初三學生作文正規(guī)

PAGE頁碼頁碼初三學生作文正規(guī)20____初三學生作文初三學生作文在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。那么問題來了，究竟應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼某跞龑W生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初三學生作文1每當夜幕駕臨 ，海洋與天空總會連成一條線，低垂的夜幕中總有光明的星辰“伸手可摘”，還有那被夜幕覆蓋下的連綿燈火，散發(fā)出的溫馨與和諧。皎潔的圓月懸掛在蒼藍的天際，好像在向人們訴說他始終就是那樣孤寂的?？墒?，在我看來，他不曾孤寂。因為有那么多的星星在陪伴著他。星星們一動也不動地鑲嵌在夜空里，顯得那么的悠遠，那么的干凈，就像在神奇世界里的一個個美妙的愿望。只要我一有時間，我就會去陽臺看星星。有句話說得好：簡單迷路的人總須要一個人成為他的燈塔。而我，或許就是這個簡單迷路的人。而星星，就是我的燈塔。每當我看不清前路的方向時，我就會去看星星。或許過一陣子，我便會茅塞頓開。星星就像一個無比忠誠的傾聽者，傾聽著我的快樂與失落。雖然我的雙手不曾撫觸他，但我堅信，他恒久會旋成年輪光華的印記里陪著我，當這扇屬于我的門開啟的時候，我好像看到了更漫長的路在我的面前伸展……人們總是用“時間如白駒過隙”來形容時間的飛逝，也常用“度日如年”來形容時間的緩慢。其實，有的時候，有許多事情來不及思索就已經成了過去式。所以我們就要把將來的事當作現在的事來完成。如今，我已成了初中畢業(yè)班的學生，再過不久，我和我的同學即將踏上人生的第一個分岔路口，是好是壞都由自己選擇。依稀記得有人對我說過：沒有什么事可以阻擋得了你，只要你專心去做。對，只要專心去做，哪怕失敗了，當你回望一步一個腳印走過的這條路時，也會無愧于心。人生的道路多姿多彩，讓我們用年輕，用堅毅來演繹自己精彩的人生!初三學生作文2滄海桑田，世間萬物，有生命的，沒生命的，都須要等待。——題記我在幼兒園時，等待著上小學；當上小學時，我又等待著上初中；當我上了初中時，沒有原來的猜想，我并沒有等待上中學。我知道，我是舍不得，我舍不得老師，舍不得同學，舍不得這里一切的一切。同窗三年的友情，不是說放下就能放下的。在A校的這三年，雖酸、甜、苦、辣，我都嘗過。但無疑，我是華蜜的、歡樂的。五年級的時候，我最好的摯友B因病而恒久的離開了我。在臨終前，她告知我，讓我不要哭、不要難受，他不在了，我肯定還會有更多的新?lián)从?。等待中寄寓著希望，希望依偎這等待。因為這句話，我始終等待著。初中時，我找到了，我真的有了幾個最知心的摯友。現在立刻面臨畢業(yè)、分別，“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”，或許以后會有許多摯友，但這樣知心的摯友，唯恐不會再有了吧！不分開是不行能的，就像蘇軾所說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。雖然畢業(yè)以后，我們會各奔東西，不在一起，但我信任，我們的友情恒久不會變。最終兩個月，我會珍惜我們在一起的每一分，每一秒，然后再努力拼搏最終一把。六月，我們將會走向人生的第一個十字路口。最終帶著老師的訓誨，同學的祝愿離開。我將會等待，等待我們的下一次相聚，將會等待每年的同學聚會。初三學生作文3少年雖小，苦惱不少。每個人都有多得像繁星一樣數不清的苦惱。我也有一個從小伴隨到大的苦惱，我雖然體型不胖，可是，我個子卻很矮。因此，它給我?guī)砹丝鄲?。在小學里，我因為個體矮小而被人取了外號——小珍寶，也因此多了一個英文名——s____llbaby。起初，我不太介意，因為我覺得有個這么酷的稱號很光榮，別人都沒有，只有我有，我是獨一無二的?？墒?，自從上了三年級后，我覺得我大了，不該有這樣的外號，便認為它是一種羞辱。但是一些頑皮的男同學還是叫我s____llbaby。我非常生氣，有一次還把別人的東西砸壞了，盡管如此，別人還是一如既往地訕笑我，叫我s____llbaby。久而久之，我起先無視這些叫我外號的人，任憑他們怎樣訕笑我，我也忽視他們，甚至起先鄙視他們。時間久了，他們發(fā)覺這樣叫我沒用了，便很少有人這樣叫我了。可是，上了中學后，同學們還是訕笑我的身高，常常刻意地跑到我面前，用手揮一揮，示意身高的差距，此時的我恨不得變成小強找個地縫鉆下去，真是丟死人了。我真想立刻長高，丟去這矮小的苦惱！由于我的瘦小，體育課一度也成為了我的噩夢，無論是小學還是初中，我的每一項總是會被體育老師殘酷地在不及格后面打上勾勾。此時我總是在幻想：要是沒有體育課該有多好?。∵@樣我就可以顯得略微“大”一點了。矮小，我一輩子都很難擺脫的苦惱，可是，我會努力去擺脫這個難以擺脫的苦惱！我與苦惱的關系是勁敵，我要戰(zhàn)勝它，克服它，你與你的苦惱有怎樣的關系呢？初三學生作文4“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”，我唱著歌，走在上學的路上。我走進學校，來到教室，正打算拿凳子坐下時，突然發(fā)覺凳子上有一顆釘子。我的好心情全被這顆釘破壞掉了，心情一落千丈。可是光生氣有什么用呢？我今日又沒有帶什么工具，怎么修呢？我想出了一條妙計：把凳子跟別人換一下不就行了！我的目標立即鎖定到我的同桌徐悠閑身上，反正他現在沒有來。再說了，上次我有一道題沒寫，他就告知老師?！昂?，這次無論如何也要好好報復他一下?！蔽易匝宰哉Z地說。徐悠閑來了，我驚慌地凝視著他，只見他來到座位上，取下書包，放進抽屜里面去。他發(fā)覺凳子上有一顆釘子，便問：“這是誰的凳子？”我裝做若無其事的樣子，趕忙跑出教室，說實話，我受不了這種場面。我在門外看著他，他發(fā)覺沒人回答，就先將就地坐著，下課后跑向老師辦公室，拿了一個小工具箱，自己把那個凳子修好了，我不知怎么了，臉一下子紅了。這節(jié)課剛一結束，同學們都圍了過來。袁龍一說：“這凳子是韓欣玥的，因為她個人的凳子號是C176。”我聽了臉更紅了。徐悠閑走過來，勸慰著我說：“沒關系，我們還是好摯友?！彼α诵ΓΦ煤芴?。我想都沒想，眼淚嘩嘩得落了下來。其實，徐悠閑心里清晰，這個凳子確定是別人跟他換的，但是他并沒有埋怨，而是靜默地把凳子修好了，他的行為很令我感動。初三學生作文5暑假里我和爸爸一起去神龍架玩。來到神龍架玩得快樂極了，到哪里都有美麗的風景、漂亮的花兒，那清爽的空氣，那些讓我樂不思蜀?？删驮谶@時，不幸駕臨 了。我們又玩了一天，找了一個合適的餐館坐下來。我明明記得早餐和午餐吃的不多，可肚子脹脹的，很不舒適。菜上齊了，我做出“大吃”一頓的樣子，不想讓爸爸知道我的肚子脹，吃不下，膽怯 爸爸不興奮。夾了一口菜，放入嘴中，本以為一下子就吃下去了，但發(fā)覺難以下咽。喝了一小口水，嚼著，嚼著，動作非常慢。每吃一口菜就像是在吃毒藥，皺著眉頭，半天才咽下去。我的一舉一動都逃不過爸爸的眼睛。爸爸態(tài)度溫和的問我：“怎么了，不好吃？”我實在編不出其它理由，支支吾吾地說：我我不想吃肚子好脹。四周的摯友說：“小孩子嘛，沒關系的，很正常?！卑职值哪樕⒁幌伦兞?，以去買飲料為借口，把我拽了出來，那力氣極大。我知道，爸爸起先發(fā)怒了。爸爸把我?guī)У揭黄盏?，指著我的鼻子起先訓斥我：“不想好好吃就是不好好吃，還說肚子脹，撒謊都不帶臉紅的嗎？”我低著頭，手放在背后緊緊拉住，訓著訓著，爸爸伸手就扇了我兩巴掌。我像被打的小狗“嗚嗚”地抽泣著，低吟著。我不敢掙扎更不敢頂嘴，生怕在被多打一下。我不哭不鬧，因為在外頭被爸爸媽媽打早就不是第一次。老板勸爸爸別打我了，我翻翻白眼，冷笑一聲：不該你管的事就別管！爸爸的摯友也許發(fā)覺不對勁，都過來了。這時爸爸一甩手進屋吃飯了。大家都來勸慰我，幾個姐姐帶我去散心。此時我心中的委屈和苦楚，爸爸你怎么會知道啊！初三學生作文6早晨，東方泛起魚肚白，一道霞光披著云層，透過稀疏的樹葉，照在大地上，所形成的圖案如同嵌在地上展翅欲飛的金蝴蝶。這時，隨著新春的第一聲炮響，春節(jié)，來了！根據鄉(xiāng)下習俗，這一天是要早起的，一覺醒來，飯桌上早已擺滿可口的飯菜，一縷縷乳白色的熱氣在廚房里氤氳，猶如仙境一般。爐子里的火燒的正旺，象征著來年紅紅火火。上午人們紛紛走出家門，前往親戚家拜年，每有一個人來訪，都有放一次鞭炮。而迎接客人們的是主子親善的笑臉，熱騰騰的火爐及美味的零食。人們都坐在一塊兒，敘敘舊，探討這去年的收獲和對來年的展望。這時候桌子上往往少不了牌，大人們聚在一起總是少不了牌，但他們不管輸贏，只覺得快樂，喧鬧便行。這，就是大人間的年味。下午，孩子們聚集在一起，打算瘋玩一下午。最常玩的嬉戲是捉迷藏，幾個淘氣的小孩總是藏在深山中，讓人怎么也找不著。而且，若不是玩到汗流浹背或晚餐時間，這些還在絕不歸家。這，就是小孩子間的年味。晚上，在外野了一天的孩子拖著沉重的步伐回家，慈愛的爺爺奶奶將早已打算好的壓歲錢遞給孩子，摩挲著他們那飽經風霜的充溢溝壑的手掌，能感受到一股涌在心頭的暖流……夜深父母坐在火爐旁給孩子囑咐一些事。這，就是大人與小孩間的年味，令人最為深刻。春節(jié)，一個喧鬧的節(jié)日，一個紅紅火火的節(jié)日，一個令全部人喜慶的節(jié)日，一個關于家的節(jié)日，一個讓全部人魂牽夢繞的節(jié)日，讓人難以忘懷。關于它的一切甜蜜回憶，都如蜜一般，濃濃的糊在我心頭……初三學生作文7億萬年前，宇宙中心，圣之域星系億千光年外，停著一支浩大的艦隊，首艦的指揮室中間內站著一位面無表情的一位智能生物，它眼睛凝視著大屏幕上億千光年外的圣之域星系并且口中喃喃的說：“這一刻我已經籌劃了近百萬年，最終‘創(chuàng)世之力'將要是我的了!”他是誰？他要干什么？”幽暗冥皇大人，艦隊已經集結完畢，已經打算隨時發(fā)動進攻。“幽暗冥皇的旁邊一位生物說道，”好，吩咐其次、五艦隊和第三、四艦隊進攻黑冥所在的星系和光邢所在的星系，記住要拖延就行，假如敗了就以最快的速度回到主艦隊并在他們必進之路上埋下空間炸彈！全體艦隊進入曲速率，在圣之域星系百億光年處脫離曲速，并由第一總隊艦隊出擊，并以最快速度殲滅敵方的巡邏艦！微型艦隊執(zhí)行毀滅重要的補給站、星系防衛(wèi)系統(tǒng)和XX…………把死侍將軍叫過來?！啊笔恰按笕耍形矣惺裁词聠?？我肯定照辦”死侍將軍說，“這次奪取‘創(chuàng)世之力’是有風險的，假如我失敗了，我將被封印，而且永無回來之日，我的一切就白費了，但傳聞有一種方法可以讓我回來：要讓封印我的人的能量激碎封印就能出來了，我要你潛入星際聯(lián)盟的內部找機會抓到把我封印的人，現在我想星際聯(lián)盟已經發(fā)覺你的替身了吧，應當已經起先搜救真身，這是千載難逢鍵入的好機會，快去吧?！薄白衩?！”短短幾天后艦隊就到了星系的____百光年處，“那么，起先進攻吧！第一總隊出擊！“圣之域的幾艘巡邏艦在巡邏，突然發(fā)覺大大量的戰(zhàn)艦向著圣之域，抓緊發(fā)出警報給圣之城，可沒有發(fā)出去就被打爆了………………初三學生作文8不知不覺中，我又度過了三年……這三年，承載的滿滿是回憶——歲月雕刻下的或喜或悲的蹤跡。走了這么久，不忍回頭看看，因為我怕，時間留給我的是無盡的不舍與眼淚?？山K究，那點點滴滴讓我沉醉……夕陽下的影子夕陽映照的操場上，擁著幾許涼涼清風的`我們，買著一大堆零食，在那草地上，揮灑著我們的笑聲。在那里，我們無趣地玩著踩影子的嬉戲，我們訴說著一切關于現在與將來的迷惑，我們彼此對著天空大聲喊著。教室里的“奮筆”隨著日復一日的更替，我們的汗水越來越多。在教室里，老師們的激勵，他們的“恨鐵不成鋼”的心情，他們無奈的話語在耳邊回蕩著，每次這樣，我們都會對視一望，然后長吐一口氣，聚在一起大聲說：“下次肯定不要再讓老師們悲觀!”緊接著，對視一笑。就拿著筆在舍命我們的青春，每一次考試，每一次不顧老師罵言的出黑板報。那里，我們歌頌過，淚流過。走廊上的身影在教室外，總有兩個身影，因為成果的不志向，因為心態(tài)的不穩(wěn)定，然后，老師在旁的鼓舞與支持，揮霍著我的淚水與重振我的自信。在那里，有不盡的訓誨，有不盡的游戲。我們在那里奔跑著，在那里吵鬧著，畫上每一個屬于我們的省略號。不盡的回憶，不盡的溫馨，淚已灑下了一大片……初三寫回憶的優(yōu)秀作文：回憶，讓我沉醉是不是很好呢同學們在觀賞的同時也要留意積累學問，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平。初三學生作文990后，或許曾經是溫室里的花朵，或許曾經是一枝獨秀。但是，軍訓就這樣靜靜地變更了他們。他們更堅毅、團結、向上。他們接下來的行動，偏向了確定的答案。九連九排的劉同學，在軍訓的第三天就因為沒吃早餐導致血糖過低，在教官講話時突然就嘴唇發(fā)白，倒下了下去。教官半擔憂半開玩笑的說：“我這還沒訓練呢，你們就倒了，人家那邊的訓練都還沒倒，這個身體素養(yǎng)也太差了吧!”但在往后的訓練中她吸取教訓，每天堅持正常的作息，再也沒有倒過?，F在的她，臉黑了，可動作更利落了，之前那個柔弱的女生，而成為了一個堅毅挺立的女兵。不光是她，這次軍訓的全部女生，男生們都堅持到了最終，他們向全部人證明白90后的堅毅。從個人到團體軍訓，給了90后一個很好的溝通空間?！败娪栠^程中的齊步走，正步走，都是要求協(xié)調一樣，步伐速度都要整齊。這增加了我們的團隊合作實力。”來自一連的覃同學這樣說道。團隊、集體，這是他們每天掛在嘴邊、記在心上的詞。從埋怨到不舍但是隨著軍訓的天數一每天少去，大家起先不舍，起先留戀。韋同學這樣說道：“剛起先也會埋怨的，但是后來漸漸就習慣了，最懷戀的還是那段軍訓最艱苦的時間。”。一位同為90后的大三學長說道：“其實軍訓是高校最美妙的回憶，很難忘很深刻，因為我們平常的生活太安逸了，軍訓之所以難忘，難忘的就是大家一起吃苦，一起奮斗的日子。所以許多同學，特殊是女生在軍訓后都因為不舍而哭?！避娪柤磳⒔Y束了，信任這段艱苦的日子對于每一個90后來說都是一生難忘的回憶。他們因軍訓而變更著，也因軍訓而感動著。初三學生作文10每每看到在我心愛夾子里的那張證書，我不禁就會想起那樣一件事。外面白雪皚皚，銀裝素裹。昨夜下了一夜的雪，今日就像被刷過白漆一樣。而我卻無心欣賞雪景，心里落下一塊重重的石頭。走在回家的路上，我不禁又想起老師對我說的話：“人生是搏出來的，就像一條小帆船，行在海上總不能一帆風順。假如你連這點困難都不敢挑戰(zhàn)，那么今后的大風大浪該如何面對？”老師言之有理，更加使我慚愧于剛才的那一幕。我是學校舞蹈隊的一名隊員，今日來到競賽場地進行彩排。面對各校老師與同學，多少有些驚慌。排練時，因驚慌全然遺忘了動作，這引來了四面八方的訕笑。于是，我哭著跑出了競賽場地……突然，一陣昂揚的音樂聲打斷了我的思路。循聲走去，只見遠處有一群人。我扒開人群。我怔住了。我震驚了—一位只有一條手臂，并且是個啞巴的婦女伴隨著音樂翩翩起舞。圍觀的青年和少兒總有一些訕笑的目光，有的甚至還出言不遜。婦女用她那微微的笑容避視了那些本不應讓她苦惱的人。沒過多久，在音樂停止后，她漸漸地、漸漸地，朝向那圣潔無暇的白玉地走去。慢慢地、慢慢地，她離開了我的視野。一股冷風襲來，我豁然開朗，面對狂風的怒吼，我放開了衣襟。人是為自己而活的，假如要因別人的看法而變更的自己的念想，那是不是太愚蠢了呢？“小麗，第一名！”正式競賽結束了，我一全縣第一名的好成果奪得冠軍。跳舞時，卻總會想起那單臂婦女倔強的身影。這張證書傲慢地呆在我漂亮的夾子中，它仿佛在告知我：只有軟弱的人才會因一時的失敗而放棄自己的幻想。初三學生作文11人們以為倒了勝利的彼岸，就行了，殊不知勝利的彼岸就是新的起點，我們只有在動身！人的一生分為幾個階段，誕生，走路，學話，小學，中學，高校等每個階段的完成，都會有新的起點和新的目標，并始終持續(xù)下去，直到死去。十二歲，我小學畢業(yè)。不知接下來要干嘛，趁著媽媽不在家玩了一個暑假。那時我想，能玩幾天是幾天于是我抱著這種得過且過的思想在原來的起點徘徊了六十個日日夜夜。結果吶，上了初中之后明顯不適應，在第一次期中考試中，我可以說是落榜了，就好比在起跑線上跌了一跤，艱難爬起來，卻發(fā)覺其他人都已跑遠。那時起，我才知道我步入了一個嶄新的階段，就必需有新的起點和新的目標。于是我艱難的爬起來對著我的目標說，我肯定會超過你。我起先努力。他是住校的，所以有時間的限制。而我不同，我甚至可以通宵。我抓住這個機會瘋狂的學習。當我累了的時候，我的腦海里就會出現其他同學的嗤之以鼻的神情。拼了！接著學！我連其他同學吃飯的時間都拿來利用?？墒俏业男袆訁s得到大家的不屑時，我不理睬。我想的只是前方的成功。最終，我勝利了。我前進了七名，順當超越了他。我覺得我這一次不僅僅實現了我的目標，而且還領悟到了“再動身”的意義。還有半年就離開了，我覺得我肯定可以考得上中學。并且我也想清晰了畢業(yè)之后我將要做的事，我不會像以前那樣松懈，一個階段完成，我只有在動身！人的一生，一松懈，就會錯過再動身的好時機。我以后會抓住它，直到人生的終點。初三學生作文12今日是一個特別的日子，在和煦的春風中，奔牛實小五年級全體學生步行去10公里以外的橫大路橋掃墓。我們步行了約1小時30分鐘，最終來到了橫大路橋。“____先烈永垂不朽”的墓碑聳立在我的眼前，在這塊巨大的墓碑下，安葬著18位____英雄，我的心情無比沉重。隨著掃墓活動的起先，我們傾聽了這十八位____英雄的悲壯故事：這些革命烈士們，為了大部隊的轉移突圍，獻出了自己珍貴的生命。當地的老百姓趁著月光，懷著崇敬和哀思的心情把犧牲在田野間的18位新四軍戰(zhàn)士，靜靜地抬到一起，并挖了個大坑，全部安葬于現在的________下。聽到這兒，我的心顫抖起來。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊恼Q生，為了下一代的華蜜，浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲……祖國的大地是你們用鮮血澆灌，成功的道路是你們用身軀鋪成；我們今日的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。假如沒有你們，我們又何嘗有今日華蜜美妙的生活？想著想著，我不禁想到了自己，只走了一點路就覺得很苦，但和這些烈士們相比，這點累又算得了什么；在家遇到不行口的飯菜，動輒就會發(fā)脾氣；學習遇到困難，就煩躁擔心……今日，讓我們這些從小生活在蜜罐里的孩子深深體會到了華蜜生活的來之不易，所以我們要珍惜當下，不奢侈珍貴時間，做對社會有用的棟梁之才！最終，我們?yōu)橄攘覀儷I上了小白花，寄予了我們對先烈們深深的哀思和對先烈的無限仰慕。在返校途中，我思緒萬千，我們應當努力學習，報效祖國，為祖國獻上一份綿薄之力！初三學生作文13有根的地方就會有不滅的生命，有了生命就擁有了一切的希望，春天的奇妙旋律不就是由生命和希望來譜寫的嗎？——題記在《國家地理____》上，我看到了沙漠中一道奇異的風景，那就是胡楊樹。據說，胡楊是唯一能夠在沙漠中生存的樹。這種樹，很奇妙，每年春天，幾乎全部的樹木都會長出葉子，即使他已剩下一個木樁。它有著不同的樹葉，有榆樹葉，有柳樹葉，還有楊樹葉。這讓我想起了我家門前的那一棵桑樹。記得種下的其次個秋天，樹葉全落光了。奶奶說：“把它砍了吧，反正就那么點樹葉?！钡珶o論我怎樣努力，都不能把它連根拔起?！八懔?，任它吧?！蹦棠陶f著走開了，但桑樹的主莖已經被奶奶砍斷了。一米多高的樹干只剩下半米了，看上去，僅剩下一個樹樁。其次年春天，當柳樹發(fā)芽時，門前的桑樹竟從被砍斷的莖上長出了嫩莖，長出了新芽，且漸漸地長成鮮嫩透亮的葉子了。我很驚異，但奶奶說：只要有根在，桑樹就能生長，春天就恒久不會離根遠去。今年冬天，天氣特別寒冷，我家窗臺那盆長得非常茂密的吊蘭被凍壞了。它的枝條和葉片都懦弱無力地垂吊在籃子邊上。翠綠，鑲著金邊的葉子也變成了棕紅色。一切朝氣好像都被寒冷吸去了。但他的根還在。我把它的根移植到院中的泥土里，因為我信任，只要它的根還在大地的懷報中，春天就確定不會遠去，生的希望在冬的煎熬中蘊蓄，生命終將重新起先。有根的地方就會有不滅的生命，有了生命就擁有了一切的希望，春天的奇妙旋律不就是由生命和希望來譜寫的嗎？初三學生作文14鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，學生感恩老師。我們從咿呀學語的孩童到機靈初開的小學生，從求知若渴的少年到博學多才的成人，老師，始終是一個離不開的角色。在今日這樣一個競爭特別激烈的社會，學校，是我們邁向學問世界的第一課堂，是開發(fā)心靈促進學問升華的第一步伐，老師的靜