2023學(xué)校元旦畫展活動方案

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為了傳承和宏揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校內(nèi)文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，進(jìn)展獨(dú)特”的特點(diǎn)，修建深厚的校內(nèi)文化氣氛，培育同學(xué)健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生觀賞美、制造美的力量，使少年兒童在愉悅向上的校內(nèi)文化環(huán)境中健康成長，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。我校確定于在元旦期間進(jìn)行全校師生字畫作品展覽活動,詳細(xì)方案以下：

一、指導(dǎo)思想

通過展覽活動，豐富校內(nèi)的文化生活,增進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交換，進(jìn)步師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為修建濃郁的文化藝術(shù)氣氛。

二、布展時(shí)間、地點(diǎn)

展出時(shí)間：

20xx年12月30日

展出地點(diǎn)：

校門口

三、參賽對象

全校師生

四、作品內(nèi)容

字畫作品以“踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校內(nèi)生活。

五、作品情勢及要求

(1)書法：

書法書體不限，軟硬筆都可，簡潔裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。

(2)繪畫：

畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。

(3)手工制作：

制作材料、方式方法自定。

六、作品選送時(shí)間

12月26日(周五)前以班級為單位，每班許多于5幅作品，老師作品每年段許多于2幅，由年段長負(fù)責(zé)搜集。美術(shù)老師作品許多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必需填寫班級報(bào)名表。

七、嘉獎方法

學(xué)校將同一組織評委對所交作品進(jìn)行評比，并頒發(fā)證書。

八、工作小組

組長：

陳開恩副組長：朱武新

成員：

沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅(jiān)

九、詳細(xì)流程

1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：

作品預(yù)備階段。

(1)以班級為單位，組織綻開內(nèi)容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體同學(xué)參加，到達(dá)每個同學(xué)最少參與一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。

(2)在班級綻開活動的基礎(chǔ)上，班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評比。

(3)班級在評比優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月26日前，選出作品(許多于5件)，填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。

2、其次階段(20xx年12月27日至29日)：

作品評比階段。

(1)學(xué)校組織評委評比作品，并統(tǒng)計(jì)級部、班級和個人獲獎狀況。

(2)美術(shù)組老師作品上交(許多于2幅)，不參加評比，同學(xué)參展作品計(jì)入班級量化考核。

(3)填寫作品卡，布置展覽

3、第三階段(20xx年12月30日—31日)：

美展階段

(1)各班按規(guī)定組織同學(xué)有序觀展。

(2)頒發(fā)個人和集體獲獎證書。

十、保障措施

1、各班接到通知后要高度重視，仔細(xì)組織落實(shí)，確保本次活動有序進(jìn)行。

2、班主任要調(diào)和美術(shù)老師，利用美術(shù)課對同學(xué)進(jìn)行繪畫、書法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮同學(xué)的最高水平。

3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，政教處幫助完成美展。

2023學(xué)校元旦畫展活動方案2

為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校內(nèi)文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，營造深厚的校內(nèi)文化氣氛，培育同學(xué)健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升同學(xué)觀賞美、制造美的力量，使少年兒童在愉悅向上的校內(nèi)文化環(huán)境中健康成長。我校確定在元旦期間舉辦全校同學(xué)繪畫作品展覽活動,詳細(xì)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

通過展覽活動，豐富校內(nèi)的文化生活,促進(jìn)全校同學(xué)的繪畫學(xué)習(xí)與溝通，提高同學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術(shù)氣氛。

二、布展時(shí)間、地點(diǎn)

展出時(shí)間：12月31日

展出地點(diǎn)：校內(nèi)前操場

三、參賽對象

全校同學(xué)

四、作品內(nèi)容

繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺效果好！

五、作品形式及要求

畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(也許試卷大小)。

六、作品選送時(shí)間

12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術(shù)老師。每班5幅作品。

七、嘉獎方法

學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評比，并頒發(fā)證書。

2023學(xué)校元旦畫展活動方案3

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，培育同學(xué)健康的`審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。培育感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和制造美的力量，加強(qiáng)校內(nèi)文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和進(jìn)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品嘗。結(jié)合同學(xué)的個體狀況，為每一個同學(xué)制造終身進(jìn)展的機(jī)會和培育學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校內(nèi)書畫展”。

二、活動主題：樹德立志，和諧共進(jìn)

塑造同學(xué)健全的人格，為同學(xué)的健康，和諧進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，為同學(xué)的獨(dú)特化及進(jìn)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合同學(xué)的個體狀況，為每一個同學(xué)制造終身進(jìn)展的機(jī)會和培育學(xué)習(xí)方向與特長。

三、活動時(shí)間：12月26日之前上交作品。

1月1日展覽

四、參展地點(diǎn)：名師廳

五、參展項(xiàng)目：

繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)夫畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。

六、評比程序：

1〕、班級初評，班主任組織本班同學(xué)選出作品參與學(xué)?？傇u。

2〕、學(xué)校總評，根據(jù)級部分別評出班級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

七、嘉獎方法：

交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。

一等獎：班級加3分

二等獎：班級加2分

三等獎：班級加1分

班級組織獎：以班級積分為根據(jù)，各班級設(shè)班級組織獎3名。

八、組織機(jī)構(gòu)：

Xx區(qū)試驗(yàn)中學(xué)慶元旦校內(nèi)書畫展組委會(詳細(xì)事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)

2023學(xué)校元旦畫展活動方案4

為了進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，培育師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。提升師生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和制造美的力量，推動學(xué)校的改革和進(jìn)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品嘗。我校確定于在元旦前夕舉辦全校師生書畫作品展覽活動,詳細(xì)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

通過展評活動，豐富校內(nèi)的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫的學(xué)習(xí)與溝通，提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶師生情操，營造深厚的校內(nèi)文化氣氛。

二、參與展評對象

二至七班級同學(xué)及全校老師。

三、參賽作品內(nèi)容及形式

1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。

同學(xué)作品要求：

2.硬筆書法：每班精選5——10幅作品參賽。其中低班級為鉛筆字，可以寫古詩文、生字、課文等；中高班級為鋼筆字，可以寫古詩詞、經(jīng)典詩文、名人名言等。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。

5——7班級加評英文書寫，每班精選5——10幅作品參賽，書寫內(nèi)容為課本中的課文。

硬筆書法參賽紙張為A4紙大小，班主任選拔出參賽選手后，由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)參賽用紙。

3.軟筆書法：每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字體不限，參賽用紙全部為3尺宣紙，紙張自備。

4.繪畫作品：每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限，國畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可，畫幅:2—3班級8開紙，4—7班級4開紙，中國畫：全部用3尺或4尺的宣紙作畫。全部同學(xué)繪畫用紙紙張自備。

老師作品要求：

5.全部老師每人細(xì)心預(yù)備〔以上三大類中的〕一幅作品參展。作品種類、形式、規(guī)格不限，要求最能表現(xiàn)自己藝術(shù)水平的精品作品。

6.全部作品內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校內(nèi)生活，有益于師生身心健康進(jìn)展,凡是同學(xué)的參賽作品必需是同學(xué)親自創(chuàng)作，嚴(yán)禁代做現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)發(fā)覺不予評獎。

四、本次大賽詳細(xì)流程：

分三個階段進(jìn)行

第一階段〔20xx年12月10日至20xx年12月19日〕：作品預(yù)備階段。

〔1〕以班級為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要求發(fā)動全體同學(xué)主動參加，到達(dá)每個同學(xué)至少參與一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。

〔2〕在班級開展活動的基礎(chǔ)上，班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評比。

〔3〕班級在評比優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月19日前，選出作品參與學(xué)校競賽。

其次階段〔20xx年12月22日至23日〕：作品收集評比階段。

〔1〕學(xué)校組織評委對參賽作品量化打分，定等評獎。

〔2〕布置藝術(shù)作品展覽。

第三階段〔20xx年12月29日—20xx年1月9日〕：藝術(shù)作品展覽階段

〔1〕各班按規(guī)定組織同學(xué)有序觀展。

〔2〕頒發(fā)獎狀。

五、作品選送時(shí)間

12月22日以班級為單位收集參賽作品，班主任將參賽作品統(tǒng)一貼好標(biāo)貼分類上交，同學(xué)書法作品交到教科處，繪畫作品交到教育處，老師作品交到工會?！矘?biāo)貼學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)〕

六、嘉獎方法

學(xué)校將統(tǒng)一組織評委分班級組對所參賽作品進(jìn)行打分評比。

各類作品分高〔6、7班級〕、中〔4、5班級〕、低〔2、3班級〕班級組分類進(jìn)行評獎。各類作品各班級組設(shè)參展作品的10%為一等獎、15%為二