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文檔簡介
關(guān)于詩歌表達(dá)技巧之主客移位第一頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三
所謂“主客移位”就是移情于景、移情于物、移情于人的寫法,這是我國古典詩歌常用到的表現(xiàn)手法之一,也稱“對寫”。主:主體,即詩中的主人公;客:客體,可以是景、物和人。明明是主人公對對方有所舉動,作者卻不直接描述,而從對方下筆,把深摯的情思表達(dá)得婉曲含蓄。第二頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三如王維的《九月九日憶山東兄弟》:
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。后兩句作者筆鋒陡轉(zhuǎn)出新:反過來寫自己“遙想”這一天“兄弟”們想念自己的情景和“少一人”的心理活動,烘托出對兄弟的思念之情,情感曲折有致,更濃郁,更鮮明。
第三頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三真題體驗:(05年高考全國卷2)12.閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(8分)
邯鄲冬至夜思家
白居易
邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。[注]冬至:二十四節(jié)氣之一,唐朝時是一個重要節(jié)日。
(2)作者是怎樣寫“思家”的?語言上又有什么特點?(4分)
第四頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三
(2)作者是怎樣寫“思家”的?語言上又有什么特點?
[答案]①作者主要通過一幅想像的畫面,即冬至夜深時分,家人還圍坐在燈前,談?wù)撝约哼@個遠(yuǎn)行之人,寫自己的感情,卻反向落筆,以此來表現(xiàn)“思家”的。(想像1分,畫面描繪2分)②詩的語言樸實無華。(平易通俗)(意思答對即可)
第五頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三高適《除夜作》:旅館寒燈獨不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。沈德潛在《唐詩別裁》中評價說:“作故鄉(xiāng)親友思千里外人,愈有意味”。之所以“愈有意味”,是因為什么?第六頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三運用了主客移位的修辭手法。
作者不直接寫自己思念故鄉(xiāng),而寫故鄉(xiāng)親人思念自己,借此襯托自己的思鄉(xiāng)之情,把深摯的思鄉(xiāng)之情抒發(fā)得婉曲含蓄。第七頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三
杜甫的《月夜》:今夜鄜(fū)州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚痕干?請思考本詩的表現(xiàn)手法和思想內(nèi)容。第八頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三今夜鄜州月,閨中只獨看。
此詩之妙,在于從對方(妻子)寫起,使意思深入一層。這就是主客移位的寫法。作者巧用“對寫法”,將對親人的思念之情,將夫妻間真摯而深沉的愛戀表達(dá)得淋漓盡致,使全詩之情雖纏綿悱惻而不衰颯頹唐。第九頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三戎昱的《移家別湖上亭》:好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲。有人評說“主客移位”是這首詩的構(gòu)思巧妙之處。你同意這種看法嗎?為什么?請結(jié)合全詩具體分析。第十頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三同意。因為作者采用擬人化的手法,賦予柳條、藤蔓、黃鶯以人的情感,借景抒情,主客移位,通過對柳條、藤蔓、黃鶯的描寫,表現(xiàn)惜別之情,巧妙而含蓄地表達(dá)了詩人對湖上亭的依戀之情。第十一頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三真題體驗:(2010年江蘇高考卷)送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。(3)三、四兩句詩,明人陸時雍《詩鏡總論》云:“代為之思,其情更遠(yuǎn)?!闭堊骶唧w分析。(4分)第十二頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三【答案】
(3)詩前半句寫實景,后半句寫虛擬想象之情景,用“憶”字為行人虛構(gòu)了一個典型的旅夜孤寂的境界,反向落筆,由眼前情景轉(zhuǎn)為
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