高二周記400字(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高二周記400字(4篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

高二周記400字篇一

到了敬老院，我們就把我們帶來(lái)的食品分給敬老院的爺爺奶奶們，我看到有幾位老人站在一起閑聊，就拿了一袋子的犁頭走過(guò)去。來(lái)到一位老爺爺面前，遞上一個(gè)梨說(shuō)：“阿公，這是給您的，很甜哦!〞老爺爺開(kāi)心地接過(guò)去，慈祥地說(shuō)：“感謝你的梨啊，小姑娘長(zhǎng)得真好看!〞老爺爺說(shuō)完，旁邊的同伴也點(diǎn)頭贊同。聽(tīng)了夸獎(jiǎng)，我的臉都紅了，內(nèi)向地跑到旁邊繼續(xù)分東西。

我碰見(jiàn)了另一位老爺爺，他給我留下了十分深刻的印象。當(dāng)我把梨分給他的時(shí)候，他第一次拒絕了，其次次、第三次、第四次還是拒絕了，他對(duì)我說(shuō)：“你們留著自己吃吧，爺爺年紀(jì)大了，牙齒咬不動(dòng)了，別糟蹋了好東西。〞我一拍腦門(mén)，都怪自己馬虎，迅速跑到旁邊小伙伴那里拿了兩只大香蕉，塞到老爺爺懷里。不等爺爺說(shuō)什么我就跑遠(yuǎn)了。

我還看到有一位老爺爺正在走，但是一點(diǎn)點(diǎn)的路要走很長(zhǎng)時(shí)間，而且走幾步都要停下來(lái)休息?？吹嚼先诉@么吃力，我迅速跑上前去攙扶?！鞍⒐遗隳阕咭粫?huì)兒吧。〞老人笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我陪著老爺爺來(lái)來(lái)回回走了十多分鐘，然后扶著他坐到石凳上讓他休息。

我看到小伙伴們?nèi)グ尾萘?，迅速?duì)老爺爺說(shuō)：“他們都去拔草了，阿公我去給他們幫忙啊。〞看到老人說(shuō)好，我急急忙忙跑去和他們會(huì)集。

我們?cè)陂T(mén)口的大草坪上撿垃圾，拔雜草。我負(fù)責(zé)把枯葉都撿起來(lái)，聚到樹(shù)底下，讓它們腐爛以后給土壤增加肥力養(yǎng)分，讓樹(shù)可以長(zhǎng)得更快更好。

要離開(kāi)了，老爺爺老奶奶都來(lái)送我們，看著他們臉上洋溢著的笑容，我也很開(kāi)心。今天做了很有意義的事，下次有機(jī)遇我一定還會(huì)再來(lái)看這些可愛(ài)的老人。

我們要關(guān)愛(ài)老人，有時(shí)間就多陪陪他們，不要讓他們總是那么寂寞。

高二周記400字篇二

我們班級(jí)由53位同學(xué)組成，他們有的活潑、有的美麗、有的淘氣、有的。但是，令我最喜歡的，是我們班的英語(yǔ)課代表——?jiǎng)⒂鹦馈?/p>

她不算高，大約一米四幾；她的皮膚白白的、嫩嫩的，摸起來(lái)很安逸，她有一個(gè)小巧、高挺的鼻子，臉上也架了一副粉紅色的眼鏡，而她最可愛(ài)的地方是：她笑起來(lái)的時(shí)候嘴角會(huì)露出兩個(gè)甜甜的梨渦哦！

她渾身上下最有特點(diǎn)的地方是她的聲音了，她的聲音有時(shí)候是甜甜的、軟軟的，仿佛像一顆糖溶化在你的心里；有時(shí)候是一本正經(jīng)的、嚴(yán)肅的，仿佛一個(gè)老師在教訓(xùn)犯錯(cuò)的學(xué)生；有時(shí)候是懶散的、輕松的，仿佛一只小貓兒在向你撒嬌。

每當(dāng)在跟我們一起玩游戲或者閑聊的時(shí)候，她的聲音一直都是甜甜軟軟的，這時(shí)你便會(huì)感受到和她在一起是多么的愉悅、舒心。

可是，我們也會(huì)看到她生氣的時(shí)候，由于她是英語(yǔ)課代表，所以她的任務(wù)總是很重的，每當(dāng)有同學(xué)上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成的時(shí)候，她總會(huì)下課把這些人叫過(guò)來(lái)，給他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地談話、批評(píng)；假如有時(shí)候你上課時(shí)有不懂的地方，下課了你還可以去問(wèn)她，她會(huì)一本正經(jīng)的為你講解，看著她的"小大人〞模樣，你絕對(duì)會(huì)被她逗笑。

可能是工作太辛苦，可能是她的壓力大了；每當(dāng)下課時(shí)，她會(huì)抽幾分鐘來(lái)補(bǔ)補(bǔ)眠。可是打了預(yù)備鈴，你去喊她起來(lái)準(zhǔn)備上課的時(shí)候，她絕對(duì)睡得死死的；這時(shí)我們會(huì)伏在她的耳朵邊，輕輕說(shuō)一句（怕嚇到她，所以輕輕喊）：老師來(lái)了，快起來(lái)！這招百試百靈，每回她會(huì)一個(gè)激靈睜開(kāi)眼，用迷茫的聲音問(wèn)道：〞老師來(lái)了嗎，怎么不喊我呢？〞看著她這副如小貓一樣可憐的模樣，我們也只能對(duì)她無(wú)可奈何。

這是劉羽欣，可愛(ài)如她，嚴(yán)格如她，精明如她。她是這樣一個(gè)可愛(ài)精明的女孩子。

你喜歡她嗎，假如你喜歡她，請(qǐng)到1503來(lái)找她。

高二周記400字篇三

這些天，由于某些人的離開(kāi)，讓我覺(jué)得，我的生命不能一直為別人而存在，我人生當(dāng)中作為附屬品的階段已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在的我，悲哀滾開(kāi)，開(kāi)心過(guò)來(lái)。<

去學(xué)吉他，跟老師同學(xué)打得一片炎熱，所有人都理所當(dāng)然的學(xué)會(huì)了叫我的外號(hào)，理所當(dāng)然的認(rèn)為我就是大尾巴狼，我就是母老虎，男人婆。

好吧，我認(rèn)命。很努力的練習(xí)大橫按，即便是老師說(shuō)過(guò)這個(gè)難度很大，大家沒(méi)必要練習(xí)，即便是就連老師也是練了3個(gè)月才完全練好。

他們說(shuō)，何必那么執(zhí)著，像你這種母老虎應(yīng)當(dāng)花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)學(xué)淑女們的言行。我回瞪一眼，接著練習(xí)。其實(shí)，在我執(zhí)著的表面下，是不斷想要放棄的心情。

有幾天懊悔學(xué)了吉他，由于它實(shí)在是一種太過(guò)惆悵的樂(lè)器，它流淌的聲音，是活生生的落寞。

但是現(xiàn)在想通了，那只是我的心情所左右的感受，人假如開(kāi)心起來(lái)，一切都會(huì)好的。

這樣的我，不再恨那個(gè)人，反而感謝他，讓我看清了我應(yīng)當(dāng)做的，應(yīng)當(dāng)秉持的，和應(yīng)當(dāng)忘掉的。

昨天下雨了，雷聲很大，雨點(diǎn)很大，可是，天總會(huì)晴的，今天，果真是陽(yáng)光明媚。

高二周記400字篇四

不知覺(jué)間，高二已經(jīng)度過(guò)半個(gè)月的時(shí)間，像流水般高一的時(shí)光已離我遠(yuǎn)去，踏上高二的征途，我真想留住這高二美好的歲月。

進(jìn)入高二，少了幾分惶惑，多了幾分清醒;少了幾分空想，多了幾分現(xiàn)實(shí);少了幾分盲目，多了幾分思考;少了幾分沖動(dòng)，多了幾分冷靜。沒(méi)有了高一時(shí)期的新鮮感，沒(méi)有了到一個(gè)新環(huán)境的局促感，我開(kāi)始面對(duì)我高二的真實(shí)生活，我的行為顯示出了一個(gè)真實(shí)的自己，而現(xiàn)在，我不想再像高一那樣渾渾噩噩地過(guò)去，我想留住高二分分秒秒的美好時(shí)光。

我是高二的學(xué)生了。我仿佛突然間長(zhǎng)大，不知是在高一這個(gè)火熱的暑假，還是高二開(kāi)學(xué)時(shí)老師那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的陳述的時(shí)刻。我覺(jué)得高一時(shí)期荒廢時(shí)間的行為是多么可恥，我曾經(jīng)是那么的自以為是卻原來(lái)是那般的不知天高地厚，時(shí)間并不像原來(lái)認(rèn)為的那樣長(zhǎng)著呢，我浪費(fèi)不起。

我是高二的學(xué)生了。我懂得了珍惜，我懂得了老師傳授知識(shí)時(shí)充滿著殷切的希望，我懂得了同學(xué)相處理解互諒的友情是多么彌足寶貴，我懂得了父母在遞給錢(qián)物時(shí)傳遞的不僅有愛(ài)還有期望，我懂得了校園不僅是教授知識(shí)的園地還是育人的搖籃。

我是高二的學(xué)生了。我感到了學(xué)習(xí)任務(wù)的沉重，我知道學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種使命，更是一種責(zé)任。高一荒廢的太多了，學(xué)習(xí)起來(lái)是那么的艱苦：好多的單詞已經(jīng)生疏，好多的公式顯得冷漠，好多的內(nèi)容顯得晦澀，好多的課程拉下太多。我的學(xué)習(xí)任務(wù)太重了，我只能靜下心來(lái)，努力戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)，從現(xiàn)在做起。

我是高二的學(xué)生了。我知道“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非〞，我除了奮斗別無(wú)選擇，雖然我努力了，不一定能成功，但是我假如再荒廢下去，我一定會(huì)終生