版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
千里之行,始于第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦英語(yǔ)句子的主要成分是什么
英語(yǔ)句子的主要成分
1)主語(yǔ)
是句子的主體,動(dòng)作的執(zhí)行者,它可以是名詞、代詞、動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式,甚至句子也可以擔(dān)當(dāng)主語(yǔ)。例如:
Theappleisred.(theapple:名詞作主語(yǔ))
Helikesapples.(he:代詞作主語(yǔ))
Readinginbedisabadhabit.(reading:動(dòng)名詞作主語(yǔ))
Tosayiseasierthantodo.(tosay:動(dòng)詞不定式作主語(yǔ))
Whathedidmakestheteacherveryangry.(whathedid:句子作主語(yǔ))
2)謂語(yǔ)
通常由單動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)構(gòu)成,說(shuō)明或描述主語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)或特征。例如:
Mymotherenjoysshopping.(enjoy:?jiǎn)蝿?dòng)詞作謂語(yǔ))
Theboysoftenplayfootballontheplayground.(playfootball:動(dòng)詞短語(yǔ)作謂語(yǔ))
3)賓語(yǔ)
動(dòng)作所涉及的人或物,也就是動(dòng)作的對(duì)象或內(nèi)容。例如:
Heboughtabookyesterday.(abook:內(nèi)容)
Hisdadshoutedathim.(him:對(duì)象)
在某些句子中,既有對(duì)象也有內(nèi)容,這種句子叫做雙賓語(yǔ)結(jié)構(gòu),包括直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)。物體是直接賓語(yǔ),人是間接賓語(yǔ)。例如:
Igavehimabook.(直接賓語(yǔ):abook;間接賓語(yǔ):him)
Myauntboughtmeabikeasmybirthdaypresent.(直接賓語(yǔ):abike;間接賓語(yǔ):me)
4)補(bǔ)語(yǔ)
顧名思義,補(bǔ),就是補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的狀態(tài)或內(nèi)容的成分,通??梢院唾e語(yǔ)構(gòu)成主謂或主系表關(guān)系。
Webelievehimhonest.(Heishonest)
ThestudentsconsideredMr.Wangthebestteacher.(Mr.Wangisthebestteacher)
能夠擔(dān)當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)的出名詞(短語(yǔ))、形容詞(短語(yǔ))、介詞短語(yǔ)等。
5)定語(yǔ)
限定名詞范圍的成分,簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)就是把大的范圍縮小的成分,稱之為定語(yǔ)。
Agirl,abeautifulgirl,abeautifulgirlwithlonghair
最簡(jiǎn)潔也最常見(jiàn)的定語(yǔ)是形容詞,此外,還出名詞、代詞、動(dòng)名詞、分詞、介詞、句子等。
Heisahardworkingboy.(hardworking:形容詞)
Thereisanappletreeinfrontofmyhouse.(apple:名詞)
Themanonthebikelookslikemyuncle.(onthebike:介詞)
Hemustusesleepingpillstohelphimselffallasleep.(sleeping:動(dòng)名詞)
句子作定語(yǔ)的狀況,稱之為定語(yǔ)從句,是用完整的句子來(lái)限制一個(gè)名詞。通常定語(yǔ)從句前有引導(dǎo)詞,常用的有who指人、which指物、that既指人又指物。例如:
Helivesinahousewhichismadeofwood.
Thegirlthatwearetalkingaboutismyclassmate.
6)狀語(yǔ)
說(shuō)明動(dòng)詞、副詞、形容詞、大事?tīng)顟B(tài)或程度的成分。例如:
Shedancesbeautifully.(beautifully)
Hishandwritingisverybeautiful.(very)
7)表語(yǔ)
表示主語(yǔ)的身份、狀態(tài)、特征、和特性。一般由名詞、形容詞、介詞等充當(dāng)。談到表語(yǔ)時(shí),通常會(huì)提到系動(dòng)詞。系動(dòng)詞可分為以下幾種:
Be-動(dòng)詞:am,is,are,was,were
變化系動(dòng)詞:get,become,turn,go
感官系動(dòng)詞:look,seem,sound,smell,taste,feel,keep,stay
通常把這些詞后面的名詞,形容詞等具出名詞性質(zhì)的成分稱之為表語(yǔ)。例如:
Theflowerssmellnice.(nice)
Thissofafeelssoft.(soft)
Leavesturnyellowinautumn.(yellow)
基本句型
1.S(主語(yǔ))+V(系動(dòng)詞)+P(表語(yǔ)):
例句:TheUnitedStatesisacountryofpeoplewithvariedorigins.
2.S(主語(yǔ))+Vi.(不及物動(dòng)詞):
例句:Theuniverseexistsinspaceandtime.
3.S(主語(yǔ))+Vt.(及物動(dòng)詞)+O(賓語(yǔ)):
例句:Theoldladyneedsamaidtallenoughtocleantheceiling.
4.S(主語(yǔ))+Vt.(及物動(dòng)詞)+Oi(間接賓語(yǔ)+Od(直接賓語(yǔ)):
例句:SheshowedmeaphotoofherfamilywhenIfirstmether.
5.S(主語(yǔ))+Vt.(及物動(dòng)詞)+O+C(補(bǔ)足語(yǔ)):
例句:TheyaskedustosinganEnglishsongattheeveningparty.
這五種句型是英語(yǔ)中句子的基本形式,全部其他的各類句子都是以此為基礎(chǔ)變化而來(lái),它們就如數(shù)學(xué)公式,由此進(jìn)行擴(kuò)充,可形成了千變?nèi)f化的句子。正是這些有限的結(jié)構(gòu)原型及其轉(zhuǎn)換形式,生成了無(wú)限實(shí)際使用的句子。因此,只要完整地把握了這些句型,就猶如擁有了學(xué)習(xí)的工具,無(wú)論是閱讀,還是翻譯、寫作或是聽(tīng)與說(shuō),都可以利用它們來(lái)關(guān)心正確理解和使用語(yǔ)言,以不變應(yīng)萬(wàn)變。
基本句型解析
從以上句型可以看出,英語(yǔ)中每個(gè)完整的句子都有主語(yǔ)和謂語(yǔ)。章振邦先生說(shuō),"主語(yǔ)通常相當(dāng)于句子的話題,是信息的動(dòng)身點(diǎn);謂語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)所作的說(shuō)明,是說(shuō)話人所要傳遞的信息。'不同于漢語(yǔ),英語(yǔ)的句子中假如沒(méi)有主語(yǔ)和謂語(yǔ),就不成其為完整的句子。所以主語(yǔ)和謂語(yǔ)是句子的主體。
英語(yǔ)中一般的語(yǔ)序是主語(yǔ)在前,由名詞或相當(dāng)于名詞的詞、短語(yǔ)或從句充當(dāng);謂語(yǔ)隨其后,由動(dòng)詞做謂語(yǔ)。當(dāng)遇到一個(gè)長(zhǎng)句、難句時(shí),首要的工作是找出主語(yǔ)和謂語(yǔ),以明確句子要表達(dá)的是哪個(gè)人物,怎么樣;接下來(lái)看主語(yǔ)是否帶有修飾限定成分,即定語(yǔ),假如有,那肯定在主語(yǔ)的前后(如是一個(gè)詞作定語(yǔ),一般在前;如是一個(gè)短語(yǔ)或從句作定語(yǔ),則在后);然后再推斷出謂語(yǔ)動(dòng)詞的類型,由此打算了其后是什么成分。假如謂語(yǔ)是系動(dòng)詞,其后肯定是表語(yǔ)(句型1),表示主語(yǔ)的身份、特征或狀態(tài)等;假如謂語(yǔ)是不及物動(dòng)詞,就不會(huì)有賓語(yǔ),但可能會(huì)消失狀語(yǔ)(句型2);假如謂語(yǔ)是及物動(dòng)詞,其后肯定有賓語(yǔ),但還須區(qū)分:有的動(dòng)詞是"單賓語(yǔ)及物動(dòng)詞'(句型3),有的是"雙賓語(yǔ)及物動(dòng)詞'(句型4),有的是"復(fù)合賓語(yǔ)及物動(dòng)詞'(句型5)。由后三個(gè)句型可以看出,賓語(yǔ)是及物動(dòng)詞的連帶成分,是動(dòng)作的對(duì)象。它通常由名詞(或相當(dāng)于名詞的詞、短語(yǔ)、從句)充當(dāng)。它也可能帶有自己的定語(yǔ),位置同主語(yǔ)的定語(yǔ)(表語(yǔ)的定語(yǔ)也是如此)。
因此,當(dāng)遇到一個(gè)句子時(shí),不管長(zhǎng)短,不論難易,應(yīng)提綱挈領(lǐng),先找出主語(yǔ)和謂語(yǔ),由主語(yǔ)帶出定語(yǔ),由謂語(yǔ)帶出狀語(yǔ)和賓語(yǔ)(有時(shí)賓語(yǔ)還帶有定語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ))。也就是說(shuō),把主語(yǔ)和謂語(yǔ)確定好,其他成分各就各位了。
還應(yīng)明確,一個(gè)簡(jiǎn)潔句的基本結(jié)構(gòu)是五種句型之一,其他的復(fù)合句也是如此。在復(fù)合句中,主句、從句的結(jié)構(gòu)都在五種句型范圍之列,有時(shí)從句中還有從句,從句再套從句,但每個(gè)從句的構(gòu)成還是依據(jù)五種句型來(lái)搭配的。例如:
(1)Whenhehadtogotoworkatsix,herhusband,whowasthenarailwayworker,alwaysleftthehouseveryquietlysothathewouldnotdisturbtherestofthefamilywhowerestillsleepingsoundlyupstairs.
(2)Someofthestudentsintheirclasswill,eventhoughtheyworkhardatmath,failtheexam,becausetheymissedsomanylectures.
例(1)中主謂分別是husband和left,主語(yǔ)一前一后帶了兩個(gè)定語(yǔ)her和who從句,讓我們明白了該句講的是怎樣的一個(gè)人(當(dāng)時(shí)當(dāng)鐵路工人的她的丈夫),謂語(yǔ)left是及物動(dòng)詞,它帶出了賓語(yǔ)thehouse,還有四個(gè)狀語(yǔ):always,veryquietly,when從句和sothat從句。這四個(gè)狀語(yǔ)從不同的側(cè)面修飾動(dòng)詞,說(shuō)明他何時(shí),以怎樣的方式離開(kāi)家以及那樣做的目的是什么。這個(gè)句子比較長(zhǎng),其結(jié)構(gòu)是句型3,位于句首的由when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句是句型2,主語(yǔ)后的who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句是句型1,sothat引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句是句型3,這三個(gè)從句位于同一層次上,分別修飾主謂語(yǔ)。在sothat從句中還有一個(gè)who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,修飾其前的名詞詞組therestofthefamily,其結(jié)構(gòu)是句型2,它是下一個(gè)層次上的從句即從句中的從句。
例(2)中的主謂分別是some和willfail,主語(yǔ)帶了兩個(gè)后置定語(yǔ),分別由兩個(gè)介詞短語(yǔ)擔(dān)當(dāng),謂語(yǔ)帶出了賓語(yǔ)theexam,又有兩個(gè)狀語(yǔ):eventhough引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句和because引導(dǎo)的緣由狀語(yǔ)從句。該句的結(jié)構(gòu)是句型3,讓步狀語(yǔ)從句是句型2,緣由狀語(yǔ)從句是句型3。
由于名詞主要作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ),又因定語(yǔ)是修飾限定名詞的,因此,定語(yǔ)常會(huì)消失在主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)部分。實(shí)際上,在一個(gè)句子中,只要出名詞的地方,就可能有定語(yǔ)。定語(yǔ)常由名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞充當(dāng),放在所修飾的名詞前,也可由介詞短語(yǔ)、分詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)、形容詞短語(yǔ)或從句充當(dāng),放在所修飾的名詞后,表示場(chǎng)所的副詞間或也作定語(yǔ),放在名詞后。例如:
YesterdayeveningthestudentsofClassTwosawaninterestingforeignfilmwiththeirforeignteacherattheclubnearourcollege.
這個(gè)句子較長(zhǎng),但它是一個(gè)簡(jiǎn)潔句(句型3),主語(yǔ)students帶有介詞短語(yǔ)of結(jié)構(gòu)作后置定語(yǔ),賓語(yǔ)film前有兩個(gè)形容詞作定語(yǔ),teacher作介詞賓語(yǔ),其前有兩個(gè)修飾限定成分,club也是介詞賓語(yǔ),其后有一介詞短語(yǔ)nearourcollege作后置定語(yǔ),college又有自己的定語(yǔ)。
每個(gè)句子中都可能消失狀語(yǔ),一般來(lái)說(shuō),狀語(yǔ)是從不同的側(cè)面修飾動(dòng)詞的,說(shuō)明該動(dòng)作在何時(shí)、何地、何因、何方式發(fā)生,常位于句末。但如句中有賓語(yǔ),且較長(zhǎng)時(shí),常把狀語(yǔ)放在賓語(yǔ)前,緊靠謂語(yǔ)動(dòng)詞。狀語(yǔ)有時(shí)也放在句首,或是表示強(qiáng)調(diào),或是為了使句子平衡。狀語(yǔ)一般由副詞、介詞短語(yǔ)、分詞短語(yǔ)或從句充當(dāng)。例如:
(1)TheChinesegovernmentsenttoAfricancountriesitstradedelegations,whichwouldnegotiatetradeagreementswiththerespectivegovernment.
(2)Inordertomakeacomputeranswerquestionsanddocalculation,onemustfirstputtheproblemsintothecomputerlanguage.
例(1)中由于賓語(yǔ)itstradedelegations后有一個(gè)定語(yǔ)從句,造成賓語(yǔ)部分較長(zhǎng),所以把地點(diǎn)狀語(yǔ)提前了。
例(2)中不定式短語(yǔ)作目的狀語(yǔ)放在句首,以加強(qiáng)語(yǔ)氣。
動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式(不定式短語(yǔ)、分詞短語(yǔ)、動(dòng)名詞短語(yǔ))用途很廣,在句中充當(dāng)除謂語(yǔ)外的其他成分,它們雖是短語(yǔ),但其構(gòu)成也是按五種基本句型搭配的,只不過(guò)它們沒(méi)有真正的主語(yǔ),而是隱含一個(gè)規(guī)律上的主語(yǔ);另外,它們內(nèi)部還可能消失從句。例如:
(1)Wehavetoprepareallthenecessaryinstructionsforthecomputersoastoenableittosolvethiscomplexproblem.
(2)RealizingthatIwouldbelateforclass,Ihadtoruntoschool.
例(1)的結(jié)構(gòu)屬句型3,句尾有一個(gè)soasto引出的不定式短語(yǔ)充當(dāng)目的狀語(yǔ),其規(guī)律主語(yǔ)是thecomputer,該短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是句型5。它里面還有一不定式短語(yǔ)tosolve其規(guī)律主語(yǔ)是it,該短語(yǔ)是句型3。
例(2)中的分詞短語(yǔ)realizing作緣由狀語(yǔ),該短語(yǔ)內(nèi)部有一個(gè)that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句(句型1),這個(gè)分詞短語(yǔ)是句型3,其規(guī)律主語(yǔ)是句子的主語(yǔ)I。
不及物動(dòng)詞不能帶賓語(yǔ),但它有時(shí)和介詞、副詞結(jié)合起來(lái),構(gòu)成了一動(dòng)詞短語(yǔ),起著一及物動(dòng)詞的作用,可帶賓語(yǔ)。
還有的動(dòng)詞+名詞+介詞,構(gòu)成了一固定搭配,也相當(dāng)于一個(gè)及物動(dòng)詞,可帶賓語(yǔ)。例如:
(1)Sedentaryhabitsofteninterferewithhealth.
(2)Healwaystakesfulladvantageofthemistakesmadebyhis
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廠房租賃補(bǔ)充協(xié)議
- 2025年分期付款信用協(xié)議
- 2025年衛(wèi)浴產(chǎn)品設(shè)計(jì)合同
- 中國(guó)阿奇霉素腸溶片市場(chǎng)全面調(diào)研及行業(yè)投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025版木材認(rèn)證機(jī)構(gòu)服務(wù)采購(gòu)合同示范3篇
- 二零二五年度公司股權(quán)激勵(lì)項(xiàng)目財(cái)務(wù)規(guī)劃與預(yù)算合同3篇
- 2025年度儲(chǔ)煤場(chǎng)租賃與煤炭交易結(jié)算服務(wù)合同3篇
- 2025年度新能源行業(yè)競(jìng)業(yè)限制解除通知
- 2025年度私人車位租賃與車位租賃期限續(xù)簽合同
- 2025年度車庫(kù)使用權(quán)轉(zhuǎn)讓及車位租賃權(quán)分配協(xié)議
- 2024多級(jí)AO工藝污水處理技術(shù)規(guī)程
- 2024年江蘇省鹽城市中考數(shù)學(xué)試卷真題(含答案)
- DZ∕T 0287-2015 礦山地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)程(正式版)
- 2024年合肥市廬陽(yáng)區(qū)中考二模英語(yǔ)試題含答案
- 質(zhì)檢中心制度匯編討論版樣本
- 藥娘激素方案
- 提高靜脈留置使用率品管圈課件
- GB/T 10739-2023紙、紙板和紙漿試樣處理和試驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)大氣條件
- 《心態(tài)與思維模式》課件
- C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(慕課版 第2版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論