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語文教案第周年月日第節(jié)教學(xué)課時(shí)周節(jié)數(shù):過程與方法:通過看圖說話,提高觀察能力、思維能力、想象能力、口頭表達(dá)能力以及受到愛護(hù)花草,愛護(hù)環(huán)境的教育。合理想象故事情節(jié),按一定的順序把故事講完整。通過說話,讓學(xué)生受到愛護(hù)環(huán)境的教育以及激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情趣。物和景物聯(lián)系起來,用完整的語言表達(dá)出來。4、師:看看圖上,是什么時(shí)候?都有誰?他們?cè)谀膬??在干什么?想一想她們?cè)谡f什么?1師板書;遠(yuǎn):亭子樹木假山草叢小溪(2)正文開頭空兩格。遠(yuǎn)處:亭子樹木假山草叢小溪公園(景美)近處:菊花時(shí)間、天氣媽媽:喊課后把自己的習(xí)作與同學(xué)分享,學(xué)學(xué)同學(xué)習(xí)作的優(yōu)點(diǎn),下節(jié)課一起來點(diǎn)評(píng),修改習(xí)作。2第周年月日第節(jié)周節(jié)數(shù):1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?你喜歡這個(gè)季節(jié)嗎?為什么?寫事的圖我們一般把它分為三個(gè)部分。我們?cè)趯懙臅r(shí)候就可以作為寫話的第一自然段。生說。3有媽媽和小女孩的故事結(jié)尾心情作業(yè)設(shè)計(jì)4語文教案第課題周年月日第節(jié)周節(jié)數(shù):提高學(xué)生的觀察能力、想象能力及語言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:發(fā)揮想象,看圖連起來說幾句話,把圖意表達(dá)清楚能看圖說句子電化教具課件你猜它去干什么呢?5的路上,大家看誰來了?誰來給它們?nèi)€(gè)好聽的名我們暫且叫他猴媽媽,猴聯(lián)系生活,讓說話生活化,讓學(xué)生有話說。根據(jù)情況點(diǎn)撥:怎樣做才是一個(gè)有禮貌的孩子呢?四、教師小結(jié)同學(xué)們的故事講得太精彩了,如果故事中有禮貌的小兔來到我們中間,你想對(duì)他說什么?是呀,讓我們一起來做個(gè)有禮貌的孩子。圖上都有些什么動(dòng)物?它們準(zhǔn)備去干什么呢?你看到了什么?作業(yè)設(shè)計(jì)試著描寫這幅圖上的內(nèi)容6第周年月日第節(jié)周節(jié)數(shù):一、整體觀察,練習(xí)說話。寫事的圖我們一般把它分為三個(gè)部分。在(去、到)什么地方干什有圖中主要的部分是小兔和小猴之間的故事。這一部分是這幅圖的重點(diǎn)。我們寫的時(shí)候要寫具體。誰來說一說,他們之間會(huì)發(fā)生什
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