學(xué)校春游活動方案(6篇)_第1頁
學(xué)校春游活動方案(6篇)_第2頁
學(xué)校春游活動方案(6篇)_第3頁
學(xué)校春游活動方案(6篇)_第4頁
學(xué)校春游活動方案(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word第第頁學(xué)校春游活動方案(6篇)學(xué)校春游活動方案篇1

一、活動宗旨:

1、通過春游活動,引導(dǎo)同學(xué)用自己的眼睛觀看,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大改變,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)的思想感情。

2、讓同學(xué)在活動中體驗歡樂,在巡游中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、觀賞美的品位。讓同學(xué)在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,喜愛自然。

3、通過實踐、嬉戲活動培育同學(xué)的集體榮譽感和團結(jié)合作的力量,培育同學(xué)戶外實踐和活動力量。

二、活動地點:

三、春游時間:

4月10日上午8:00--11:30

四、活動進程:

1、早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。

2、8點10分,師生有序動身,前往沈園。

3、中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學(xué)校接孩子。下午,同學(xué)在家休息,整理春游感受。

五、留意事項:

各中隊在老師協(xié)調(diào)下,分成8-10個活動小組,確定小組長,構(gòu)思、預(yù)備好可操作的消遣性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀看、善發(fā)覺、有收獲,并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴厲?制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為,小組長做好監(jiān)管工作。帶班老師勤巡察,保平安。

1、注意平安:動身和返回時必需清點人數(shù),隊員不能騎自行車,要留意來往車輛平安,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,肯定要留意水、陡坡等場所存在的平安隱患,文明活動。返回時,要早預(yù)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼,并準(zhǔn)時回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的,必需事先與家人打好招呼或在電話中說明。

2、講究衛(wèi)生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在老師統(tǒng)一支配下,在目的地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。

3、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應(yīng)支配30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結(jié)合。

特殊提示:在活動期間,老師必需有始有終地帶好同學(xué),不離開同學(xué);帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好平安、衛(wèi)生、文明教育;各班支配好活動,自帶衛(wèi)生用具;中午班級全部同學(xué)離校后,老師方能離開,下午,同學(xué)在家休息,整理春游感受,作好平安教育?;顒舆^程聽從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和支配。若遇異樣狀況,請快速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有相互關(guān)懷,相互愛惜,相互關(guān)心,共同快樂。

學(xué)校春游活動方案篇2

一、活動目的':

借春游活動的契機,讓同學(xué)們走向秀麗的大自然,開拓同學(xué)視野,增長學(xué)問,親近自然、感受生活,培育愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓同學(xué)在呵護綠色的過程中,教育同學(xué)在公共場合做文明守紀(jì)的好孩子,進一步樹立同學(xué)的平安意識、環(huán)保意識。

二、活動時間:

20xx.4.1

三、活動地點:

江濱公園

四、參與人員:

全體師生

五、活動的形式:

以班級為單位,開展參觀、體驗活動。

六、活動過程:

1、4月1日:同學(xué)上午8:40集合,班主任和配班老師清點人數(shù),對同學(xué)進行活動前的平安教育,8:50動身,步行前往目的地。

2、9:30到達江濱公園,稍作休息。

3、9:40——9:50同學(xué)參觀江濱公園,查找春天。

4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做嬉戲等活動。

5、10:10——10:30午餐。

6、10:30集合、整隊、清點人數(shù)、回學(xué)校。

7、11:00家長在學(xué)校門口接孩子。

七、留意事項:

1、預(yù)備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。

2、穿著易于外出的服裝,將全部東西裝進背包,手上不提東西。

3、聽從支配,關(guān)懷他人,團結(jié)友愛。

4、不亂穿公路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不單獨行動,不玩危急嬉戲,一切活動均聽班主任的指揮。

6、愛護環(huán)境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi)。

7、校醫(yī)李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

學(xué)校春游活動方案篇3

一、活動主題

“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”在這個春暖花開的季節(jié)里,無處不充滿著春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風(fēng),還有各色艷麗的花,綠的草,一片生氣勃勃的景象,誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中,感受春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,到處布滿生氣的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強身健體,增添同學(xué)們之間的友情,我們x班組織一場春游登山活動。

二、活動宗旨

1.讓同學(xué)們緊急的神經(jīng)好好放松一下,感受自然風(fēng)光給大家?guī)淼南硎堋?/p>

2.增加師生之間的溝通與了解,增進友情,傳替歡樂。

3.給同學(xué)們一個呈現(xiàn)自我魅力的舞臺,讓大家享受競爭中的樂趣。

三、活動的時間、地點

時間:x月x日下午x點——下午x點。地點:xx

四、活動對象和形式

對象:高x班全體同學(xué)+班主任。

形式:春游登山春游表演節(jié)和玩嬉戲。

五、活動流程

1.參與人員下午x點在校門口集合,乘車至xx。以合作學(xué)習(xí)小組為單位進行登山競賽,以小組成員全體到達山項的先后挨次確定競賽名次。

2.每組(以平常學(xué)習(xí)小組為單位)預(yù)備兩至三個節(jié)目和一個嬉戲項目,要求人人參與。

3.到達山頂xx后,全班同學(xué)圍坐在一起玩嬉戲和進行表演。沒有預(yù)備節(jié)目或者嬉戲的同學(xué)需接受“真心話大冒險”。

4.每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近喜愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進同學(xué)或師生友情方面的,可以是團隊合作方面的,可以是推介家鄉(xiāng)自然或人文景觀的,可以是做環(huán)保志愿者的感受,呼吁游人愛護環(huán)境,反正是,“我手寫吾口”,想到什么就寫什么,不給大家任何壓力。

5.下山步行至xx,乘車回家。

六、后勤組織工作

1.每人交x元租車費,xx聯(lián)系租車,要求平安性能好能裝載x人的車和車技好的師傅。

2.周艷萍等負責(zé)當(dāng)天的攝影工作。

3.活動當(dāng)天的“干糧”自己預(yù)備。參與活動者至少每3人要預(yù)備一個大袋子,活動期間留意保持衛(wèi)生,臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾,做一次環(huán)保志愿者。

4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員,班委會團支部負責(zé)活動后總結(jié)。

七、活動意義

同學(xué)們到郊外春游,登山,既熬煉身體,又可以增添同學(xué)們之間的情意,豐富同學(xué)們的課余生活,培育同學(xué)們喜愛自然喜愛家鄉(xiāng)的美妙感情。此次活動主要是以欣賞風(fēng)景、野游、登山、表演節(jié)目和嬉戲(以小組為單位自已設(shè)計)的形式進行。

學(xué)校春游活動方案篇4

一、活動背景

又是一年春天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。借春天萬物復(fù)蘇之際,讓不常往來的同學(xué)們聚集在一起,彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊急的學(xué)習(xí)壓力。源于這么多好處,勤工助學(xué)中心特策劃組織此次春游活動。

二、活動時間

20xx年x月x日上午x點到下午x點

三、活動地點

x市x公園及周邊地區(qū)

四、活動流程

1、為避開集體坐車的不便,可以自己組隊出行,9點半在xx集合。

到達稍作休整后,開頭集體巡游桃花堤。

乘車路線:

(1)、xx到達目的地了。

(2)、xx到達目的地了。

(以上路線僅供參考)

2、中午在四周燒烤店或餐館就餐。

3、就餐結(jié)束后進行一些簡潔的小嬉戲(根據(jù)當(dāng)時狀況大家想一些嬉戲),也可去xx高校參觀。

4、下午四點集合,坐車返回學(xué)校

五、活動前預(yù)備

1、外聯(lián)部負責(zé)在x月x日之前,探好春游路線和吃飯地點,并做好出游當(dāng)天資金花費的合計、分攤工作。

2、活動期間組織部負責(zé)在x月x號前登記活動人員,活動信息的通知,并作出合理的人員出行支配。

3、實踐部負責(zé)活動過程中的嬉戲部分,使大家玩好。

詳細嬉戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……

4、宣揚部負責(zé)整個活動相片的采集及氣氛的活躍。

六、經(jīng)費預(yù)算

路費:來回x元/人

吃飯:x元/人

除x元活動資金,其他錢由大家AA制

七、留意事項

1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產(chǎn)生的垃圾。

2、帶好創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)狀況。記得帶傘,以防天氣有變。

3、出行人員都聽從整體支配,不要自行離開,留意平安。

4、保管好自己的財物,以防被盜。

5、出行時,盼望大家都把握好時間,肯定要在9點半前到了xx站。

學(xué)校春游活動方案篇5

一、時間:

20xx年xx月xx日(星期xx)。

二、活動地點支配:

xx。

三、老師支配:

1、活動總指揮:xx。

2、活動策劃:xx。

四、班級班次。

1、三班級:

(1)班:xx老師負責(zé)。

(2)班:xx老師負責(zé)。

(3)班:xx老師負責(zé)。

(4)班:xx老師負責(zé)。

(5)班:xx老師負責(zé)。

2、四班級:

(1)班:xx老師負責(zé)。

(2)班:xx老師負責(zé)。

(3)班:xx老師負責(zé)。

(4)班:xx老師負責(zé)。

3、攝影:xx

4、平安保衛(wèi)人員:xx,負責(zé)沿途同學(xué)過公路的平安。

五、活動過程:

1、9:00在校門口集合整隊,強調(diào)活動詳細要求。

2、9:10動身(行走過程中,可組織同學(xué)拉歌、消遣。)

3、10:00到達目的地,各班級組織活動。

4、12:00分組就餐。

5、13:00各班組織文藝表演、做嬉戲等活動。

6、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。

六、春游留意事項:

1、為保證早上動身前的平安與紀(jì)律,班主任做好動身前的組織工作。

2、愛惜花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不單獨行動,不玩危急嬉戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議同學(xué)講究節(jié)省,帶適量的物品,不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、不參與的同學(xué)肯定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

7、活動結(jié)束后,整隊回學(xué)校。

8、建議同學(xué)穿運動鞋,寬松的衣服。

七、平安保障措施:

1、在春游前一天各班組織一次春游平安教育活動,使全體老師和同學(xué)時刻將平安裝在心中。春游那天,各班級按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關(guān)于春游平安學(xué)問教育及再次強調(diào)春游留意事項。

2、做到人員保證,帶隊老師負責(zé)組織參加同學(xué)的一切活動。同時要強調(diào)行動紀(jì)律,要求同學(xué)聽從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,相互關(guān)心。

3、要留意飲食平安,不要讓同學(xué)喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

4、防止同學(xué)丟失,不準(zhǔn)同學(xué)擅自離開群體活動,若有個別離開,預(yù)先告知班主任;有必要的要請示負責(zé)人。

5、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱,各班預(yù)備創(chuàng)可貼。

6、對身體有疾病的同學(xué),班主任原則上要求其不要參與,特殊是心率不齊或手腳不便的同學(xué)堅決不賜予參與。不參與的同學(xué)肯定要家長寫好請假條。

學(xué)校春游活動方案篇6

一、活動目的:

為了豐富我校老師的業(yè)余生活,促進老師之間的溝通,增進老師之間的友情,在這春暖花開的季節(jié),學(xué)校組織全體老師去春

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論