小學(xué)五年級6班家長會＿2課件

家校同心，

師生同行長南路小學(xué)56班家長會的主題：１、聽取學(xué)校工作匯報２、班級基本情況介紹３、期中考試分析

4、如何對孩子進行教育

5、個別交流3.班級段考總分前二十名（總分300以上）曾婕妤戴健宇李斯恒張心怡彭鴻鳴吳若霖譚軼飛唐詩琴彭曉寒邱雯彭俊杰湯薇姜嘉怡高雅斯陳塞熙傅揚

劉晴趙彬倩王祖陽湯明雨英語單科滿分的同學(xué)譚軼飛葉妍軼傅揚蔣正陽雷熙怡曾婕妤彭鴻鳴王祖陽邱雯羅爍暉胡浩強周睿張心怡朱宇航厲欣怡優(yōu)秀班干部曾婕妤戴健宇譚軼飛吳若霖張心怡彭鴻鳴劉晴郁李科葉妍軼彭俊杰毛德曲譚雨熙其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué)劉子康李朗張涵陳雨桐

黃藝祥彭思宇周倩雯胡陽濤

潘凱峰張梓梁劉錦鑫潛力有待挖掘的同學(xué)劉錦鑫王磊吳昊陽張梓梁陳瑞陽

胡樂張武曾煒杰王梓安吳娜穩(wěn)中上升的同學(xué)邱雯彭思宇蔣正陽葉妍軼湯明雨劉毅譚昕穎成績進步幅度大的同學(xué)高雅斯佘智強陳心怡彭俊杰胡浩強湯薇姜嘉怡1、心理方面孩子長大了，學(xué)會察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對著干。有心事放在心里，不喜歡和老師、家長交流，有時候行為讓你摸不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是說怕“丟面子”，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。2、學(xué)習(xí)內(nèi)容從五年級起，孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，學(xué)習(xí)由一些的簡單基礎(chǔ)知識到復(fù)雜抽象思維過渡，故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。語文學(xué)科出現(xiàn)的不足1.部分同學(xué)不重視聽、讀、背誦的作業(yè)。2.對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事，一知半解，問同學(xué)只問答案，不問“為什么”。3.部分同學(xué)平時課堂效率不高、上課走神、晨讀不主動、第一節(jié)課就打瞌睡等，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。4.不喜歡主動閱讀和寫作，懶散思想嚴重！5.不做、少做、做錯作業(yè)的現(xiàn)象時有發(fā)生，更有一些孩子不知道作業(yè)在哪。語文科需家長配合的地方2、營造環(huán)境讀3、創(chuàng)造機會寫1、字詞逐日默1、每天的作業(yè)家長要監(jiān)督完成，做作業(yè)前要讓孩子先復(fù)習(xí)（15分鐘）后才做作業(yè)，跟進檢查，看看孩子有沒有少做，漏做的情況，檢查完后家長要簽名。2、及時改正做錯的作業(yè)，指導(dǎo)孩子把上次做錯的作業(yè)改過來；3、做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是在作完作業(yè)后預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容；4、給你的孩子準備草稿本和鋼筆。數(shù)學(xué)科需家長配合的地方一個學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，您想：同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。一、充分認識家教的長期性“十年樹木，百年樹人”，一個人材沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的?？砍χ蛢e幸心理也是培養(yǎng)不好孩子的。家長必須充分認識到家庭教育的必要性和重要性；充分認識到家庭教育是一項艱苦而又細致的長期工程。二、樹立家教意識，提高家教質(zhì)量家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。這里的好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。三、家長要言傳身教。五、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友。六、每周幫孩子聽寫語文詞語和英語單詞并簽字，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵孩子，多與孩子一同學(xué)習(xí)。1.班級任課老師。

語文：喻老學(xué)：賴老師134