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簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征教案1、1、2簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征來研究空間圖形,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模思想.【教學(xué)效果】:教學(xué)目標(biāo)的給出有利于學(xué)生把握課堂的學(xué)習(xí)時間.解開,才能清醒地認(rèn)識幾何學(xué),為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ).簡單幾何體(柱體、錐體、臺體和球)是構(gòu)成簡單組合體的基本元素.本節(jié)球的基礎(chǔ)上,運用它們的結(jié)構(gòu)特征來描述簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征.幾個圖形,談?wù)勀銓@些圖形的認(rèn)識,你能找出這些圖形都是其基本形式實質(zhì)上有兩種:一種是由簡單幾何體拼接而成的簡單組合體;另一種是由簡單幾何體截去或挖去一部分而成的簡單組合體.【教學(xué)效果】:由于學(xué)生初中已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),所以基本上都能達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)要求.BC所在直線旋轉(zhuǎn)一周時,其他各邊旋轉(zhuǎn)圍成的一個幾何體,試描述該幾何體的述該幾何體的結(jié)構(gòu)特征.(圖【教學(xué)效果】:學(xué)生基本上都能達(dá)到學(xué)習(xí)要求. A這節(jié)課主要學(xué)習(xí)了簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,由于這節(jié)課比較簡單,所以學(xué)生接受也很快,很好的完成了教學(xué)任務(wù).難度.我一貫是堅持學(xué)案教學(xué)法效果也有一定的打折.心里面很著急,但是沒辦法.只有寄希望于學(xué)校的打印機趕快修好.以后,處理了資料上
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