青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《擺的秘密》

11、擺的秘密整理課件鐘擺整理課件生活中類(lèi)似擺的現(xiàn)象老掛鐘蕩秋千海盜船大鐘擺整理課件整理課件整理課件擺的制作要求：把制作好的擺，固定在鐵架臺(tái)的橫桿上。整理課件擺線(xiàn)擺錘擺的組成整理課件什么叫擺動(dòng)一次？

擺在擺動(dòng)時(shí)，擺出去，再回來(lái)，叫擺動(dòng)一次。整理課件實(shí)驗(yàn)一：同一個(gè)擺的擺動(dòng)快慢從實(shí)驗(yàn)中你發(fā)現(xiàn)了什么？得出了什么結(jié)論？

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：同一個(gè)擺，擺動(dòng)的快慢是一定的整理課件思考：這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意讓

保持不變，

發(fā)生變化。擺線(xiàn)長(zhǎng)短擺錘輕重實(shí)驗(yàn)二：擺擺動(dòng)快慢與擺錘輕重的關(guān)系整理課件實(shí)驗(yàn)結(jié)論：擺擺動(dòng)快慢與擺錘的輕重?zé)o關(guān)整理課件實(shí)驗(yàn)三：擺擺動(dòng)快慢與擺線(xiàn)的長(zhǎng)短的關(guān)系思考：這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意讓?zhuān)ǎ┍３植蛔?，（）發(fā)生變化擺錘輕重?cái)[線(xiàn)長(zhǎng)短整理課件實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1、擺擺動(dòng)的快慢與擺線(xiàn)長(zhǎng)短有關(guān)；2、擺線(xiàn)越短，擺動(dòng)的越快，擺線(xiàn)越長(zhǎng),擺動(dòng)的越慢.整理課件1、擺為什么能長(zhǎng)時(shí)間不停的擺動(dòng)？2、過(guò)一段時(shí)間為什么會(huì)慢慢停下來(lái)？思考：是因?yàn)閼T性主要是受到空氣的阻力整理課件<一>、怎樣使你的擺擺動(dòng)的慢一些？

考考你：加長(zhǎng)擺線(xiàn)整理課件<二>30秒內(nèi)，哪個(gè)擺擺動(dòng)的次數(shù)最多？A、擺線(xiàn)長(zhǎng)20厘米，擺錘重10克。B、擺線(xiàn)長(zhǎng)20厘米，擺錘重20克。C、擺線(xiàn)長(zhǎng)10厘米，擺錘重10克。D、擺線(xiàn)長(zhǎng)30厘米，擺錘重20克。整理課件說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲？整理課件做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的擺：

做一個(gè)一分鐘擺動(dòng)50次的擺，該怎么做呢？整理課件<二>、小朋友玩同一個(gè)秋千1、力氣大的蕩得快，對(duì)嗎？2、體重小的蕩得快，對(duì)嗎？3、體重大的蕩得快，對(duì)嗎？4、誰(shuí)蕩得快呢？為什么？整理課件整理課件整理課