魯濱遜漂流記讀后感300字 魯濱遜漂流記讀后感550字(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——魯濱遜漂流記讀后感300字魯濱遜漂流記讀后感550字(三篇)好多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。

魯濱遜漂泊記讀后感作文300字魯濱遜漂泊記讀后感作文550字篇一

這本書的內(nèi)容是這樣的：英國有個(gè)叫魯濱遜的人，他喜歡去航海，但總是有驚無險(xiǎn)地順利返航。有一次，他與朋友一起去太平洋航海。在航海的途中，他們遇到了颶風(fēng)與巨浪。在夜里，巨浪掀翻了船只，船只被狂風(fēng)撕扯的支離破碎。在往后的日子里，魯濱遜一人在孤島上生活了十八年，終究他有一天遇上了一只客船，才得以死里逃命，才回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。

讀了這本書之后，我感受到了魯濱遜那對(duì)生活充滿樂觀的確精神，也讓我想到了一個(gè)人——海倫·凱勒，她在生活中雖然是一位雙腿殘廢的殘疾人，但她樂觀的面對(duì)生活，從而寫出了一部部的巨著，例如：《假使給我三天光明》，在這本書中她就悟出了對(duì)生活的真理與感受。

在生活中，我們要學(xué)會(huì)生存，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。由于在將來的道路上，會(huì)遇到大量的困難與挫折，而這些都要自己為之奮斗，打拼。

而文中的魯濱遜他一直是在為自己的理想而奮斗，他要在他的有生之年完成自己的理想。

這本書，將會(huì)是一顆啟明星，照明著我以后的人生道路。

魯濱遜漂泊記讀后感作文300字魯濱遜漂泊記讀后感作文550字篇二

英國小說家笛福的《魯濱遜漂泊記》描述了主人公漂泊海島，戰(zhàn)勝困難，艱難創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色調(diào)。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最終于1868年回到闊別20xx年的英國。

翻開書的第一頁："謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)四處依靠父母，依靠學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依靠性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望做得更好嗎?可為什么，周邊的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?當(dāng)我莊重地翻過最終一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地縈繞在我的心頭，假如我是魯賓遜……

假如我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，假如可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，由于我沒有那份自信。

假如我是他，當(dāng)單獨(dú)一人置身于荒島之上，叫每日不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，由于我沒有那種能力。

假如我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣大膽地站起來，在僅有一個(gè)助手的狀況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，由于我沒有那種膽子。

我不得不承認(rèn)自己的柔弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整日埋怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的開心。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類戰(zhàn)勝不了的困難，只要人類充分利用自己的聰慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必需相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必需在做好每一件事后力求精益求精。

"一本好書能拯救一個(gè)人。"現(xiàn)在我百分之百相信這句話，這287頁向我展示了魯賓遜自信，獨(dú)立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠懇，良善，聰慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)立，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

魯濱遜漂泊記讀后感作文300字魯濱遜漂泊記讀后感作文550字篇三

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚〞書籍是人類的好朋友，它給我們知識(shí)，給我們勇氣，給我們啟迪。

暑假里，我讀了18世紀(jì)英國“小說之父〞丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂泊記》這是英國史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說，是兒童文學(xué)寶庫中的宏偉名著。

這本書主要講了：主人公魯濱遜幼年時(shí)就有著航海周游世界的理想，但父母全力反對(duì)，可這阻止不了魯濱遜，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，發(fā)生了意外，暴風(fēng)把船給吹翻了，但魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，單獨(dú)漂泊到一個(gè)荒島上，接著依據(jù)自己的努力開墾了一片土地，還找到了食物，開始獨(dú)立生活。在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜從野人那救出了一個(gè)受害者，并為他取名“星期五〞與他一起生活了二十八年，后來由于救了一名船長，所以決定帶他們回到英國。

在《魯濱遜漂泊記》里面，有這樣幾句話讓我十分欣賞；神賜給眾生一種能力，有人不怕苦，不怕累，創(chuàng)造稀奇跡。而有人則相信天命，不愿去開創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為“奇跡〞都是上天安排的，其實(shí)只要去創(chuàng)造，奇跡就會(huì)出現(xiàn)，他告訴我們遇到困難危險(xiǎn)，不要放棄希望，只要利用自己的聰慧和學(xué)到的知識(shí)，用自己的雙手去創(chuàng)造，樂觀面對(duì)實(shí)現(xiàn)，就會(huì)成功，戰(zhàn)勝困難，甚至能像魯濱遜一樣創(chuàng)造一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡！

記得有一次我去練琴，有一首曲子我怎么練也練不好，于是垂頭喪氣的坐在椅子上埋怨老師給我的曲子太難了，埋怨父母讓我彈琴，這時(shí)我想起了魯濱遜他在那種艱難的環(huán)境下能用雙手創(chuàng)造奇跡，我們?yōu)槭裁床荒芄钠鹩職鈶?zhàn)勝困難呢