2023年河南省人教新目標(biāo)(Go for it)版中考英語(yǔ)二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)：專(zhuān)項(xiàng)11 非謂語(yǔ)動(dòng)詞

2021年河南中考中，語(yǔ)篇填空中共有2處對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞進(jìn)行考查，1處對(duì)動(dòng)詞不定式進(jìn)行考查，1處對(duì)動(dòng)名詞進(jìn)行考查。2022年河南中考中，完形填空有1處對(duì)動(dòng)詞不定式進(jìn)行考查，語(yǔ)篇填空中有2處對(duì)動(dòng)詞不定式進(jìn)行考查。考生要熟記常見(jiàn)的可以跟動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞的動(dòng)詞和句型，并掌握動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞在句子中所作的成分。

考點(diǎn)1動(dòng)詞不定式

動(dòng)詞不定式在句中不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，其形式不隨主語(yǔ)的人稱(chēng)、數(shù)的變化而變化。其基本結(jié)構(gòu)是“to＋動(dòng)詞原形”(有時(shí)to可以省略)，其否定形式為“notto＋動(dòng)詞原形”?！魟?dòng)詞不定式的用法

動(dòng)詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征，因此可以在句中作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)。1．作主語(yǔ)，通常用it作形式主語(yǔ)，真正的不定式主語(yǔ)后置。如：It'sdifficulttolearnaforeignlanguage.學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)是很困難的。2．作賓語(yǔ)。如：Tomwantedtohaveacupofbeer.湯姆想要喝杯啤酒。常見(jiàn)的后接不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞agree(同意)ask(請(qǐng)求)choose(選擇)decide(決定)expect(預(yù)料)fail(失敗)learn(學(xué)習(xí))manage(設(shè)法做成)afford(負(fù)擔(dān)得起)plan(計(jì)劃)prepare(準(zhǔn)備)promise(承諾)refuse(拒絕)want(想要)wish/hope(希望)知識(shí)拓展3．作表語(yǔ)，常位于系動(dòng)詞之后，通常可以和主語(yǔ)進(jìn)行位置互換。如：Hiswishistobeadriver.他的愿望是當(dāng)一名司機(jī)。4．作定語(yǔ)，位于被修飾詞之后。如：Ihavenothingtosay.我沒(méi)有什么可說(shuō)的。5．作定語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，在“動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋不定式”結(jié)構(gòu)中，不定式作賓補(bǔ)。如：Theteachertoldustodomorningexercises.老師讓我們做早操。知識(shí)拓展常見(jiàn)的后接不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞tell(告訴)ask(要求)invite(邀請(qǐng))warn(警告)want(想要)teach(教)allow(允許)force(強(qiáng)迫)expect(期望)order(命令)advise(建議)encourage(鼓勵(lì))6．作狀語(yǔ)。如：Theywenttoseetheiraunt.他們?nèi)ヒ?jiàn)他們的姑姑。

◆常見(jiàn)省略to的動(dòng)詞不定式1．在使役動(dòng)詞have，make，let以及感官動(dòng)詞see，watch，notice，hear，feel等后面作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的不定式，在主動(dòng)結(jié)構(gòu)中不定式符號(hào)to要省略，但變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，要還原to。如：主動(dòng)結(jié)構(gòu)：Shesawamanrushintothebuilding.

她看見(jiàn)一個(gè)男人沖進(jìn)大樓。被動(dòng)結(jié)構(gòu)：Amanwasseentorushintothebuilding.有人看見(jiàn)一個(gè)男人沖進(jìn)大樓。2．當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)作用相同的不定式并列時(shí)，通常只需第一個(gè)不定式用to，其余不定式的to可以省略。但是，如果兩者有對(duì)比關(guān)系，則后面不定式的to不可省略。如：(1)Mymomtoldmetostayathomeandwaitforher.我媽媽叫我待在家里等她。(2)Totryandfailisbetterthannottotryatall.嘗試后失敗總比不嘗試好。3．help后接不定式作賓語(yǔ)及賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，to可省可不省。如：Theteacheroftenhelpshisstudents(to)dealwiththeirproblemsindailylife.這位老師總是幫助他的學(xué)生應(yīng)對(duì)生活中的問(wèn)題。巧記口訣1．一感(feel)、二聽(tīng)(hear，listento)、三讓(let，make，have)、四看(lookat，see，watch，notice)，半幫助(help)2．五看(see，watch，notice，observe，lookat)、兩聽(tīng)(hear，listento)、三使(make，let，have)、一感覺(jué)(feel)◆不定式常見(jiàn)的句型1．hadbetter(not)dosth.最好(不要)做某事，如：Youhadbettergotobedearly.你(們)最好早點(diǎn)睡。2．wouldratherdosth.寧愿做某事，如：Shewouldratherhavesomemilkasbreakfast.

她寧愿喝點(diǎn)牛奶當(dāng)早餐。3．prefertodosth.ratherthandosth.寧愿做某事而不愿做某事，如：Iprefertostayathomeratherthangoshopping.我寧愿待在家里也不想出去逛街。4．Whynotdosth.？＝Whydon'tyoudosth.？為什么不做某事呢？如：Whynotbuyanewcar？＝Whydon'tyoubuyanewcar?為什么不買(mǎi)一輛新車(chē)呢？5．too…to…太……而不能……(adj.＋enoughtodosth.足夠……可以做某事)，如：(1)Heistooyoungtogotoschool.他太小了還不能上學(xué)。(2)Heisoldenoughtogotoschool.他已到了上學(xué)的年齡了。6．Ittakessb.sometimetodosth.某人花費(fèi)多少時(shí)間做某事，如：IttookmethreeweekstofinishwatchingtheTVplays.我花了三周的時(shí)間看完了這個(gè)電視節(jié)目。知識(shí)拓展“疑問(wèn)詞＋動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu)的用法疑問(wèn)詞(what，which，how，when，where等)與動(dòng)詞不定式連用，可以用作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。作賓語(yǔ)時(shí)，可以轉(zhuǎn)化為賓語(yǔ)從句。如：Couldyoutellmehowtogettothebusstation?CouldyoutellmehowIcangettothebusstation？你能告訴我如何去公交站嗎？

考點(diǎn)2動(dòng)名詞

動(dòng)名詞由“動(dòng)詞原形＋-ing”構(gòu)成，具有名詞的特征，在句中可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ)等。其否定形式為“not＋動(dòng)名詞”。◆動(dòng)名詞的用法1．作主語(yǔ)。謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，且常用it作形式主語(yǔ)，把真正的主語(yǔ)后置。如：LearningEnglishisverydifficult.＝ItisverydifficultlearningEnglish.學(xué)英語(yǔ)非常困難。2．作表語(yǔ)。動(dòng)名詞作表語(yǔ)可以轉(zhuǎn)換為動(dòng)名詞作主語(yǔ)。如：Hisjobisdrivingabus.＝Drivingabusishisjob.他的工作是開(kāi)公交車(chē)。

3．作賓語(yǔ)。表示一般的習(xí)慣、抽象行為或經(jīng)常性的動(dòng)作。如：Ienjoydancing.我喜歡跳舞。

4．作定語(yǔ)。位于被修飾詞之前，表明被修飾詞的用途、性質(zhì)等。如：Let'sdecoratethelivingroom.我們來(lái)裝飾一下客廳吧?！舫Ｒ?jiàn)的后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞(詞組)avoiddoingsth.避免做某事regretdoingsth.后悔做某事finishdoingsth.完成做某事practisedoingsth.練習(xí)做某事minddoingsth.介意做某事lookforwardtodoingsth.期待做某事considerdoingsth.考慮做某事can'thelpdoingsth.情不自禁做某事imaginedoingsth.想象做某事be/getusedtodoingsth.習(xí)慣做某事enjoydoingsth.享受做某事feellikedoingsth.想要做某事keepdoingsth.堅(jiān)持做某事beworthdoingsth.值得做某事suggestdoingsth.建議做某事bebusydoingsth.忙于做某事知識(shí)拓展既可接不定式也可接動(dòng)名詞，但含義不同的常見(jiàn)動(dòng)詞remembertodosth.

記住要做某事(未做)rememberdoingsth.

記得做過(guò)某事(已做)forgettodosth.

忘記去做某事(未做)forgetdoingsth.

忘記做過(guò)某事(已做)regrettodosth.

遺憾要做某事(未做)regretdoingsth.

后悔/抱歉做過(guò)某事(已做)trytodosth.

努力做某事trydoingsth.

嘗試做某事stoptodosth.

停下來(lái)去做另一件事stopdoingsth.

停下正在做的事情meantodosth.

打算或想要做某事meandoingsth.

意味著做某事

考點(diǎn)3分詞

分詞可以分為現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞兩種?，F(xiàn)在分詞可以表示主動(dòng)和進(jìn)行；過(guò)去分詞可以表示被動(dòng)和動(dòng)作已完成。具體用法如下：1．作定語(yǔ)。如：(1)Theareabeingstudiedmayberichincoal.這個(gè)正在被研究的地方可能富含煤。(2)Waterinthepollutedriverlooksterrible.這條被污染的河流中的水看起來(lái)很糟糕。2．作狀語(yǔ)，表示時(shí)間、原因、條件、結(jié)果、伴隨等。如：(1)Hesatthere,readinganewspaper.他坐在那里，讀著一張報(bào)紙。(2)Givenmoretime,Icandomyworkbetter.

如果再多給些時(shí)間，我會(huì)把工作做得更好。3．作表語(yǔ)，相當(dāng)于形容詞。現(xiàn)在分詞表示主語(yǔ)的性質(zhì)、特征，過(guò)去分詞表示主語(yǔ)的狀態(tài)。如：(1)Thestoryisinteresting.這個(gè)故事很有趣。(2)Heisinterestedinthenews.他對(duì)這則消息很感興趣。4．作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表示賓語(yǔ)正在進(jìn)行的動(dòng)作或賓語(yǔ)的狀態(tài)。如：(1)Hesawthethiefstealingsomemoneyfromthebank.他看到小偷正在從銀行偷錢(qián)。(2)Ifoundmywatchstolen.我發(fā)現(xiàn)我的手表被偷了。1．Thepaintingisreallyvaluabletohim.Hewillneveragree__________(sell)it.2．Thenewyeariscoming.Teachersencourageus___________(develop)newhobbies.3．WheneverImeetwithtrouble,healwaysgivesmeadviceandencouragesme____cheerup.(盲填)

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