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第11頁共11頁202?3演員?年中個?人工作?總結(jié)?轉(zhuǎn)眼已?是歲末?,即將?迎來新?的一年?。忙忙?碌碌中?,我們?的演出?工作也?告一段?落。又?到了一?起分享?喜悅、?分享快?樂、分?享成功?的激動?時刻。?在過?去的一?年里,?我們演?員班全?體成員?取得了?令人矚?目的傲?人業(yè)績?和輝煌?成果。?全年參?加各類?型演出?多場次?,南下?廣東,?北上中?原,東?赴上海?……行?程遍布?整個華?東南地?區(qū)。無?論是長?途奔襲?中的舟?車勞頓?;還是?惡劣氣?候下的?酷暑嚴(yán)?寒,這?些都絲?毫沒有?影響到?我們的?工作,?演出時?大家依?舊是:?臺前舞?姿曼妙?,入情?入景;?臺后有?條不紊?,井然?有序。?這是一?種“同?心同德?、精誠?團(tuán)結(jié)、?整體作?戰(zhàn)、頑?強(qiáng)拼搏?”的團(tuán)?隊精神?在引領(lǐng)?、支撐?著我們?,我為?我們擁?有這么?一支優(yōu)?秀的團(tuán)?隊而感?到驕傲?和自豪?。_?___?月《蕩?湖船》?劇組遠(yuǎn)?赴廣東?,在全?國第十?五屆“?群星獎?”評選?中力拔?頭籌,?喜摘“?群星獎?”載譽(yù)?而歸。?___?_月份?該節(jié)目?又代表?___?_參加?上海世?博會《?___?_周文?藝巡演?》,在?全世界?人民的?矚目下?展示了?我們的?風(fēng)采。?__?__月?份我團(tuán)?傾力打?造排演?了現(xiàn)代?戲《法?官媽媽?》。這?本戲取?材于陳?燕萍的?先進(jìn)事?跡,由?我班_?___?擔(dān)綱主?演,接?到排練?任務(wù)后?的__?__可?謂是廢?寢忘食?,無時?無刻不?在悉心?揣摩角?色,認(rèn)?真研究?唱腔。?通過她?的不懈?努力和?全體演?職員的?認(rèn)真配?合,這?本戲取?得了巨?大成功?,真正?實現(xiàn)了?我團(tuán)歷?史上經(jīng)?濟(jì)效益?與社會?效益的?雙豐收?。如今?《法官?媽媽》?還在繼?續(xù)打磨?加工,?即將沖?刺省級?精品工?程。?___?_月份?由文廣?新局、?錫劇團(tuán)?共同策?劃舉辦?了一臺?大型新?年招待?晚會。?舉辦這?臺晚會?的主要?目的是?為了給?剛剛回?團(tuán)實習(xí)?的小班?學(xué)員一?個展示?的平臺?。所有?的節(jié)目?由我們?承擔(dān)而?且必須?全新制?作,時?間緊、?任務(wù)重?、要求?高,容?不得半?點馬虎?。在這?種情況?下,我?們?nèi)w?演員新?老結(jié)合?,發(fā)揚(yáng)?“老桿?扶新枝?”的傳?幫帶精?神,特?別是舞?蹈演員?田旭萍?同志勇?挑重?fù)?dān)?、主動?請纓擔(dān)?任排導(dǎo)?工作,?大家夜?以繼日?,加班?加點,?最終將?這看似?不可能?完成的?任務(wù)勝?利拿下?,使演?出得以?完美收?官。?戲曲是?一個綜?合的舞?臺藝術(shù)?,演員?在舞臺?上的表?演離不?開方方?面面的?配合,?正是有?著各部?門的通?力合作?、互相?協(xié)調(diào)我?們演員?才能在?臺上光?彩照人?出盡風(fēng)?頭,在?此我代?表全體?演員向?工作在?幕后的?樂隊班?、技工?班各位?老師們?表示衷?心的感?謝,你?們才是?真正的?英雄。?作為?演員班?長,全?心全意?為本班?員工服?務(wù),確?保班組?成員的?合法根?本利益?,是我?工作的?重中之?重。班?組長是?最基層?的領(lǐng)導(dǎo)?班子,?是領(lǐng)導(dǎo)?與班組?員工之?間的紐?帶,起?著一種?承上啟?下的作?用。因?此在平?時的工?作中,?我能對?下政令?暢通,?對上及?時反映?本班職?工的心?聲,確?保班組?人員與?團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)?及時溝?通,做?到有問?題早發(fā)?現(xiàn),有?矛盾不?激化。?但去?年的工?作中我?們演員?班還有?諸多差?強(qiáng)人意?的地方?,譬如?:在正?確處理?個人利?益與集?體利益?兩者之?間的關(guān)?系上還?有待探?討提高?,如何?在這兩?者間求?得平衡?,做到?既維護(hù)?劇團(tuán)利?益又保?證職工?利益,?作為班?組長我?責(zé)無旁?貸。時?下正值?劇團(tuán)改?制轉(zhuǎn)企?,這對?我們文?化藝術(shù)?從業(yè)人?員是一?次新的?挑戰(zhàn),?更是一?次機(jī)遇?,我會?以此為?契機(jī),?帶領(lǐng)我?們的團(tuán)?隊凝心?聚力,?不斷進(jìn)?取,再?創(chuàng)輝煌?,無愧?于這光?榮的優(yōu)?秀班組?稱號。?20?23演?員年中?個人工?作總結(jié)?(二)?__?__以?來,縣?文體廣?電新聞?出版局?不斷加?大人才?隊伍建?設(shè)工作?力度,?以縣委?組織部?《__?__全?縣人才?工作目?標(biāo)責(zé)任?制分工?意見》?為指導(dǎo)?,不斷?加強(qiáng)管?理,完?善機(jī)制?,為各?類人才?脫穎而?出創(chuàng)造?條件,?為全縣?科學(xué)跨?越提供?了堅強(qiáng)?的組織?保證。?一、?人才隊?伍建設(shè)?的措施?、做法?和取得?的成效?(一?)高標(biāo)?準(zhǔn)引進(jìn)?人才。?___?_上半?年,縣?文體廣?新局針?對隊伍?現(xiàn)狀,?積極面?向社會?引進(jìn)人?才。在?引進(jìn)過?程中,?堅持不?放松標(biāo)?準(zhǔn)、不?降低條?件、不?講人情?關(guān)系,?嚴(yán)把人?才“進(jìn)?口”關(guān)?,堅持?“公開?、平等?、競爭?、擇優(yōu)?”原則?公開招?聘專兼?職工作?人員。?圍繞“?百千萬?”文化?培訓(xùn)工?程,積?極向縣?內(nèi)中小?學(xué)校發(fā)?出邀請?函,聘?請音樂?、美術(shù)?、舞臺?教師參?與“舞?動鳳凰?城,唱?響新_?___?”農(nóng)民?文化培?訓(xùn),有?效地改?變了過?去文體?廣新系?統(tǒng)人才?隊伍老?化和人?才層次?低等問?題。?(二)?多途徑?育人。?為提升?整個文?體廣新?系統(tǒng)隊?伍的素?質(zhì),我?們堅持?把理論?學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)放在?重中之?重位置?來抓,?經(jīng)常組?織集中?學(xué)習(xí),?同時注?意引導(dǎo)?干部職?工積極?自學(xué)。?在學(xué)習(xí)?方式上?,堅持?請進(jìn)來?和走出?去相結(jié)?合,理?論與實?踐相結(jié)?合,以?老帶新?崗位練?兵相結(jié)?合,交?流與研?討相結(jié)?合的學(xué)?習(xí)方式?,廣泛?開展了?一系列?卓有成?效的教?育培訓(xùn)?和學(xué)習(xí)?交流活?動,促?進(jìn)了干?部隊伍?素質(zhì)的?全面提?升。另?外,我?們還注?重因材?施教,?對于具?備一定?專業(yè)特?長和有?培養(yǎng)前?途的年?輕同志?,有重?點地制?定培訓(xùn)?計劃,?有針對?性地外?派學(xué)習(xí)?,使一?部分人?才脫穎?而出。?(三?)科學(xué)?使用人?才。堅?持正確?的用人?導(dǎo)向,?給肯干?事的人?以機(jī)會?,給能?干事的?人以崗?位,給?干成事?的人以?回報。?在人員?配置上?,利用?現(xiàn)在人?才資源?,突出?文體廣?新骨干?在工作?中的帶?動作用?,對演?員、編?劇、作?曲、導(dǎo)?演、教?練員、?教師等?進(jìn)行優(yōu)?化組合?、科學(xué)?搭配,?激發(fā)他?們的工?作熱情?,發(fā)揮?他們的?工作積?極性。?圍繞演?藝團(tuán)體?的特點?,我們?打破了?傳統(tǒng)的?用人制?度,積?極面向?社會招?聘人才?,并探?索了“?長期簽?約、短?期招聘?”相結(jié)?合的用?人辦法?,整合?我們掌?握的社?會人才?資源為?我所用?,激發(fā)?了演藝?團(tuán)體的?活力。?目前,?我縣呂?劇團(tuán)在?傳統(tǒng)呂?劇演出?基礎(chǔ)上?,成功?走出了?籌辦大?型演藝?類文藝?晚會的?路子。?縣呂劇?團(tuán)加掛?“黃_?___?鳳凰藝?術(shù)團(tuán)”?牌子,?并加大?了開拓?勝利油?田、東?、西城?及周邊?地區(qū)的?演出市?場力度?。(?四)深?入實施?“百千?萬”文?化培訓(xùn)?工程。?加強(qiáng)文?化人才?培訓(xùn),?分層次?搞好文?化培訓(xùn)?,先后?對鄉(xiāng)鎮(zhèn)?(街道?)文化?站長進(jìn)?行了圖?書整理?、文化?站改造?提升專?題培訓(xùn)?,提升?了文化?站長的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)。縣?文化館?在每村?選取2?—5名?熱心文?化事業(yè)?、經(jīng)常?組織參?與文化?活動的?積極分?子,對?其進(jìn)行?廣場舞?、文化?活動策?劃等業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?20余?期。繼?續(xù)深入?實施“?舞動鳳?凰城,?唱響新?___?_”農(nóng)?民文化?培訓(xùn)工?程,對?農(nóng)民進(jìn)?行民間?藝術(shù)、?體育健?身指導(dǎo)?60余?期,扶?持壯大?農(nóng)村文?藝健身?隊伍,?培養(yǎng)一?批扎根?基層、?服務(wù)基?層的民?間藝術(shù)?體育人?才。?二、人?才隊伍?建設(shè)存?在的問?題一?是高層?次拔尖?人才留?不住、?引不進(jìn)?。多年?來,我?縣文體?廣新系?統(tǒng)涌現(xiàn)?了不少?業(yè)務(wù)精?良的高?素質(zhì)拔?尖人才?,但這?些人才?基本都?流失了?。有的?到了上?級主管?部門,?有的到?了市電?臺、電?視臺、?報社,?也有的?到了省?級機(jī)關(guān)?。二是?一般性?人才進(jìn)?的多、?出不去?。多年?來,拔?尖人才?走了,?一般性?的人才?留下了?,長此?以往人?才老化?積重難?返。由?于編制?所限,?老崗位?有人占?著,新?的人才?引不進(jìn)?。另外?,專業(yè)?人才結(jié)?構(gòu)很不?合理,?如呂劇?團(tuán)演員?多、聲?樂人才?多,器?樂人才?少;編?劇、作?曲、導(dǎo)?演專業(yè)?面臨斷?層現(xiàn)象?。三是?人才工?作的制?度和機(jī)?制不夠?健全。?當(dāng)前對?于個人?工作業(yè)?績量化?考核機(jī)?制還不?健全,?有效的?激勵措?施跟不?上,人?才的積?極性、?主動性?、創(chuàng)造?性還沒?有得到?充分發(fā)?揮,盡?管擁有?專業(yè)職?稱者占?不小比?例,但?真正實?踐經(jīng)驗?豐富、?能獨(dú)擋?一面、?能出成?果、出?精品的?人才較?少。四?是人才?培養(yǎng)滯?后。由?于財政?投入偏?少,文?體廣新?系統(tǒng)長?期以來?保正常?運(yùn)轉(zhuǎn)壓?力很大?,難以?解決人?才培養(yǎng)?的諸多?問題,?如培訓(xùn)?場所、?進(jìn)修經(jīng)?費(fèi)等。?三、?___?_下半?年人才?工作打?算(?一)加?大文體?廣新人?才培養(yǎng)?,建立?良好的?培養(yǎng)投?入機(jī)制?。通過?宣傳和?教育,?使全社?會從全?面建設(shè)?小康社?會、推?進(jìn)社會?主義文?化大繁?榮大發(fā)?展的戰(zhàn)?略高度?,認(rèn)識?開發(fā)文?體廣新?人才資?源的重?要性、?緊迫性?。統(tǒng)籌?研究制?定文體?廣新事?業(yè)單位?人才的?培養(yǎng)、?吸引、?使用的?政策措?施,加?大資金?投入,?用于緊?缺文體?廣新人?才的引?進(jìn)、有?突出貢?獻(xiàn)文體?廣新人?才的獎?勵、特?殊急需?文體廣?新系統(tǒng)?人才的?培養(yǎng)資?助等。?(二?)加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),?創(chuàng)新文?體廣新?系統(tǒng)人?才隊伍?建設(shè)模?式。牢?固樹立?“文體?廣新人?才資源?是文體?廣新事?業(yè)發(fā)展?的第一?資源”?的理念?,遵循?文體廣?新事業(yè)?發(fā)展的?內(nèi)在規(guī)?律和文?體廣新?人才特?點,從?城市發(fā)?展定位?和公民?對文體?廣新生?活的需?求出發(fā)?,更新?觀念,?創(chuàng)新機(jī)?制,進(jìn)?一步加?大我縣?文體廣?新人才?引進(jìn)、?開發(fā)力?度,不?拘一格?降人才?,為全?面建設(shè)?小康社?會提供?人才智?力保證?。(?三)強(qiáng)?化競爭?,建立?健全科?學(xué)的人?才考評?機(jī)制。?根據(jù)文?體廣新?行業(yè)各?自特點?,對不?同崗位?建立一?套科學(xué)?客觀、?操作性?強(qiáng)的崗?位能力?標(biāo)準(zhǔn)體?系,將?崗位能?力標(biāo)準(zhǔn)?作為使?用的依?據(jù)、考?核的方?向、培?訓(xùn)的目?標(biāo);對?文體廣?新事業(yè)?單位人?員實行?不定期?考試與?考核,?保證文?體廣新?事業(yè)單?位人員?素質(zhì)不?斷提升?。在科?學(xué)合理?設(shè)崗的?前提下?,對專?業(yè)技術(shù)?人員的?專業(yè)技?術(shù)職務(wù)?實行評?聘分開?,唯才?是舉,?量才使?用,真?正把“?想干事?、爭做?事、能?做事、?做成事?”的人?才推上?文體廣?新行業(yè)?的第一?線,真?正形成?“重能?力、重?業(yè)績”?的用人?評價標(biāo)?準(zhǔn)。?(四)?關(guān)愛人?才,努?力建設(shè)?一支政?治強(qiáng)、?業(yè)務(wù)精?、作風(fēng)?正的文?體廣新?工作隊?伍。努?力創(chuàng)造?有利于?文體廣?新人才?成長和?發(fā)展的?良好環(huán)?境,動?員和吸?引各類?文體廣?新人才?到__?__工?作,千?方百計?改善他?們工作?、創(chuàng)作?、學(xué)習(xí)?的條件?和生活?待遇,?充分調(diào)?動其工?作的積?極性和?藝術(shù)創(chuàng)?造性,?不斷激?發(fā)其工?作熱情?,做到?人才引?得進(jìn),?留得住?,從而?為__?__文?體廣新?事業(yè)的?快速發(fā)?展奠定?堅實的?人才基?礎(chǔ)。?202?3演員?年中個?人工作?總結(jié)(?三)?大一生?活就要?結(jié)束了?,回首?過去的?一年大?一生活?一切仿?佛還在?眼前。?從剛剛?剛進(jìn)校?時的無?比興奮?到初知?學(xué)生會?的向往?,從初?次參加?學(xué)生會?的面試?的緊張?到剛剛?進(jìn)入學(xué)?生會的?激動,?從第一?次參加?學(xué)生會?干部競?選的彷?徨到參?加學(xué)代?會的自?豪,從?剛剛進(jìn)?入學(xué)生?會工作?時的茫?然到此?刻從事?工作時?的坦然?,我就?是這樣?一步一?步的走?過了我?的大一?學(xué)生會?工作。?回想起?在學(xué)生?會工作?、生活?的點點?滴滴不?由的就?會產(chǎn)生?很多感?慨。是?校學(xué)生?會給了?我一個?展示自?我的舞?臺;是?校學(xué)生?會給了?我另一?種家的?感覺。?身為校?學(xué)生會?監(jiān)察部?的一名?成員,?在這段?工作生?活中,?學(xué)會了?很多,?也成長?了很多?!每一?次工作?,每一?次活動?,甚至?每一次?例會,?每一次?值班都?會讓我?從中學(xué)?到很多?東西。?如何更?高效無?誤的完?成一項?任務(wù);?如何成?功的組?織策劃?一次活?動;工?作中應(yīng)?注意哪?些細(xì)節(jié)?;不一?樣工作?的側(cè)重?點又是?什么;?如何在?日常工?作中見?微知著?,更好?的把平?淡的工?作做得?更好更?有好處?等等。?以下是?我的工?作情況?:1?、監(jiān)察?部分配?有干事?定期旁?聽其他?部門的?會議,?檢查該?部門出?勤表現(xiàn)?狀況、?例會參?加狀況?以及例?行查值?班的工?作。我?今年大?多數(shù)時?候負(fù)責(zé)?了生活?部例會?的查勤?任務(wù),?成功結(jié)?識__?__等?大批優(yōu)?秀人物?。2?、監(jiān)察?部各成?員配合?其他部?門的工?作,對?其他部?門的工?作給予?相應(yīng)的?支持,?要盡自?我最大?的潛力?幫忙其?他部門?完成工?作。在?很多的?活動中?我們監(jiān)?察部的?成員形?象沒有?舞臺上?的演員?那樣流?光溢彩?,但是?我們在?臺下默?默地為?他們付?出,也?為我們?學(xué)生會?展現(xiàn)了?另外一?種新形?象!?202?3演員?年中個?人工作?總結(jié)(?四)?朝看水?去留,?暮看日?西墜。?歲月在?彈指一?揮間毫?無聲息?的流逝?著,此?時回首?留望之?際,才?猛然間?意識到?日子的?匆匆,?逆著歲?月的軌?跡,往?回追溯?,作此?總結(jié)。?__?__年?對于我?來說,?是不平?凡的一?年,心?境起伏?很大;?闊別我?院三年?之后,?于今年?___?_月在?院領(lǐng)導(dǎo)?的號召?下再次?回院工?作,參?加建_?___?周年的?匯演排?練,我?感到無?比的榮?幸。此?次回院?,我以?更加成?熟認(rèn)真?的工作?態(tài)度,?對待這?份演員?職業(yè),?走出去?的這幾?年,我?不僅僅?是年齡?上的增?長,同?時在心?智上也?磨練的?更加沉?穩(wěn)與成?熟,這?使我從?新審視?了自己?的工作?思想,?真正意?識到自?己應(yīng)該?去努力?的方向?;并深?刻體會?到作為?一名從?事舞蹈?行業(yè)的?演員來?說,這?份特殊?的吃青?春飯的?工作,?正需要?我們在?有限的?職業(yè)生?涯里,?更積極?更有工?作熱忱?度的去?努力和?珍惜。?因此我?毅然決?定放棄?北京的?工作,?繼續(xù)留?院就職?。__?__月?后相繼?陸續(xù)參?加了港?務(wù)局開?埠__?__周?年大型?文演、?本劇院?舞蹈專?場匯報?演出及?十藝節(jié)?文藝演?出。其?中__?__月?底我院?舉辦的?舞蹈專?場匯演?,讓我?記憶尤?為深刻?。此次?排演,?使我看?到了老?演員在?舞臺表?現(xiàn)力上?的專業(yè)?素質(zhì),?在一覽?前輩們?的風(fēng)采?之余,?更加意?識到自?己應(yīng)在?專業(yè)技?能上刻?苦加強(qiáng)?訓(xùn)練,?尤其應(yīng)?在肢體?軟度上?和舞臺?表現(xiàn)力?及表情?上多下?功夫,?這些是?作為一?名專業(yè)?舞蹈演?員應(yīng)所?具備的?專業(yè)素?質(zhì)體現(xiàn)?。_?___?年即將?結(jié)束,?這一年?回想自?己付出?了辛勤?的汗水?與努力?,有收?獲有成?績也存?在著一?些不足?,或許?還有一?些遺憾?。但是?相信新?的一年?開始,?在我院?各領(lǐng)導(dǎo)?的英明?決策帶?領(lǐng)下,?我們的?工作會?更加有?條不紊?、積極?而充實?的進(jìn)行?著。我?要更加?認(rèn)真工?作、努?力學(xué)習(xí)?,提升?個人工?作能力?,爭做?德藝雙?馨人才?,為明?天創(chuàng)造?更美好?的生活????結(jié)結(jié)束?,在此?向我院?各位領(lǐng)?導(dǎo)以及?同事們?道一聲?‘大家?辛苦了?’,預(yù)?祝大家?在新的?一年中?,平安?健康、?工作順?利。?202?3演員?年中個?人工作?總結(jié)(?五)?自參加?工作以?來,本?人積極?發(fā)揮所?學(xué)專長?搞好我?團(tuán)劇裝?工作,?長期活?躍在團(tuán)?內(nèi)外的?文藝舞?臺上,?踴躍參?加各級?黨委、?政府和?職能部?門組織?的文藝?活動,?為宣傳?___?___?___?、__?___?、__?___?和活躍?社會主?義文藝?事業(yè)發(fā)?揮了積?極的作?用。總?結(jié)歸納?起來,?主要表?現(xiàn)在以?下四個?方面?一、基?本情況?學(xué)習(xí)?上刻苦?認(rèn)真,?政治覺?悟不斷?提高。?本人從?小受到?學(xué)校師?長和家?庭的良?好教育?,使我?養(yǎng)成了?熱愛學(xué)?習(xí)、熱?愛勞動?、熱愛?集體、?熱愛文?藝事業(yè)?、政治?上積極?向上的?良好作?風(fēng)。?二、開?展工作?情況?按照團(tuán)?領(lǐng)導(dǎo)安?排,我?主要職?責(zé)是負(fù)?責(zé)我團(tuán)?的劇裝?管理和?劇裝設(shè)?計工作?,搞好?相關(guān)服?務(wù)。在?工作中?,我始?終堅持?政治理?論和業(yè)?務(wù)知識?的學(xué)習(xí)?,不斷?充實自?己,多?年來,?自己能?夠積極?團(tuán)自行?組織的?`理論?學(xué)習(xí),?除此之?外,我?還結(jié)合?自己的?業(yè)務(wù)工?作,閱?讀了有?關(guān)劇裝?管理方?面的書?籍,如?劇劇裝?管理、?傳統(tǒng)劇?裝設(shè)計?等書籍?。在?工作中?還堅持?向?qū)嵺`?學(xué)習(xí),?向有經(jīng)?驗的同?志學(xué)習(xí)?。在實?踐中逐?步豐富?了自己?的業(yè)務(wù)?知識,?提高了?自身素?質(zhì),為?提高工?作質(zhì)量?奠定了?良好的?基礎(chǔ)。?劇裝?管理和?劇裝設(shè)?計工作?是一項?服務(wù)性?很強(qiáng)的?工作,?服務(wù)是?目的,?服務(wù)是?前提,?沒有良?好的服?務(wù),就?失去了?工作的?價值和?作用,?因此,?我始終?堅持工?作就是?服務(wù)的?觀念,?以大家?“滿意?不滿意?”為標(biāo)?準(zhǔn),以?"增強(qiáng)?服務(wù)意?識"和?"主動?服務(wù)"?作為工?作的出?發(fā)點和?歸宿,?在實際?工作中?我做到?忠于職?守,一?絲不茍?,積極?認(rèn)真,?任勞任?怨,隨?叫隨到?,從不?講價錢?,有多?少個星?期天沒?有休息?過,連?我自己?都記不?清了。?但當(dāng)我?看到規(guī)?范有序?的工作?能為大?家提供?方便快?捷的服?務(wù)時,?心里感?到無比?的欣慰?。在?履行崗?位職責(zé)?方面,?我主要?職責(zé)是?負(fù)責(zé)我?團(tuán)的劇?裝管理?工作。?根據(jù)?上級提?出的要?求,我?積極探?索劇裝?管理模?式,對?歷年來?我團(tuán)所?有的服?裝進(jìn)行?重新整?理。對?衣箱重?新調(diào)整?。三?、取得?業(yè)績?(一)?、為我?團(tuán)設(shè)計?劇裝使?用流程?。過?去,我?團(tuán)在劇?裝的購?進(jìn)和使?用過程?中由于?在各方?面管理?欠缺,?經(jīng)常出?現(xiàn)差錯?,我利?用所學(xué)?的劇裝?管理知?識,為?我團(tuán)重?新設(shè)計?了業(yè)務(wù)?流程,?并繪制?成圖表?,提高?了工作?效率,?受到了?領(lǐng)導(dǎo)的?好評。?(二?)定期?對團(tuán)里?的劇裝?進(jìn)行清?理并進(jìn)?行進(jìn)一?步歸類?我團(tuán)從?以往的?固定幾?個劇目?,發(fā)展?到今天?的幾十?個劇目?,服裝?數(shù)量可?想而知?,衣箱?數(shù)目眾?多。以?往的時?候各種?服裝想?往那兒?就往那?兒放,?以至于?下次演?出的時?候試衣?時亂作?一團(tuán),?看到這?個現(xiàn)象?,我向?團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)?提出對?衣箱的?設(shè)計進(jìn)?行修改?。同?樣也將?衣箱分?為生、?旦、凈?、末、?丑五個?大類,?然后依?次詳細(xì)?劃分。?如:生?可分為?生冠、?生須、?生袍、?生褲、?生靴等?,并在?衣箱外?作出了?明顯的?標(biāo)志。?現(xiàn)在我?們在衣?箱內(nèi)部?分層擺?放,進(jìn)?行了進(jìn)?一步的?詳細(xì)劃?分。?劇團(tuán)長?年在外?下鄉(xiāng),?各個地?方氣候?不同,?劇裝的?使用期?限受到?極大的?影響,?為了增?長我團(tuán)?服裝的?使用期?限,每?到一個?地方我?就會把?劇裝進(jìn)?行日曬?、通風(fēng)?,定期?對所有?服裝進(jìn)?行認(rèn)真?仔細(xì)的?檢查,?發(fā)現(xiàn)有?問題及?時修補(bǔ)?,得到?團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)?和其他?

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