?如何制作一份完美簡歷？?求職資料是呈遞給招聘單位的求職名片，一份精彩的求職資料會使你從眾多的應聘人員中脫穎而出，它意味著你的求職有了一個良好的、順利的開端......一、求職前要準備的材料?個人簡歷?求職信?學習成績單?各種證書?參加社會實踐、畢業(yè)實習的鑒定材料?有關科研成果證明及在報刊發(fā)表的文章?學校推薦表或推薦信二、制作個人簡歷?一份好的簡歷是求職成功的第一步。?個人簡歷是自己生活、學習經(jīng)歷、成績的概括集錦。個人簡歷的真正目的是為了讓用人單位全面了解自己，從而為自己創(chuàng)造面試的機會，最終達到求職成功的目的。簡歷的基本內(nèi)容?個人資料姓名、性別、出生年月、聯(lián)系地址（包括郵編）、聯(lián)系電話（最好是手機號碼）、e-mail(不要用滑稽呢稱)、籍貫、民族、專業(yè)、政治面貌等。?求職意向求職簡歷上列上求職目標，能直接表達出求職的目的和動機，從而使對方一目了然，不必花費時間去猜測你寄發(fā)簡歷的意圖。?結合自己的愛好和專長等選擇求職目標。?教育背景?畢業(yè)學校、所學專業(yè)、學位、主要課程成績、外語、計算機水平等。?教育背景不必面面俱到，要突出重點，有針對性。如果用人單位對成績感興趣，可以提供成績單；所獲獎學金；求職目標相關的培訓、證書等。?社會實踐?用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動，因為從中可以判斷你的實際工作能力、社會閱歷、社會經(jīng)驗。?實踐活動可以包括實習、社會實踐、志愿者工作、學生會工作、團委工作、社團等其他活動。?要寫明工作職責或具體職務、運用的技能、業(yè)績、收獲（成果、成就、貢獻或者經(jīng)驗、感悟等）。?要簡明扼要、突出重點，不宜過細，重點是成果、成就、貢獻或者經(jīng)驗、感悟等。?根據(jù)用人單位的崗位設置、要求，甚至招聘者的偏好，來突出自己的特點。?技能與特長技能證書：外語、計算機或其他證書；專業(yè)技能：大學期間的論文、成果、發(fā)表的文章（提供簡單的說明即可）。注意：不宜使用"初學"、"一般"等表達含糊的詞語。?獎勵和榮譽?可以按照時間順序來排列。?不宜弄虛作假。?如果用人單位需要，可以提供所獲獎勵和榮譽的原件或者復印件。?興趣愛好可以展示你的品德、修養(yǎng)、社交能力、合作能力。盡量與應聘職位所需的技能有關，否則反而會弄巧成拙。?自我評價?自我評價要真實，千萬不要有虛假成分，例如夸大自己的能力、優(yōu)點或工作經(jīng)驗等。?要找到自己的閃光點，避免大眾化。?自我評價要簡潔，語言嚴謹、平實，讓用人單位感受到你對這份工作的誠懇態(tài)度。三、制作簡歷的技巧與要點?一份簡歷不一定必須與眾不同，但是，一份富有創(chuàng)意的簡歷的確能給人留下比較深刻的印象。?注意：你必須清楚地知道，用人單位更注重的是你的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。?精心設計?個人簡歷可能需要你花上較多的時間；?不要簡單地提筆就寫，需要審視自我，了解單位，明白應聘的崗位和單位的需要。?站在對方的立場考慮問題?編寫簡歷時，針對用人單位的要求，以簡潔、概括的文字表述出用人單位希望了解的內(nèi)容。?為使文字簡約，主題突出，凡是與主題無直接關系、且對方不需要了解的內(nèi)容，一概刪除。?有的放矢?針對自己--寫出自己的特點、特長、能力、特別經(jīng)歷；?針對要應聘的單位、職位，要強調(diào)你有哪些技能、能力、資質(zhì)、成就能夠滿足單位的需要，能夠給單位帶來利益。?全面完整?一份完整的簡歷能讓對方在很短的時間內(nèi)對你有比較全面的了解，就好象一個故事梗概一樣，引人入勝。?美觀大方的版面設計?一份好的簡歷除了內(nèi)容上有很高的要求外，版面設計也是一個很重要的因素，是真正的第一印象。?選用標準紙張?精心編排打印分析：簡歷制作的幾項原則?真實簡練?重點突出旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著"三條杠"的我平時嚴于律己，課內(nèi)是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了"abc快樂英語節(jié)活動"，我與其他同學共同編導的"校園安全警示劇"在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號。在小學期間我各門功課成績優(yōu)異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數(shù)培訓，以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過--20xx第五屆imc六年級組中國區(qū)一等獎、20xx年數(shù)學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數(shù)學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。我期待著貴校的反饋！此致敬禮自薦人：任清源3、保送生自薦書尊敬的校領導：您好!我是山大附中xx級的xxx同學，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學，也渴望得到您的了解與賞識。"走進實驗、走近實驗"，這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，??"走進實驗、走近實驗"，這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中，實驗不僅是一個光輝的稱號，一個頗具盛名的學校，更是一種符號，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上，代表前進，代表未來。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到實驗，開拓視野，提升自己，超越自我。三年的匆匆時光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時而完整，時而破碎，這或許便是生活，多彩的生活，在這三年當中，我擔任了團支書、英語課代表等職務，在班級中起到了模范帶頭作用，以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學的好評。我以拼搏進取的態(tài)度對待學習，成績名列前茅，多次在班級和低年級中交流學習經(jīng)驗和體會，曾多次獲得校長獎學金、三好學生和優(yōu)秀團干部等榮譽，并多次獲得數(shù)學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術、二胡等方面的特長，積極參加學校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢，主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體，多次代表班級參加學校運動會，曾獲得8米和15米長跑第一名，為班級爭得了榮譽。大體上說，我是一個全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學生，熱愛文學，熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。在生活中，我與同學和諧相處。在遠足的漫漫6里路上，我與同學互相支持、互相依靠;在藝術節(jié)上，我與同學一起涂鴉，一起創(chuàng)造;在課間，我們時而共同探討難題，時而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時光。"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。此致敬禮自薦人：214.1.64、保送生自薦書尊敬的北京外國語大學招生辦：我是上海市xxx中學三班學生，我以保送生的身份向北京外國語大學提交自薦材料，希望能實現(xiàn)我上北京第二外國語學院的夢想。我有著雙向性格，一面是理性的，崇尚公平、公正，沉著冷靜;一面是感性的，細膩敏感，善解人意，樂于助人，又有很強的溝通能力。理性的我總是客觀地剖析自已，找出自已的不足，感性的我喜歡參加學校組強的各種活動，多次參與學校家長會的組織工作，并但擔任主持人，學生代表等，成為老師的得力助手。還加入到學校志愿者的行列，從小學開始就一直擔任班干部，團委書記等，這些都讓我得到很好的鍛煉，增強了自已各方面的能力。我也也喜歡與別人交往，運用自已理性的分析能力在朋在無助的時候幫她找出事情的原因，并提出解決問題的建議，鼓勵她相信自已穩(wěn)定心態(tài)，要勇敢的面對，快樂的生活。對待學習，我始終保持快樂的心態(tài)。因為在我看來，學習并不是為了考試，在學習的過程中才能培養(yǎng)自已遇到困難不灰心，勇敢面對并找出解決方法的能力。在認識到學習的意義后，我嚴謹踏實，刻苦鉆研，認真思考，嚴格要求自已，所以在歷次的考試中成績均名列前茅，曾經(jīng)取得過全市第九名的好成績，也多次獲得"三好學生"，"學習標兵"等榮譽稱號，并獲得學校一等獎學金。優(yōu)秀員工自薦書范文大全關于優(yōu)秀員工自薦書范文大全年度優(yōu)秀員工自薦書(一)首先，感謝領導給我這次評選優(yōu)秀員工的機會，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自三月份進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有取得特別值得炫耀的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。總結自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦。雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動，也再次向每位員工傳達說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。在工作中讓我學習到了專業(yè)知識。除此之外很重要的就是讓我知道了如何安排時間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。每天工作結束后我都會在便條紙上寫下第二天待完成的工作，這樣做的好處：第二天工作的時候就不會遺漏需要處理的事情，而且每做完一件事在做上記號，這樣也利于我們工作總結。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去，以健康快樂的心態(tài)來工作，有效率的工作，為自己所做的每一件事負責。同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺，每一個人都有自己的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎么樣。我們都應該擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己。最后，在今后工作中，我會更加努力的工作，得到各同事領導的支持和肯定。在此很感謝我部門的經(jīng)理在工作中給了我諸多的指導與幫助，還有我的員工同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，假如沒有你們就沒有我今天的成長。優(yōu)秀員工自薦書(二)尊敬的領導：本人徐宏國，自2005年8月1號到杭州三匯數(shù)字信息技術有限公司工程部報道，正式成為三匯公司一員已走過6個年頭，在這六年的美好時光里，平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學到了很多為人處世的道理，與同事領導的溝通與協(xié)作當中，深感自已日益成熟與進步。在這六年時光里，得到了很多同事在工作上以及生活上給予我很大的幫助，在個人工作中遇到困難的時候，總能有同事、領導給予我指導，幫助我將本職工作做好，公司同事的優(yōu)秀品格也深深的影響了我，教育了我如何做人，使我在工作中無論在專業(yè)知識上，與人相處上都能得心應手。在公司工作的六年中，對領導交辦的任務都能及時完成，與客戶的溝通中也能及時的發(fā)現(xiàn)問題，積極與客戶溝通解決潛在的問題，特別是在業(yè)務數(shù)據(jù)越來越重要的今天，當工程任務下達后快速到達客戶現(xiàn)場，積極了解客戶目前數(shù)據(jù)的備份方式，對目前客戶的重要數(shù)據(jù)做備份，對早期sql數(shù)據(jù)庫無法異地備份問題，自己也能通過互聯(lián)網(wǎng)學習找到關于sql異地備份的方法，更好的為客戶解決重要數(shù)據(jù)備份方法。對于領導交辦的任務，即使工程任務繁重，任務量大，條件艱苦的情況下也能毫無怨言。主動承擔西藏地區(qū)多項工程任務并能夠積極配合公司其他部門做一些力所能及的工作，例如西藏530工程談判會。協(xié)調(diào)公司各個部門共同完成任務。雖然有些工作非本部門職責范圍，但作為三匯公司的一員，代表三匯公司的形象，盡量協(xié)調(diào)公司其他部門及時完成工作任務。對于工期較為緊張工程任務都能主動的加班加點，將工作任務保質(zhì)保量提前完成。每次完成的工程任務都能做到數(shù)據(jù)備份，應用程序備份，對客戶提出的需求及時提交給相關部門，并對該項需求的后續(xù)工作及時回復客戶，對本次工程任務的情況編寫工程文檔備案。公司新開發(fā)的程序或者程序延續(xù)性開發(fā)方面，總能提出自己的想法，與客戶面對面的情況較多，也比較了解客戶的真正需求，對程序不合理的應用界面上能及時的與相關開發(fā)人員溝通，使相關開發(fā)人員了解業(yè)務流程，加快程序完善速度(綜合平臺關于偵控系統(tǒng)方面)。每次新安裝的系統(tǒng)，出現(xiàn)的問題均能作出總結，編寫文檔，回公司后提交給相關開發(fā)人員，使以后不會再次出現(xiàn)同樣的問題，提升公司的形象。在公司能遵守公司各項規(guī)章制度，對新進員工在技術上和業(yè)務上也能經(jīng)常交流，無論晚上還是休息時間，對新員工在工程任務中遇到的問題也能積極幫忙處理。平時休息時間或者晚上也能耐心的幫助客戶分析問題，解決問題。最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領導的支持各肯定。在此很感謝我部門的經(jīng)理在工作中給了我諸多的指導與幫助，還有我的同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作。此致敬禮!優(yōu)秀員工自薦書(三)自2011年三月、進公司至今，我努力的做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務，總結自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦。遵守公司的規(guī)章制度。我的付出得到了公司認可，我深感無比榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動，也再次向每位員工傳達只要付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報。因此，我認為，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質(zhì)能力成為公司技術骨干，都是優(yōu)秀的!在工作中我學會了最重要的一點，就是讓我知道如何安排時間及如何與人溝通。溝通創(chuàng)造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事和各部門之間的工作才能更好的協(xié)調(diào)和配合。都說一日之際在于晨，我卻認為，一日之際在于前一天的晚上，每天工作結束后我都會在便條紙上寫下第二天待完成的工作，這樣做的好處：第二天工作的時候就不會遺漏某部門需要處理的事情，而且每做完一件事再做上記號，這樣也有利于我們工作的總結。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去，以健康快樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、責任心，為我們自己所做的每一件事負責。同樣，公司給我們每一個人展現(xiàn)自我的平臺，我們必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬就會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長，成功20%是靠自己，80%是靠團隊。沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們每一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后我將會更加努力、更加勤奮的工作、今年的目標正等待著我們大家齊心協(xié)力的去完成，為公司的全面發(fā)展而共同奮斗?，F(xiàn)在我調(diào)到售后部最重要的是處理客戶關系，溝通和協(xié)作的能力非常重要，溝通當接到客戶的投訴電話時想的是怎么安撫客戶的情緒怎么盡快的把客戶的問題解決好，協(xié)作就是當客戶投訴提出要修改問題時，首先我們自己解決如果不能解決，然后再由我們移交到技術部，由我們和技術部共同完成。所以溝通和協(xié)作非常重要。最后，希望在今后的工作中，能一如既往地得到各位同事及各位領導的支持與肯定。在此我很感謝我部門的經(jīng)理在工作中給了我諸多的指導與幫助，還有我的同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，假如沒有你們就沒有我今天的成長。篇四：關于數(shù)學建模方面的知識關于數(shù)學建模方面的知識一、數(shù)學模型的定義現(xiàn)在數(shù)學模型還沒有一個統(tǒng)一的準確的定義，因為站在不同的角度可以有不同的定義.不過我們可以給出如下定義："數(shù)學模型是關于部分現(xiàn)實世界和為一種特殊目的而作的一個抽象的、簡化的結構."具體來說，數(shù)學模型就是為了某種目的，用字母、數(shù)學及其它數(shù)學符號建立起來的等式或不等式以及圖表、圖象、框圖等描述客觀事物的特征及其內(nèi)在聯(lián)系的數(shù)學結構表達式.一般來說數(shù)學建模過程可用如下框圖來表明：數(shù)學是在實際應用的需求中產(chǎn)生的，要解決實際問題就必需建立數(shù)學模型，從此意義上講數(shù)學建模和數(shù)學一樣有古老歷史.例如，歐幾里德幾何就是一個古老的數(shù)學模型，牛頓萬有引力定律也是數(shù)學建模的一個光輝典范.今天，數(shù)學以空前的廣度和深度向其它科學技術領域滲透，過去很少應用數(shù)學的領域現(xiàn)在迅速走向定量化，數(shù)量化，需建立大量的數(shù)學模型.特別是新技術、新工藝蓬勃興起，計算機的普及和廣泛應用，數(shù)學在許多高新技術上起著十分關鍵的作用.因此數(shù)學建模被時代賦予更為重要的意義.二、建立數(shù)學模型的方法和步驟模型準備要了解問題的實際背景，明確建模目的，搜集必需的各種信息，盡量弄清對象的特征.模型假設根據(jù)對象的特征和建模目的，對問題進行必要的、合理的簡化，用精確的語言作出假設，是建模至關重要的一步.如果對問題的所有因素一概考慮，無疑是一種有勇氣但方法欠佳的行為，所以高超的建模者能充分發(fā)揮想象力、洞察力和判斷力，善于辨別主次，而且為了使處理方法簡單，應盡量使問題線性化、均勻化.模型構成根據(jù)所作的假設分析對象的因果關系，利用對象的內(nèi)在規(guī)律和適當?shù)臄?shù)學工具，構造各個量間的等式關系或其它數(shù)學結構.這時，我們便會進入一個廣闊的應用數(shù)學天地，這里在高數(shù)、概率老人的膝下，有許多可愛的孩子們，他們是圖論、排隊論、線性規(guī)劃、對策論等許多許多，真是泱泱大國，別有洞天.不過我們應當牢記，建立數(shù)學模型是為了讓更多的人明了并能加以應用，因此工具愈簡單愈有價值.模型求解可以采用解方程、畫圖形、證明定理、邏輯運算、數(shù)值運算等各種傳統(tǒng)的和近代的數(shù)學方法，特別是計算機技術.一道實際問題的解決往往需要紛繁的計算，許多時候還得將系統(tǒng)運行情況用計算機模擬出來，因此編程和熟悉數(shù)學軟件包能力便舉足輕重.模型分析對模型解答進行數(shù)學上的分析."橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同"，能否對模型結果作出細致精當?shù)姆治?，決定了你的模型能否達到更高的檔次.還要記住，不論那種情況都需進行誤差分析，數(shù)據(jù)穩(wěn)定性分析.三、數(shù)模競賽出題的指導思想傳統(tǒng)的數(shù)學競賽一般偏重理論知識，它要考查的內(nèi)容單一，數(shù)據(jù)簡單明確，不允許用計算器完成.對此而言，數(shù)模競賽題是一個"課題"，大部分都源于生產(chǎn)實際或者科學研究的過程中，它是一個綜合性的問題，數(shù)據(jù)龐大，需要用計算機來完成.其答案往往不是唯一的（數(shù)學模型是實際的模擬，是實際問題的近似表達，它的完成是在某種合理的假設下，因此其只能是較優(yōu)的，不唯一的），呈報的成果是一編"論文".由此可見"數(shù)模競賽"偏重于應用，它是以數(shù)學知識為引導計算機運用能力及文章的寫作能力為輔的綜合能力的競賽.四、競賽中的常見題型賽題題型結構形式有三個基本組成部分：實際問題背景涉及面寬--有社會，經(jīng)濟，管理，生活，環(huán)境，自然現(xiàn)象，工程技術，現(xiàn)代科學中出現(xiàn)的新問題等.一般都有一個比較確切的現(xiàn)實問題.若干假設條件有如下幾種情況：1）只有過程、規(guī)則等定性假設，無具體定量數(shù)據(jù)；2）給出若干實測或統(tǒng)計數(shù)據(jù)；3）給出若干參數(shù)或圖形；4）蘊涵著某些機動、可發(fā)揮的補充假設條件，或參賽者可以根據(jù)自己收集或模擬產(chǎn)生數(shù)據(jù).要求回答的問題往往有幾個問題，而且一般不是唯一答案。一般包含以下兩部分：1）比較確定性的答案（基本答案）；2）更細致或更高層次的討論結果（往往是討論最優(yōu)方案的提法和結果）.五、提交一篇論文，基本內(nèi)容和格式是什么？提交一篇論文，基本內(nèi)容和格式大致分三大部分：標題、摘要部分題目--寫出較確切的題目（不能只寫a題、b題）.摘要--200-300字，包括模型的主要特點、建模方法和主要結果.內(nèi)容較多時最好有個目錄.中心部分1）問題提出，問題分析.2）模型建立：①補充假設條件，明確概念，引進參數(shù)；②模型形式（可有多個形式的模型）；③模型求解；④模型性質(zhì)；3）計算方法設計和計算機實現(xiàn).4）結果分析與檢驗。5）討論--模型的優(yōu)缺點，改進方向，推廣新思想.6）參考文獻--注意格式.附錄部分計算程序，框圖.各種求解演算過程，計算中間結果.各種圖形、表格.六、參加數(shù)學建模競賽是不是需要學習很多知識？沒有必要很系統(tǒng)的學很多數(shù)學知識，這是時間和精力不允許的.很多優(yōu)秀的論文，其高明之處并不是用了多少數(shù)學知識，而是思維比較全面、貼合實際、能解決問題或是有所創(chuàng)新.有時候，在論文中可能碰見一些沒有學過的知識，怎么辦？現(xiàn)學現(xiàn)用，在優(yōu)秀論文中用過的數(shù)學知識就是最有可能在數(shù)學建模競賽中用到的，你當然有必要去翻一翻.具體說來，大概有以下這三個方面：第一方面：數(shù)學知識的應用能力歸結起來大體上有以下幾類：1）概率與數(shù)理統(tǒng)計2）統(tǒng)籌與線軸規(guī)劃3）微分方程；篇五：自薦書自薦書尊敬的校領導：您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，對于我而言將是一份莫大的鼓勵。我是來自人文學院08級漢語言文學本一班的嚴丹，現(xiàn)申請參加井岡山大學學生骨干培訓。本人自從2008年進入大學以來，一直在思想、學習、工作、生活各方面嚴格要求自己。雖然入學只有兩年，但歷練卻是不少！在思想上，我始終刻苦學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"思想，自覺用中國特色社會主義理論武裝頭腦，并積極向黨組織靠攏。2008年10月遞交入黨申請書，2009年12月我光榮的成為了一名中共預備黨員，并得到組織信任被黨組織安排了組織委員這一工作！在學習上，我積極要求進步，獲得一次二等獎學金。但由于工作任務繁重，有段時間沒有協(xié)調(diào)好學習和工作，造成成績的下滑。正所謂"吃一塹長一智"，至此我認真總結了經(jīng)驗教訓，成績也得到了回升。在工作上，我始終奉行"事無大小，全力以赴"的原則。絕不辜負黨委和院領導的信任，積極為同學服務，具有很強的責任心和集體主義榮譽感。在剛踏入校園不久后，因為軍訓期間的優(yōu)秀表現(xiàn)，被同學們推選為班級團支書與各班干一起承擔班級的管理與服務。作為團支書我深感責任重大，為做好自己的本職工作更好的為班級服務，我積極并成功得應聘了我院團委學生會組織部助理一職。任職期間同事們相處的都非常的和諧，在大家的共同努力之下，我們部門首次在井岡山大學2008年黨團知識競賽中榮獲第一名的好成績。這不但打破了從未進入知識競賽復賽的記錄，更為下一屆組織部樹立了榜樣，增添了信心。大一一年，我不但認真完成了組織部工作，還積極參加了各項活動，如演講、辯論、舞蹈、羽毛球等，并都獲得了較好的成績?？紤]到我在演講、辯論上的能力和較好的工作表現(xiàn)，2009年團委組織部安排我擔任學習部副部長協(xié)助部長的工作。任職期間我全心撲入學習部的工作，希