人教版小學(xué)四年級語文下冊《冬陽 童年 駱駝隊》

冬陽

童年駱駝隊整理課件整理課件

“冬陽下的駱駝隊”是作者林海音女士童年記憶最深刻的一個畫面。林海音是我國現(xiàn)代著名作家。她原籍臺灣，1918年出生于日本，童年時隨父母回國住在北京城南，1948年舉家遷回臺灣。林海音女士根據(jù)在北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成了《城南舊事》一書，深受讀者喜愛?！抖?童年*駱駝隊》一文正是《城南舊事》這本書的序言。

作者簡介整理課件

①借助文中注音和工具書把課文讀正確、流利。

②思考：

課文以什么順序記敘了作者的童年生活？

作者回憶了童年生活中的哪幾個片斷，分別在課文中的哪些自然段？

自學(xué)提示整理課件選擇正確的解釋：幼稚：１、年紀(jì)小．２、形容缺乏經(jīng)驗或頭腦簡單．寂寞：１、孤獨(dú)冷清．２、清靜無聲．咀嚼：１、用牙齒磨碎食物．２、比喻對事物反復(fù)體會玩味．Ａ．我站在駱駝的面前，看它們咀嚼（）的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度．Ｂ．我的幼稚（）心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對爸爸說：“不是的……情趣．”Ｃ．一定是拉駱駝的人，耐不住那長途寂寞（）的旅程，才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的情趣．１２１整理課件

我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地后來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看呆了，自己的牙齒也動起來。

整理課件

老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣?？此鼜牟恢保刈?，慢慢地嚼；總會到的，總會吃飽的。駱駝隊伍過來時，你會知道，打頭兒的那一匹，長脖子底下總系著一個鈴鐺，走起來，“鐺、鐺、鐺”地響。

爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因為狼會咬它們，所以人類給它帶上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，知道那是有人類在保護(hù)著，就不敢侵犯了?！安皇堑模?！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點(diǎn)聲音，你不是說，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響地咀嚼著從胃里反芻出來的食物嗎？一定是拉駱駝的人類，耐不住那長途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。整理課件

冬天快過完了，春天就要來，太陽特別地曖和，暖得讓人想把棉襖脫下來?？刹皇敲矗狂橊勔裁摰羲慕q袍子啦！它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪，因為太不整齊了。拉駱駝的人也一樣，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來了，搭在駱駝背的小峰上。麻袋空了，鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。整理課件

夏天來了，再不見駱駝的影子，我又問媽：

“夏天它們到哪兒去？”

“誰？”

“駱駝呀！”

媽媽回答不上來了，她說：

“總是問，總是問，你這孩子！”

整理課件童年“一去不還”

是因為“夏天過去，秋天過去，冬天又來了”，說明時間過得好快，轉(zhuǎn)眼“我”已長大，不再是童年了整理課件

“童年重臨于我的心頭”

這個“童年”是指童年時那段有趣、難忘的生活，是因為當(dāng)“我”又看到冬陽下的駱駝隊時，觸景生情，不禁想起兒時的那段生活。整理課件－－對童年生活無限念－－不由自主地嘴動－－想到在寂寞的旅途中增加情趣－－想替駱駝剪毛－－追問駱駝去處

冬陽