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第一節(jié)自然界的水循環(huán)第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)一、相互聯(lián)系的水體1、水的形態(tài):2、水的分布:氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)海洋水陸地水大氣水3、水資源(約96.5%)第一節(jié)自然界的水循環(huán)陸地水地表水地下水1.69%約3.5%冰川水1.74%河流水0.0002%湖泊水0.031%沼澤水0.0008%生物水0.0001%土壤水0.0002%水資源概念:

人們通常所說的水資源,就是指陸地上各種可以被人們利用的淡水資源。淡水咸水地球上的水2.53%97.47%——其中冰川水1.74%(2/3)——其中海洋水96.53%4、河流的補(bǔ)給冰川融水降雨地下水、湖泊雨水冰川湖泊地下水河水的來源冰川融水補(bǔ)給為主的河流,河流流量變化與

密切相關(guān)。這類河流主要分布在我國(guó)

。氣溫西北地區(qū)降水量變化以降水補(bǔ)給為主的河流,河流流量變化與

相一致。①②③②⑥④⑤⑦二、水循環(huán)的過程和意義水汽輸送降水蒸發(fā)植物蒸騰降水地表徑流下滲地下徑流1、過程(水循環(huán)的環(huán)節(jié))蒸發(fā)2、分類海陸間大循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)——按水循環(huán)發(fā)生的空間范圍環(huán)節(jié)海陸間大循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)海洋與陸地間陸地與陸地上空間海洋與海洋上空間蒸發(fā)—水汽輸送—降水—徑流(地表、地下徑流)蒸發(fā)、蒸騰——降水蒸發(fā)——降水DFEACBMNP(1)水循環(huán)的原動(dòng)力是___________太陽(yáng)輻射(2)海洋水在太陽(yáng)輻射作用下,大量的海水(A)______形成水汽,水汽被(B)________到陸地上空,在適當(dāng)?shù)臈l件下凝結(jié)形成(C)_____,降落到地面的水,通過(F)__________和(D)__________又返回海洋,這種水循環(huán)稱為_________循環(huán),它使陸地水不斷得到_______、_________,使水資源得以______。蒸發(fā)輸送降水地表徑流地下徑流海陸間補(bǔ)充更新再生DFEACBMNP(3)P所代表的水循環(huán)叫_________,N所代表的水循環(huán)叫____________。陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)(4)實(shí)現(xiàn)水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)是____輸送、___輸送,人類目前能夠?qū)ζ涫┘佑绊懙沫h(huán)節(jié)是_______.水汽徑流徑流輸送(5)根據(jù)全球水平衡原理,P、M、N三種循環(huán)中,____循環(huán)的水量最大,_____循環(huán)對(duì)地球淡水資源更新有重要意義。NM(1)維持全球水熱平衡(2)不斷更新陸地淡水資源3、水循環(huán)的意義:(3)不斷塑造地表形態(tài)長(zhǎng)江流域地形圖植物蒸騰思考:長(zhǎng)江干支流屬于水循環(huán)中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)?分析長(zhǎng)江對(duì)地表形態(tài)有何影響?

黃河下游河水與地下水的補(bǔ)給關(guān)系如何?案例分析河床比地面高河水補(bǔ)給地下水A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作

【能力描述】

根據(jù)教育學(xué)需要設(shè)計(jì)與制作演示文稿,從而

1.靈活組織、應(yīng)用多種媒體素材,提升教學(xué)內(nèi)容的解釋力

2.采用可視化方式清晰地展示知識(shí)結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展

3.有序推進(jìn)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的展開

4.豐富師生互動(dòng)的方式

在教育學(xué)中,演示文稿一般可以用作輔助說明課堂教學(xué)流程、呈現(xiàn)關(guān)鍵知識(shí)信息、整合呈現(xiàn)多種媒體素材等。演示文稿制作過程中,要根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生特點(diǎn),呈現(xiàn)關(guān)鍵信息,避免添加與教學(xué)主題不相關(guān)的冗余信息,干擾學(xué)生習(xí)注意力;要注重知識(shí)要點(diǎn)的整合提煉,注意避免教材文字堆砌和搬家;可通過表格、標(biāo)志符號(hào)、標(biāo)志符號(hào)、圖示、結(jié)構(gòu)圖接等可視化方式有邏輯地呈現(xiàn)內(nèi)容結(jié)構(gòu);根據(jù)需要選用恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等軟件都是適合使用的演示文稿制作軟件。

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