福建師范大學(xué)22秋“生物科學(xué)”《進(jìn)化生物學(xué)》綜合作業(yè)考核（一）附答案_第1頁(yè)
福建師范大學(xué)22秋“生物科學(xué)”《進(jìn)化生物學(xué)》綜合作業(yè)考核（一）附答案_第2頁(yè)
福建師范大學(xué)22秋“生物科學(xué)”《進(jìn)化生物學(xué)》綜合作業(yè)考核（一）附答案_第3頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她福建師范大學(xué)22秋“生物科學(xué)”《進(jìn)化生物學(xué)》綜合作業(yè)考核（一）附答案（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第1卷一.綜合考核(共10題)1.選出下列所有正確的敘述()。A.外顯子以相同順序存在于基因組和cDNA中B.內(nèi)含子經(jīng)?？梢员环gC.人體內(nèi)所有的細(xì)胞具有相同的一套基因D.人體內(nèi)所有的細(xì)胞表達(dá)相同的一套基因E.人體內(nèi)所有的細(xì)胞以相同的一種方式剪接每個(gè)基因的mRNA2.真核細(xì)胞形成的主要標(biāo)志是細(xì)胞器的形成。()A.正確B.錯(cuò)誤3.原核細(xì)胞形成的條件包括()。A.具有包圍細(xì)胞的細(xì)胞膜B.具有貯存遺傳物質(zhì)信息的DNAC.具有指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的RNAD.具有真正意義上的細(xì)胞核E.具有裝配蛋白質(zhì)的細(xì)胞器-核糖體4.災(zāi)變事件是集群滅絕的根本原因。()A.錯(cuò)誤B.正確5.不同生物的某一同源大分子之間的差異與所比較的生物從共同祖先分歧后的時(shí)間成反比。()A.正確B.錯(cuò)誤6.以下屬于非緊急情況下的利他行為是()A.給老人家讓座B.幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課C.搶救落水兒童D.與持槍歹徒搏斗7.多細(xì)胞生物具有兩個(gè)基本特點(diǎn)：一是細(xì)胞產(chǎn)生分化，一是細(xì)胞之間又能協(xié)同合作。()A.錯(cuò)誤B.正確8.目前轉(zhuǎn)基因工程可以()。A.打破地理隔離但不能突破生殖隔離B.打破生殖隔離但不能突破地理隔離C.完全突破地理隔離和生殖隔離D.部分突破地理隔離和生殖隔離9.生存斗爭(zhēng)對(duì)種的生存都是不利的。()A.錯(cuò)誤B.正確10.()等生物小分子的形成，為蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的形成奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。A.氨基酸B.核苷酸C.脂類D.糖類E.水、無(wú)機(jī)鹽第1卷一.綜合考核1.參考答案：AC2.參考答案：A3.參考答案：ABCE4.參考答案：A5.參考

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