四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 第一單元測(cè)試 人教版 無(wú)答案

第一單元測(cè)試題1查字典填表查帶點(diǎn)的字音序部首再查幾畫應(yīng)選的解釋用“√”標(biāo)出名勝①勝利②打?、郾攘硪粋€(gè)優(yōu)越④優(yōu)美的領(lǐng)略①大綱，要點(diǎn)②帶，引③了解④題取、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）山（）嶺（）霞（）頃（）翠（）滴心（）神（）翩（）起（）堅(jiān)（）不（）把下面括號(hào)內(nèi)搭配不合適的詞語(yǔ)劃掉。環(huán)境（悠閑幽雅）身體（強(qiáng)大強(qiáng)壯）滿懷（信心決心）表演（精美精彩）陽(yáng)光（明媚明快）改正（生活錯(cuò)誤）把下面的句子改寫成帶“被”字的句子。珊珊來(lái)遲的春雨洗潤(rùn)了戈壁灘。背簍里裝著一塊鋪路用的大石板。修改病句。這部電視劇很精彩，太吸引人了。奶奶是一位七十多歲的年紀(jì)很大的退休教師。趵突泉是濟(jì)南的三大名勝。閱讀短文，回答問(wèn)題。（一）伯父住的房子是水泥地板，比較潮濕。工作人員多次提出要把房子修理一下，但他一直不同意，總是說(shuō)：“這房子比在延安時(shí)好多了?！蔽叶啻蔚讲改抢?，常見他吃玉米面餅，小米飯，有時(shí)把大米混在小米里一起煮，叫金銀飯。伯父穿得也很樸素。他的內(nèi)衣、襪子，總是補(bǔ)了又補(bǔ)。伯父去世之后，別人給我寄來(lái)伯父生前的一些衣物，其中有一雙襪子是一九五四年開始穿到臨終的。我拿著這些衣物，半天說(shuō)不出話來(lái)。文中的“金銀飯”，“金”和“銀”各指的是什么？短文寫了伯父___、_____和三個(gè)方面，表現(xiàn)出伯父_________的優(yōu)秀品質(zhì)。有一年疾病流行，華佗（tuó）親眼看到許多人被疾病折磨得呻吟著、掙扎著。為了解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他歷盡艱辛，來(lái)到西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。華佗拜了師，師傅說(shuō)：“這里有許多病人，你就專門伺候他們吧。”華佗一邊耐心伺候病人，一邊留心每個(gè)病人病情的變化和用藥情況。因此，在三年里，他學(xué)到了不少知識(shí)。暑去寒來(lái)，又是三年。一天，華佗正在讀書，忽然有人跑來(lái)說(shuō)：“師傅病了，你快去看看！”華佗連忙跑去，只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后冷靜地說(shuō)，“師傅無(wú)大病，自然會(huì)好的。”人們都責(zé)怪華佗不懂醫(yī)道。就在這時(shí)，師傅忽然坐起來(lái)，哈哈大笑說(shuō)：“華佗說(shuō)得對(duì)，我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)?！北娙寺犃?，個(gè)個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。有志者事竟成。華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，拜別了師傅，下山給病人治病去了。根據(jù)短文內(nèi)容寫出下列詞的近義詞和反義詞。冷靜（）、（）為帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里?！笆帧钡囊馑加校孩倌弥虎诩寄?，本領(lǐng)；③人體上肢前端拿東西的部分；④量詞；⑤做某種事情或擅長(zhǎng)某種技能的人。師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。（）華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)。（）根據(jù)文章的主要內(nèi)容，用“√”選擇一個(gè)最合適的題目。①給師傅治?。ǎ趲煾笛b病（）