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八年級(jí)物理上冊(cè)《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》知識(shí)點(diǎn)匯總八年級(jí)物理上冊(cè)《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》學(xué)問(wèn)點(diǎn)匯總

學(xué)問(wèn)點(diǎn)

1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量

61:時(shí)間的估測(cè)

估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)展快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法,運(yùn)用估測(cè)法計(jì)算的問(wèn)題稱(chēng)為估測(cè)題必需要留意對(duì)一些物理量的單位及單位換算要有正確的熟悉1世紀(jì)、1年、1月、1天、1h、1min、1s是怎樣的時(shí)間.

62:時(shí)間的測(cè)量

(1)時(shí)間的單位是秒,毫秒,微秒,主要在科學(xué)技術(shù)上應(yīng)用.此外還有國(guó)家選用的非國(guó)際單位制時(shí)間單位天(日)、(?。r(shí),分,通常使用的時(shí)間單位還有世紀(jì),年、星期.生活中常見(jiàn)時(shí)間單位及其進(jìn)率關(guān)系為:

(2)測(cè)量時(shí)間的工具:古代人用日晷、沙漏等計(jì)時(shí);現(xiàn)代生活中,我們通常用鐘表來(lái)計(jì)時(shí),常用的鐘表有:石英鐘、電子手表、機(jī)械式停表、電子式停表等.

(3)停表的讀數(shù):

大圈對(duì)應(yīng)秒針每轉(zhuǎn)1圈是30秒,所以它的刻度是0--30秒,每1秒的范圍有10小格(每小格是0.1秒).為了使讀數(shù)便利,還在1、2、3、的刻度另標(biāo)上31、32、33小圈對(duì)應(yīng)分針每過(guò)1格是1分鐘,在這格的中間有根短刻度表示0.5分鐘.讀數(shù)時(shí),先看分針的整數(shù)分鐘,然后留意分針是在0--0.5分鐘范圍,還是在0.5--1分鐘范圍,假如分針是在0--0.5分鐘范圍,則相應(yīng)秒針的讀數(shù)是在0--30秒;假如分針在0.5--1分鐘范圍,則秒針的讀數(shù)是相應(yīng)在30--60秒范圍.將分鐘數(shù)加上秒數(shù)就是結(jié)果.

63:長(zhǎng)度的估測(cè)

(1)估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)展快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法,運(yùn)用估測(cè)法計(jì)算的問(wèn)題稱(chēng)為估測(cè)題必需要留意對(duì)一些物理量的單位及單位換算要有正確的熟悉1m、1dm、1cm有多長(zhǎng).

(2)常見(jiàn)的物體長(zhǎng)度有:

①手臂長(zhǎng)74cm

②某同學(xué)身高160cm

③手指寬1.5cm

④教室課桌高78cm

⑤乒乓球的直徑約是40mm

⑥教室門(mén)的寬度是95cm

⑦一本物理書(shū)長(zhǎng)26.7cm

⑧一元硬幣的直徑18.0mm

64:長(zhǎng)度的測(cè)量

(1)長(zhǎng)度的測(cè)量是最根本的測(cè)量,最常用的工具是刻度尺,游標(biāo)卡尺,螺旋測(cè)微器,米尺,激光測(cè)距等.國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的主單位是米(m),比米大的單位有千米(km),比米小的單位有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、納米(nm)等,長(zhǎng)度測(cè)量的精確程度是由刻度尺的最小刻度(刻度尺上兩條相鄰刻線間的距離)打算的,測(cè)量的實(shí)際要求選擇適宜的測(cè)量工具.會(huì)正確使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度(包括直接測(cè)量和間接測(cè)量).(2)測(cè)量長(zhǎng)度的幾種特別方法:①積存取平均值法:利用測(cè)多求少的方法來(lái)間接地測(cè)量.②滾輪法:測(cè)較長(zhǎng)曲線的長(zhǎng)度時(shí),可先測(cè)出一個(gè)輪子的周長(zhǎng).當(dāng)輪子沿著曲線從一端滾到另一端時(shí),登記輪子滾動(dòng)的圈數(shù).長(zhǎng)度=周長(zhǎng)圈數(shù).如:測(cè)量操場(chǎng)的周長(zhǎng).③化曲為直法:測(cè)量一段較短曲線的長(zhǎng),可用一根沒(méi)有彈性或彈性不大的松軟棉線一端放在曲線的一端處,逐步沿著曲線放置,讓它與曲線完全重合,在棉線上做出終點(diǎn)記號(hào).用刻度尺量出兩點(diǎn)間的距離,即為曲線的長(zhǎng)度.④組合法:有些長(zhǎng)度很難直接測(cè)量,如球的直徑,圓錐體的高度等,這時(shí)可以使用幫助器材協(xié)作測(cè)量.

66:刻度尺的使用

正確使用刻度尺,應(yīng)做到“五會(huì)”:

(1)會(huì)認(rèn):對(duì)刻度尺必需有以下三點(diǎn)了解后才能使用

①零刻線的位置:如零刻線磨損,可選用其它清楚刻度作用測(cè)量起點(diǎn).

②量程:又稱(chēng)測(cè)量范圍,即刻度尺一次能測(cè)量的最大長(zhǎng)度.如被測(cè)長(zhǎng)度超過(guò)量程,可重復(fù)使用刻度尺或換用其它大量程的測(cè)量工具.

③分度值:又稱(chēng)最小刻度.刻度尺上兩條相鄰刻線間的距離.其值應(yīng)包含數(shù)字和單位兩局部.

(2)會(huì)放:使用時(shí)應(yīng)將刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度緊貼被測(cè)物.

(3)會(huì)看:讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)經(jīng)過(guò)被測(cè)物體末端與尺相交的位置并與尺面垂直.

(4)會(huì)讀:依據(jù)刻度尺的分度值讀出精確數(shù)值,并估讀到分度值的下一位.

(5)會(huì)記:記錄測(cè)量數(shù)據(jù),應(yīng)記錄精確數(shù)字,估讀數(shù)字和所記錄數(shù)據(jù)的單位.

67:誤差及其減小方法

(1)測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異稱(chēng)為誤差,物理試驗(yàn)離不開(kāi)對(duì)物理量的測(cè)量,測(cè)量有直接的,也有間接的.由于儀器、試驗(yàn)條件、環(huán)境等因素的限制,測(cè)量不行能無(wú)限準(zhǔn)確,物理量的測(cè)量值與客觀存在的真實(shí)值之間總會(huì)存在著肯定

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