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文檔簡介
Word第第頁親子戶外游戲活動方案親子戶外嬉戲活動方案1
活動預(yù)備:
一、小班家委會開會商量并制定親子春游活動打算
二、前期預(yù)備工作
1、錄音機(jī)、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。
2、各班自備簽到表、小獎品。
3、小嬉戲用具:球8個、布帶若干條。
4、各班支配一名家委會人員照相。
5、親子活動橫幅。
5、通知家長:
①集合時間:20xx年4月13日(周六)上午8:30
(要求必需準(zhǔn)時,并在各班家委會主任處簽到,以班級為單位集合)
②集合地點(diǎn):方山大門口大石頭處(自行前往、結(jié)束后自行離開)
③春游預(yù)備:自備午餐、水、水果、相機(jī)、玩具等(需要燒烤的,供應(yīng)聯(lián)系電話,自行提前聯(lián)系)
④家長必需有爸爸或媽媽一人參與活動。
三、活動流程
時間活動內(nèi)容備注
8:40~9:00各班點(diǎn)名簽到集合各班家委會主任處簽到
9:00~9:20集體操按班級,家長參加
9:20~9:30休息(飲水、小便)留意環(huán)境衛(wèi)生
9:30~10:40親子嬉戲老鷹捉小雞嬉戲中間支配10分鐘小休息
鉆山洞
夾球跑
小腳踩大腳
10:40~11:00各班拍集體照集體照后自行離開或自由活動
四、平安保障措施:
1、班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動平安教育,增添幼兒平安防范意識和自我愛護(hù)力量。
2、家長肯定要留意自己孩子的平安,老師、家委會成員、家長三方監(jiān)管。
3、春游活動期間一切行悅耳指揮,準(zhǔn)時動身,準(zhǔn)時集合。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
5、留意言行文明,愛惜公物,不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒平安。
附嬉戲:
一、“小腳踩大腳”競賽細(xì)則(材料負(fù)責(zé)人:王秀婷嬉戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、競賽方法:
本次競賽設(shè)四隊,每隊設(shè)領(lǐng)隊一名,主要負(fù)責(zé)該隊口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員平安。競賽每隊每組由兩名隊員參與(一個大人一個孩子),四隊成縱隊面對標(biāo)志物站在起跑線后,每一組兩人面對面站立,孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上,競賽開頭,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組向前跑進(jìn),繞規(guī)定場地一圈,回到終點(diǎn),競賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行,直至全部到場人員都參與完成競賽。
2、競賽規(guī)章:
(1)孩子的雙腳全程不能離開大人的腳背。
(2)中途若隊中有人摔到,應(yīng)馬上停下來,等重新預(yù)備好之后再前進(jìn)。
(3)每次四隊同時進(jìn)行競賽。
二、“夾球跳”競賽細(xì)則(材料負(fù)責(zé)人:尹文娟嬉戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、競賽方法:
本次競賽設(shè)四隊,每隊設(shè)領(lǐng)隊一名,主要負(fù)責(zé)該隊口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員平安。競賽每隊每組由兩名隊員參與(一個大人一個孩子),四隊成縱隊面對標(biāo)志物站在起跑線后,孩子抱著球,由大人背著孩子前進(jìn)跳,這樣就成了夾球跳。競賽開頭,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組前進(jìn)跳行進(jìn),繞規(guī)定場地一圈,回到終點(diǎn),競賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行,直至全部到場人員都參與完成競賽。
2、競賽規(guī)章:
(1)孩子抱著球,如中途球掉下必需重新抱好再前進(jìn)。
(2)中途若隊中有人摔到,應(yīng)馬上停下來,等重新預(yù)備好之后再前進(jìn)。
(3)每次四隊同時進(jìn)行競賽。
三、“老鷹捉小雞”嬉戲細(xì)則(材料負(fù)責(zé)人:無材料嬉戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、嬉戲方法:
本次競賽設(shè)四隊,每隊設(shè)領(lǐng)隊一名,主要負(fù)責(zé)該隊口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員平安。競賽每隊領(lǐng)頭雞媽媽和老鷹各為一個家長參與,其余的小雞為一組幼兒。競賽開頭,發(fā)令員發(fā)令后,大家開頭玩老鷹捉小雞的嬉戲。
2、嬉戲規(guī)章:
(1)雞媽媽愛護(hù)好自己的小雞。
(2)中途若隊中有人摔到,應(yīng)馬上停下來,等重新預(yù)備好之后再前進(jìn)。
(3)四隊同時進(jìn)行嬉戲。
四、“鉆山洞”競賽細(xì)則(材料負(fù)責(zé)人:無材料嬉戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、競賽方法:
本次競賽按班級設(shè)三隊,每隊設(shè)領(lǐng)隊一名,主要負(fù)責(zé)該隊口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員平安。競賽每隊由班級家長和孩子共同參與,每班家長手著地成弓樣子依據(jù)需要排成規(guī)定的S形預(yù)備好,三隊的孩子面對標(biāo)志物站在起跑線后,預(yù)備從S形山洞里鉆過去,這樣就成了鉆山洞。競賽開頭,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組幼兒鉆過去,繞規(guī)定場地一圈,回到終點(diǎn),競賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行,直至全部到場人員都參與完成競賽。
2、競賽規(guī)章:
(1)孩子必需聽到口令后開頭。
(2)中途若隊中有人摔到,應(yīng)馬上停下來,等重新預(yù)備好之后再前進(jìn)。
(3)三隊同時進(jìn)行競賽。
備注:前三個嬉戲是班級內(nèi)親子互動,后一個嬉戲是班級組親子互動嬉戲。
各班家委會主任及班主任自行協(xié)商嬉戲負(fù)責(zé)人。
親子戶外嬉戲活動方案2
時間:20xx年1月12日下午2:00
地點(diǎn):交大犀浦校區(qū)8號教學(xué)樓旁大草坪
人員:20xx級2班全部自愿參與的同學(xué)和家長
一、前期預(yù)備及分工
1、材料選購
〔1〕班級名字條幅一個
〔2〕鼓一面〔擊鼓傳花或造勢用〕
〔3〕長繩一根〔用于圈定活動區(qū)域〕
〔4〕眼罩6—10個〔蒙眼嬉戲用〕
〔5〕8-12面彩旗〔用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn)〕
〔6〕氣球100個
(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套〔可借〕
〔8〕因在草地上進(jìn)行活動,請自備鋪地的野餐墊便利就坐
2、獎品選購
文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品
3、家長志愿者招募及分工
〔1〕活動主持:鐘子軒媽媽楊楊爸爸
〔2〕嬉戲督導(dǎo):陳思靈媽媽胡凱宣媽媽陳凌旭媽媽高小力媽媽梅卓鉅爸爸
〔3〕攝影:周心悅媽媽向可心媽媽
〔4〕攝像:鐘翰誠爸爸趙裕琦爸爸
〔5〕報名收費(fèi):王昱媽媽
〔6〕財務(wù)記錄:胡凱宣媽媽
〔7〕活動策劃:向可心媽媽
〔8〕物品選購:王昱媽媽胡凱宣媽媽
4、活動經(jīng)費(fèi):本次活動依據(jù)實際發(fā)生金額按參與小伴侶人數(shù)平攤,報名時按50元/生預(yù)收,活動完后多退少補(bǔ)。
二、行程支配
1、2:00活動地點(diǎn)集合
2、2:00—2:30活動預(yù)備,現(xiàn)場布置
3、2:30—5:00開展活動
4、5:00以后可自由活動,預(yù)備收工
動身時間、等候地點(diǎn)在報名后另行通知
三、活動支配:
1、暖場
以家庭為單位,做自我介紹。
2、擊鼓傳花
凡傳到的小伴侶要起來表演一個小節(jié)目,形式不限。
3、兩人三足
參賽者為小伴侶兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起。競賽開頭,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時少者獲勝。
規(guī)章:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。
4、買棒棒糖
全部小伴侶圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比方2元、3元、4元、5元,小伴侶就依據(jù)價格計算后自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。
5、爸媽聽我說
視參加人數(shù)分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。
規(guī)章:由孩子做向?qū)?,只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。
發(fā)表感言:請每組最終到達(dá)的家長發(fā)表活動感言。
6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動設(shè)備玩耍
四、獎項設(shè)置
1、設(shè)“最正確參加獎”〔每位小伴侶〕
2、設(shè)“最正確協(xié)作獎”〔針對“兩人三足”嬉戲〕
3、設(shè)“最快反應(yīng)獎”〔針對“買棒棒糖”嬉戲〕
4、設(shè)“最默契家庭獎”〔針對“爸媽聽我說”嬉戲〕
5、設(shè)“最正確表現(xiàn)獎”〔總積分領(lǐng)先者〕
視參加人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎人數(shù)
五、留意事項
家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人,肯定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實保障孩子的平安?;顒油旰螅謇頋崈衾?。盼望全體參與人員在活動做到文明團(tuán)結(jié)。
請要參與本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費(fèi)至王昱媽媽處。
親子戶外嬉戲活動方案3
一、設(shè)計思路
親子活動是我公司211項目中關(guān)懷,關(guān)愛,關(guān)心員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氣氛是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項目,以親子活動為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、溝通。
場景布置:在需要活動的場所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標(biāo)語:文一集團(tuán)211項目之————親子活動
二、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長共同共享參加嬉戲的樂趣,加深家園情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通力量及動手力量的進(jìn)展。
3.通過活動讓家進(jìn)步一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時間:
20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30
四、地點(diǎn):文一集團(tuán)總部內(nèi)
五、人員:在莞在校1-2班級的同學(xué)和家長(20個家庭)
六、活動預(yù)備:
1、擴(kuò)音器一個、哨子6個及各嬉戲材料詳細(xì)詳見各嬉戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動支配:
1、親子嬉戲:(9:30-11:30)
(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》嬉戲規(guī)章:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎品為:)
(2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》嬉戲規(guī)章:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,立刻跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時扮演2個角色?;蛘夜ぷ魅藛T幫助。(獎品為:)
(3)傳球接力賽《道具:籃球4個》嬉戲規(guī)章:4個家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為媽媽先拿著球,聽到哨聲后,立刻跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再立刻跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球立刻跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫助。
(4)投籃球競賽:《道具:籃球4個》嬉戲規(guī)章:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪番每人投籃一次,每投一次必需換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫助。
(5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》嬉戲規(guī)章:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,立刻運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再立刻跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球立刻跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫助。
2、包餃子,共享食物(11:30-13:00)中午包餃子時,投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時間播放前面的嬉戲縮影及錄像。期間還鼓舞有特長的孩子,上臺表演,并嘉獎獎品。讓孩子豐富表演閱歷.
3、尋寶活動(13:00-14:00)《道具:禮品一批》嬉戲規(guī)章:工作人員事先把獎券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組,共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎券到工作臺領(lǐng)取相對應(yīng)的獎品。每家只能尋三件寶貝哦!!
親子戶外嬉戲活動方案4
一、戶外親子嬉戲五個
戶外親子嬉戲1:捉影子
場地可以選在操場、公園、路邊、草坪這些平坦沒有障礙物的地方。
嬉戲說明:
這個嬉戲以踩到對方的影子為成功標(biāo)準(zhǔn)。因此,先讓孩子找到自己的影子,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動或跑動,看看影子是怎么改變的。嬉戲規(guī)章是:捉影子的人必需想方法踩到另一個人的影子。這時兩個人的角色進(jìn)行互換,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
戶外親子嬉戲2:畫影子
畫影子需要一些材料:厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料
嬉戲說明:
天氣晴朗的時候,家長帶著孩子來到路邊或草坪上。同樣是先找到自己的影子。家長先在紙上快速畫出孩子影子的輪廓。讓孩子擺出各種好玩姿態(tài),再畫出他的輪廓。之后讓孩子學(xué)大人的方法,把大人的影子也畫出來,然后再在影子的輪廓內(nèi)涂上顏色。
畫的影子不肯定是人,也可以是樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子,甚至生活中的每個事物,當(dāng)影子映在一個平面時,可讓孩子在紙上畫出它的輪廓。略微移動紙張,畫出疊影?;氐郊抑?,再涂色,掛在墻上觀賞。
戶外親子嬉戲3:水上競賽
這個嬉戲需要簡潔的幾個材料:小木棒、樹葉、樹枝
嬉戲說明:
這個嬉戲需要特定的地方,由于要找一條小溪,或流淌的水,在上游選定起點(diǎn)線,在下游選定終點(diǎn)線。將能夠漂移的物體放在水中起點(diǎn)線處,看哪些物體能夠先到達(dá)終點(diǎn)。假如水是從橋下流過或流經(jīng)通道,那么,在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂移物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物體先到達(dá)終點(diǎn)。孩子很快就會發(fā)覺哪些物體在水中漂流得更快。還可以從玩的過程中學(xué)到生活常識。
戶外親子嬉戲4:捉蟲子旅行
這個嬉戲需要材料:帶蓋的潔凈小罐、鑷子、夾子、手套
嬉戲說明:
帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,領(lǐng)孩子去公園或樹林里,一邊走一邊找蟲子〔尤其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等〕。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教孩子熟悉那些能叮咬或蜇人的昆蟲,孩子還可以識別益蟲和害蟲。
戶外親子嬉戲5:樹皮特寫鏡頭
嬉戲需要材料:放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆
嬉戲說明:
家長帶孩子去觀看住宅四周的各種樹,認(rèn)真用放大鏡觀看樹皮的.紋路。不讓孩子看閉上眼睛,用手去摸不同樹的紋理,并用語言描述出來。
然后用紙將樹皮的紋路描摹出來:方法是將紙貼緊樹皮,用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮,比較它們的紋理。但不能損害到樹木的皮,以免將樹木無愛護(hù)的內(nèi)層組織暴露在空氣中,影響樹的生長。
二、孩子教育的留意事項
1、夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌
夫妻之間難免會發(fā)生一些口角,但切記千萬不要在孩子面前爭吵。看著父母“張牙舞爪”、互相謾罵,孩子便會陷入一種極度擔(dān)心與恐驚當(dāng)中,這最終會使孩子產(chǎn)生嚴(yán)峻的。
2、讓孩子學(xué)會自己的事情自己處理
看不得孩子笨手笨腳的樣子,會關(guān)心他們處理一切事務(wù);另一種即使心中極不耐煩也會等著孩子自己完成全部事情。所謂熟能生巧,在反復(fù)的嘗試過程中,孩子便會把握單獨(dú)處理事務(wù)的要領(lǐng),更為重要的是他們能夠從中獲得自信并體會到勝利的喜悅,這才是萬金難求的。
提示:閱歷的積累會加強(qiáng)孩子的自信念,即使日后遇到何種困難,他們都不會輕易被挫折擊倒,而只會變得越戰(zhàn)越勇。
戶外親子嬉戲活動方案四
一、活動目的
為提倡勞逸結(jié)合,歡樂工作的公司指導(dǎo)思想,促進(jìn)部門間的溝通,加深了解,提高工作效率,增添集體榮譽(yù)感。營造和諧融洽的集體氣氛。在這個秀麗的季節(jié),經(jīng)同事們提議和公司的最終確定,確定于本周進(jìn)行一次“集體戶外野炊”活動。
二、活動負(fù)責(zé)人:
三、活動時間:x年6月8日
四、活動地點(diǎn):
五、活動對象:
六、活動支配:
1、燒烤活動
2、兩只小蜜蜂啊,飛入花叢中啊,飛機(jī)獎品
3、啤酒大賽〔看誰喝的快,用吸管〕獎品
八、活動內(nèi)容
晚上7:00在招商中心門口集合,集合后清點(diǎn)人數(shù),全部人員排號1-100號,確保成員到齊后,乘車前往目的地。到達(dá)目的地后,自由游玩,適當(dāng)熟識當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。開頭搭建灶臺,預(yù)備野炊活動。野炊的一些工作支配:一人負(fù)責(zé)處理應(yīng)急大事。
九、留意事項
1、來回路上留意愛惜環(huán)境,愛惜花草樹木,留意公共衛(wèi)生。
2、全部人的手機(jī)在活動期間必需保持正常的通話狀態(tài)。
3、禁止下河游泳,攀爬樹木,留意個人物品及平安。
4、野炊期間要聽從負(fù)責(zé)人得統(tǒng)一支配與管理,不允許單獨(dú)行動,如有人因有事而要提前返回的,必先通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,不能私自離開。
親子戶外嬉戲活動方案5
一、時間
12月1日〔星期五〕早上9∶00
二、地點(diǎn)
江心公園
三、活動預(yù)備
1、一次性臺布數(shù)個
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池
6、長繩一條
7、照相機(jī)
四、嬉戲支配:
1、親子嬉戲:
〔1〕豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物〔酸奶〕。
〔2〕玩報紙:
a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。
b、玩紙球:把報紙揉成球,隨便地踢、投擲。
〔3〕彩虹傘:
a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。
b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。
c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。
〔4〕彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞?!差A(yù)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音
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