期中考試后400字左右(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——期中考試后400字左右(3篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

期中考試后作文400字左右篇一

上一二年級的時候，班上的競爭對手不多，每一次考試我都能考全班第一、全級前三；而上了三四年級，我轉(zhuǎn)學了，競爭對手多了，我的排名降到了20以上；上了五年級，我由于壓力和馬虎，成績一直沒上去。期末考試時我竟然名落孫山——沒得學習標兵！

這次六年級的期中考試，我雖然得到了學習標兵，但依舊不滿意，由于沒有打進前15名。拿到了卷子看完題后，我不禁生起自己的氣來——一半以上的分都丟在馬虎上。

這次考試讓那個爭回第一的信念在我心里植的更深了。我準備先從數(shù)學下手。這次的數(shù)學本來應當考總分值的，卻由于不讀題和計算失誤讓我丟失了四分，從而導致與第一擦肩而過。我一定要把數(shù)學考到第一！

英語是我要努力的其次個目標。英語本是我的強項，這次卻是三門中成績最低的一項。失分也是不認真造成的。我要把失去的英語100分給找回來。

語文是我最差的一項，這次卻考得對比滿意的。只有作文扣了5分，其余的只失一分。我要努力，以后要把閱讀題做好，只有這樣，我才有可能考90分以上，也只有這樣，我才有可能爭回第一。

我要從現(xiàn)在努力、奮斗，把第一爭回來！

期中考試后作文400字左右篇二

期中考試終止了，當試卷發(fā)下來的時候，讓我大吃一驚，在這次期中考試里，我犯了好多不該犯的錯誤。

首先說說我最喜歡的語文課吧，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了好多不該錯的地方。經(jīng)過我的細心反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。在我做錯的閱讀題中，其實只要細心的讀讀那篇文章，我就可以做對了，可是我太不認真了，使那兩道題殘忍的減掉了4分，我連組詞的一道題都做錯了，實在是太不應當了。由于我的不認真，致使我的語文成績只得了92分，不應當啊!

再說說數(shù)學，看圖列式我由于沒有寫“解：設······〞扣掉了4分，最終也是只得了93分的成績!

至于英語呢，就更不理想了，特別是閱讀題，對詞語不理解，又扣掉了2分，聽力部分也是，最終我只得了90.5分。

雖然這次考試我都上了90，但是這不是我的水平，我本來可以考的很好的。通過考試，我終究明白山外有山，人外有人?？荚嚰记少F在練習。我還要多多加強自己的練習和復習，平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，

數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

這次不是期中考試，假如我再好好學習，還是有時間，有機遇的，下次考試。我一定認真復習，不再讓老師、家長失望!

期中考試后作文400字左右篇三

其次十名，劉昕，語文87，數(shù)學95，英語99……我一下子驚呆了，我竟然從入口考試的地十五名降到了其次十名。

在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對，一定是上周日考玩英語后，沒有好好復習歷史，才導致我歷史考了82分?；氐郊?，我又想∶開學后，我一直沒有好好學習，上課經(jīng)常走神，還被教師點名批評；由于一開始沒學好，在后來上課時就幾乎聽不懂，漸漸就不想學了。直到快要期中考試時，我才開始好好學習，還對父母說要考全年級前一百名。

我還沒有自制力，但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀〞，“確定能行呀〞這類話。所以爸爸說我經(jīng)常說，卻只說不干。

經(jīng)過這次考試，我發(fā)現(xiàn)我這次能考其次十名，完全是由于剛上初一，學得不算太難，講的也不好多。

一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時經(jīng)常和申子越說話，王騰提醒我別說了，我不僅不聽他的，而且還覺得他特別煩?，F(xiàn)在想一想，假如當時我聽他的或者根本就不說話，認認真真地聽教師講課，那么我的成績就不會是其次十名，可能就是第十二