六一游園活動方案8篇

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時間：

20xx年5月30日上午

地點：

金桔幼兒園

參與人：

幼兒及家長。

活動目標：

六一是幼兒自己的節(jié)日，通過活動，使幼兒人人自主地參加游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獵取學問；在游園中培育幼兒的力量，從而全面地推動素養(yǎng)教育的實施。

活動預備：

1、嬉戲所需要的物品。

2、幼兒游園活動的劵

活動過程：

中〔4〕班趣味館：感受嬉戲的歡樂。

嬉戲：吹乒乓球

玩法：嘴對準乒乓球前方吹氣，把乒乓球吹到相鄰的碗里，一個一個吹過，把乒乓球吹到最終一個碗為勝。

規(guī)章：

〔1〕在吹乒乓球前，要把碗里的水加滿。

〔2〕吹好乒乓球后，要準時的把桌面上的水擦潔凈。

中〔1〕班制作館：進展孩子的動手操作力量。

嬉戲：卡通皇冠

玩法：撕開小片反面的雙面膠，按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家

規(guī)章：

〔1〕保持活動室清靜。

〔2〕珍惜材料，養(yǎng)成好習慣。

中〔2〕班創(chuàng)意館：進展孩子的想象力和動手操作力量。

中〔2〕班創(chuàng)意館：進展孩子的想象力和動手操作力量。

嬉戲：會變魔術的扭扭棒

玩法：選擇自己喜愛的扭扭棒顏色，和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個自己喜愛的物品。作品完成后可以帶回家。

規(guī)章：

〔1〕每個幼兒只能做一樣物品。

〔2〕盡量保持活動室的清靜。

〔3〕珍惜材料，養(yǎng)成好習慣。

中〔3〕班美術館：進展孩子的想象力和動手操作力量。

嬉戲：蛋形保麗龍球

玩法：打開材料包后將包裝袋中的材料仿照示范圖中的成品進行制作。

規(guī)章：

〔1〕每個幼兒只能選擇做一件作品。

〔2〕保持活動室清靜。

〔3〕珍惜材料，養(yǎng)成好習慣。

中〔5〕班消遣館：感受嬉戲的歡樂。

嬉戲：掌上明珠

玩法：幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走過障礙到達終點，方可獲勝。

規(guī)章：

〔1〕在嬉戲過程中，幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進。

〔2〕假如球掉落必需撿起來連續(xù)嬉戲。

中班年段“閃閃童星”舞臺

玩法：幼兒大膽的上臺表演，呈現(xiàn)自我。

規(guī)章：

〔1〕請坐在觀眾席上等待，一個一個有秩序地上臺表演。

〔2〕觀看時保持清靜，學會觀賞別的小伴侶表演。

戶外體育活動打算：

嬉戲一：親子嬉戲：猴子撈月

預備：水管、麻繩、鼓等

玩法：幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰，家長雙手平舉踩著障礙物行進到終點，敲響鑼鼓以示成功。

規(guī)章：

〔1〕在嬉戲過程中，家長的雙手不得托舉孩子。

〔2〕假如幼兒從家長身上滑落，嬉戲從頭開頭。

嬉戲二：圈圈樂

玩法：每位幼兒3個套圈，站在規(guī)定的線上，對準目標進行套圈活動。

規(guī)章：

〔1〕幼兒必需站在規(guī)定的線上進行圈圈樂嬉戲。

〔2〕嬉戲結束后要將套圈收回籃子內。

六一游園活動方案最新8篇2

一、活動目的

為慶祝xx年的六一兒童節(jié)，豐富同學的校內生活，使全體同學過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特進行慶祝六一游園活動。活動旨在讓同學在游園中陶冶情操，獵取學問，在游園中提高同學的活動力量、組織力量、宣揚力量和合作交往力量，促進同學的全面健康的成長。

二、活動時間

xx年5月31日星期二下午13:50——16:00〔一、二班級15:20〕。

三、活動對象

全校師生

四、活動形式

以班級為單位，自由組織游園節(jié)目，每班設計一項游園項目。要求游園內容符合本段兒童實際、難易適當、人人參加、同學感愛好，并考慮平安因素和活動本錢。

五、活動支配

1、游園活動在各班教室內進行，13：50前各班級做好預備，全部負責活動的同學、老師到位?！怖蠋煼职喙芾碇浔砀胶蟆?/p>

2.13:50校長六全都辭后開頭游園活動。

3、游園活動結束后，各班清掃好衛(wèi)生。

六、活動預備

1、各班要充分發(fā)動同學征集游園活動節(jié)目方案，并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長，段內嬉戲活動相互協(xié)調做到不重復，各段統(tǒng)一于5月24日〔周二〕前上報政教處。

2、各班于5月28日〔周五〕前由同學繪制一張宣揚海報，介紹有關本班級活動嬉戲的名稱、規(guī)章等。海報紙政教處統(tǒng)一發(fā)放，請各班張貼海報時，務必使用不留痕跡的透亮膠帶等張貼材料。

3、活動所需的。道具、獎品等各班自行預備，學校補助部分活動經(jīng)費，憑正式發(fā)票到總務處報銷，每班上限200元。

七、活動要求：

1、政教處統(tǒng)一印制游園票，游園活動在段內進行。由于活動人員眾多，屆時將會有排長隊現(xiàn)象，為確?；顒悠桨膊㈩櫦叭珕T參加原則，同學不到其他年段參加游園活動，憑票進入教室游園，并在票上相應位置由該教室嬉戲負責人做好記錄。

2、活動前班級內負責活動的老師要向同學宣講活動規(guī)章，參與活動時要自覺遵守活動場所秩序〔有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追趕打鬧等〕，反對弄虛作假。

3、為保證活動參加的公正性、廣泛性及平安性，每個節(jié)目每人只參加一次。班主任負責做好同學輪番參加本班級游園管理的工作，確保人人都有參加其他班級游園活動的機會。

4、為了保證當天游園活動有序進行，同學游園的第一個地點為本班教室，然后再依據(jù)個人愛好選擇游藝項目。

八、活動分工：

1、總指導：

2、總負責：

3、樓層巡察：

4、廣播攝影：

5、后勤組：

6、衛(wèi)生室：

7、活動報道：

8、游園參考活動方案：附后

9、分班管理：

六一游園活動方案最新8篇3

嬉戲一：歡樂呼啦圈

地點：親子室

預備：小動物木偶若干、呼啦圈

玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的距離為20厘米，嬉戲者站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。

嬉戲二：玩報紙

地點：稚稚兔班課室

預備：報紙

玩法：親子站在起點，嬉戲開頭家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲三：運西瓜

地點：蹦蹦兔班課室

預備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

玩法：媽媽〔爸爸〕與幼兒在指定的位置，兩人拿著棍子夾好西瓜球預備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

嬉戲四：趕小豬

地點：聰聰兔班課室

預備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只，拱門兩個。

玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，相互交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

嬉戲五：揪尾巴

地點：音樂室

預備：動物尾巴若干

玩法：在規(guī)定的場所內，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進行相互抓尾巴，被抓到尾巴則要退出嬉戲，最終以沒有被抓到尾巴的為成功。

嬉戲六：好玩的大力士

地點：跳跳兔班課室

玩法：4個小伴侶同時參與嬉戲，把繩子套在腰部，面對圈外，各自想方法向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。

嬉戲七：我型我秀

1、規(guī)章：請家長帶著幼兒自選節(jié)目進行表演。〔四組家庭為一組〕

2、表演的內容有：兒歌、古詩、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。

〔其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞。兒歌，故事，弟子規(guī)的內容自定〕

3、表演時間不超過2分鐘，且一個家庭一個節(jié)目、一次機會。

4、在表演的時候必需親子同臺表演。

嬉戲八：穿衣服

材料：衣服若干

規(guī)章：

1每輪競賽有四個家庭分為四組參與競賽，每個家庭由兩名成員組成。

2家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開頭，幼兒跑到指定位置拿起衣服〔每次只能拿一件〕，再返回起點將衣服給家長，家長將幼兒取得的衣服穿上。

3反復嬉戲，最終在規(guī)定時間內穿衣服最多的家庭為勝。

六一游園活動方案最新8篇4

嬉戲一：聯(lián)想ABC

地點：一樓園長室門口

預備：單詞卡片若干

玩法：每個幼兒抽簽選擇，并對所抽內容進行聯(lián)想，假如能正確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞后，小伴侶就做跑這個動作與這個單詞聯(lián)系起來。

嬉戲二：投球

地點：歡歡兔班課室

預備：球若干、大籃子兩個、禮物。

玩法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子里拿一個球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

嬉戲三：蒙人打鼓

地點：樂樂兔班課室

預備：一個鼓、幾條蒙眼布

玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

嬉戲四：毛毛蟲

地點：舞臺

預備：呼啦圈

玩法：每次3人一起玩，第一個呼啦圈套在前面兩人身上，其次個呼啦圈套在后兩人身上，三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者為勝。

嬉戲五：雙龍戲珠

地點：大廳

預備：球若干

玩法：親子分兩組進行競賽，嬉戲開頭，親子手拉手頭頂球到達終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲六：貼鼻子

地點：棒棒兔班課室

預備：蒙眼布

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小伴侶用語言指揮家長將鼻子貼到動物的精確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲七：袋鼠跳

地點：游泳池

預備：大口袋2個

玩法：家長站在起點，孩子站在終點，家長站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊仿照袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充當小袋鼠，最終家長扶著幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲八：夾珠子

地點：美工室門口

預備：珠子、筷子、圈

玩法：幼兒從起點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領取禮物。

嬉戲九：釣魚

地點：大廳

預備：圈4個、釣魚桿、小魚算式卡

玩法：家長與小孩從起點開頭跳過兩個圈，到達平衡木前，家長拿起竹竿，任憑指一道小魚算式，幼兒依據(jù)家長指的算式說出答案，答對后就可拿禮物。

嬉戲十：同心協(xié)力

地點：健健兔班課室

預備：兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒表。

玩法：請家長和小伴侶在起跑線預備，各組一條繩子，嬉戲開頭，請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當?shù)谝唤M來到桌子前開頭計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘后停止，請幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。

六一游園活動方案最新8篇5

活動目標：

1、切實加強元旦期間幼兒平安教育，增添幼兒平安防范意識。

2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品平安、預防傳染病等平安防范教育，增添幼兒的自我愛護和平安防范意識。

3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及風俗，樂于參加節(jié)日的活動。

4、了解節(jié)日中應留意的平安和衛(wèi)生，增添自我愛護的意識。

活動預備：

元旦假期平安PPT課件

活動過程：

〔一〕介紹元旦學問。

〔二〕防凍瘡。

1、凍瘡最常張在哪？常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2、凍瘡防護。

〔1〕室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃；

〔2〕外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪；

〔3〕暴露皮膚擦護膚品；

〔4〕合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物；

〔5〕適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。

〔三〕交通平安。

1、步行平安：

〔1〕行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

〔2〕行走時必需要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

〔3〕行人不準在車道上追趕，或車輛接近時猛拐橫穿。

〔4〕不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

〔5〕不準在大路上玩耍、嬉鬧。

〔6〕學齡前兒童在街道或大路上行走，須有成年人帶著。

2、乘坐公共汽車平安學問：

〔1〕乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后挨次上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

〔2〕不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內。

〔3〕乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

〔4〕乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

〔四〕迷路了怎么辦？

小伴侶們要記住，平常應當精確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠準時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。假如迷了路，要鎮(zhèn)靜冷靜，開動腦筋想方法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

〔五〕預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是非常苦痛的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危急性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴峻的各種燙傷，特殊是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面暴露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持枯燥，并能加快創(chuàng)面復原。

〔六〕食品平安小伴侶們要記住，路邊的小食品顏色明麗，包裝精致，口感好，價格廉價，又有小玩具在里面。這些美麗美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不潔凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母關心選擇養(yǎng)分豐富、綠色健康食品。大家互相監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛惜自己的身體。

〔七〕預防傳染病流感流行的時候要削減到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充分的睡眠，勤熬煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若消失高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要準時告知家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要準時告知老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

〔八〕不玩電。小伴侶們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會平安用電。

四、平安總結，祝小伴侶們元旦歡樂。

教學反思：

平安工作是幼兒園工作的'重中之重，它關系到每一名幼兒的平安，牽系著每一位家長的心。

六一游園活動方案最新8篇6

一、活動目標

秀麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的兒童節(jié)，我園確定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以嬉戲的方式來進行，從中不僅可

以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的才智來進行競賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培育互相的情感，增進互相團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：

《大手牽小手、一家齊樂游》

三、活動時間：

6月1日上午：9:00—11：00

四、活動目標：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動

2、培育孩子們的競爭意識、合作意識，參加意識，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉。

3、讓孩子們過了一個開心又有意義的兒童節(jié)

五、活動預備：

幕布、各種好玩的嬉戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

六、活動過程：

〔一〕9：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場〔各班級老師負責〕

〔二〕播放開場互動音樂——《最美好的小孩》，《美好拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

〔三〕主持人出場，宣讀活動目標及留意事項

留意事項：

1、活動九點準時開頭，請家長攜幼兒準時到場

2、在嬉戲過程中請家長負責幼兒的平安。

3、活動中，請遵守嬉戲規(guī)章，自覺排隊，聽從裁判老師支配。

4、請家長在活動中時刻做好典范作用，引導幼兒文明參加，不任憑扔垃圾，不隨地吐痰，留意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參加活動中和同伴友好相處。

〔四〕熱身運動——《家庭時裝表演秀》

負責人：全體老師全體家長和孩子

活動形式：分組活動，由各組組長〔何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳〕帶著各組家長和幼兒一起完成。

材料：報紙，即時貼，透亮膠彩帶廢舊材料

時間：20分鐘〔設計服裝時間〕+10分鐘〔時裝秀〕

規(guī)章：

1各組在規(guī)定時間內完成服裝的設計，并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必需有所設計的東西。

2以各組為單位，輪番上臺表演時裝秀。

3每各家庭一份禮物作為鼓舞。

〔五〕游園活動開頭

六一游園活動方案最新8篇7

一、活動目標：

1、通過開展慶?！啊毕盗邢叉覒蚧顒樱褂變涸谥鲃訁⒓又畜w驗合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、歡樂、快樂而難忘的“”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過嬉戲，學會與同伴合作、共享彼此間的樂趣。

3、提高幼兒遵守嬉戲規(guī)章的自覺性。

二、活動對象：

小小班級全體幼兒、老師

活動負責：

xxx老師〔小小A班〕

活動幫助：

小小班級全體老師

活動地點：

幼兒園一樓音樂廳

活動預備：

1、嬉戲音樂、口哨3個。

2、事先預備音樂廳場地，每班派出2位老師負責場地嬉戲。

三、嬉戲項目、規(guī)章如下：

1、摘蘋果

玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小伴侶跳高摘到為贏。

預備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。

2、毛毛蟲

玩法：五人一組，小伴侶前后抱住腰部，蹲著向前走到目的地，先到贏。