先進(jìn)性教育民主評議階段工作規(guī)劃

先進(jìn)性教育民主評議階段工作規(guī)劃

先進(jìn)性教育其次階段即黨性分析，民主評議階段，是一個承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是確保教育活動取得明顯成效的實(shí)質(zhì)性階段，也是對黨員觀看分析問題的水平和力量的一個實(shí)際考驗(yàn)。第一階段搞得怎么樣，需要在其次階段加以檢驗(yàn)，群眾滿足不滿足，很重要就是要看這個階段。其次階段搞好了，就能為第三階段整改提高順當(dāng)開展打下良好的根底?？隙ㄒ浞质煜さ?，能否仔細(xì)根據(jù)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，查擺、找準(zhǔn)黨組織和黨員隊(duì)伍存在的突出問題，并從抱負(fù)、信念、宗旨、作風(fēng)上深入進(jìn)展自我剖析，直接關(guān)系到這次學(xué)習(xí)教育活動能否取得明顯成效，關(guān)系到黨組織在干部群眾中的威信。因此，要深化熟悉，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織，務(wù)見成效。

一、方法步驟

依據(jù)《*開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動實(shí)施方案》安排，其次階段規(guī)劃用一個月左右時(shí)間，重點(diǎn)組織黨員對比黨章查擺問題，開展批判與自我批判，聽取黨內(nèi)外群眾意見，仔細(xì)進(jìn)展民主評議，到達(dá)找準(zhǔn)問題，剖析根源，增加黨性的目的。分四個步驟進(jìn)展，即：征求群眾意見；自我總結(jié)對比；組織民主評議；討論確定評議結(jié)果。

征求群眾意見。黨員自我總結(jié)前，主動開展談心活動，黨組織通過召開座談會、個別談話、設(shè)立意見箱、發(fā)放意見表、開通熱線電話等形式，廣泛征求黨員、效勞對象和群眾對基層黨組織和黨員的意見。意見、建議歸納梳理后，黨組織向黨員照實(shí)反應(yīng)。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要充分利用反應(yīng)意見的時(shí)機(jī)進(jìn)展談心交心，黨員之間也可以進(jìn)展個別談心，相互征求意見。

自我總結(jié)評價(jià)。在征求意見的根底上，組織黨員根據(jù)“三個代表”重要思想的要求和黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，對比檢查自己在抱負(fù)信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，找出存在的突出問題，剖析思想根源；緊緊圍繞加快*進(jìn)展，聯(lián)系工作崗位實(shí)際進(jìn)展分析和總結(jié)，明確努力方向，并按優(yōu)秀、合格、根本合格、不合格四個格次，實(shí)事求是地作出自我評定，形成個人總結(jié)材料。

組織民主評議。召開黨支部大會（黨員人數(shù)較多的，也可召開黨小組會）對黨員逐一進(jìn)展民主評議。評議前，要仔細(xì)做好吸引局部群眾代表、入黨積極分子參與評議等各項(xiàng)預(yù)備工作；評議中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，仔細(xì)開展批判與自我批判，查擺突出問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭剖析自己，帶頭評議別人。依據(jù)黨員相互評議的意見，進(jìn)展一次群眾滿足程度的測評。通過個人自評、黨員互評和群眾代表測評，初步評出優(yōu)秀、合格、根本合格和不合格黨員。新晨

討論確定評議結(jié)果。召開支委會，依據(jù)民主評議結(jié)果討論對每個黨員的評議意見，并在肯定的范圍內(nèi)進(jìn)展公示，承受群眾監(jiān)視。公示后，召開黨支部大會，爭論通過評議意見，并報(bào)上級基層黨委審定。

二、詳細(xì)時(shí)間初步安排

5月9日上午參與市委轉(zhuǎn)段發(fā)動大會，下午召開*系統(tǒng)轉(zhuǎn)段發(fā)動大會；5月10日上午各單位召開轉(zhuǎn)段發(fā)動會進(jìn)展再發(fā)動，下午支部召開會議匯總反應(yīng)班子存在的問題；5月16日以黨小組為單位黨員對比標(biāo)準(zhǔn)和群眾意見查擺個人存在的突出問題，自我進(jìn)展剖析；5月17日支部大會黨員逐一剖析存在問題的根源；5月23日上午黨員自我總結(jié)、評定，形成材料，下午按優(yōu)秀、合格、根本合格、不合格四個格次進(jìn)展互評；5月24日上午組織群眾代表測評，下午支委會提出評議意見并公示；5月30日以黨小組為單位進(jìn)展民主評議和開展批判與自我批判，下午支部大會反應(yīng)公示結(jié)果和表決通過對每個黨員的評議意見及送審，5月