小學(xué)敘事400字 小學(xué)敘事評語(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)敘事400字小學(xué)敘事評語(3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文400字小學(xué)敘事作文評語篇一

去年放暑假的時(shí)候，我住在奶奶家，立刻就要中午12點(diǎn)了，肚子正餓的“咕咕〞叫的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)所有的人竟然都睡著了，我家人有睡午覺的習(xí)慣，而我又不忍心把他們都弄醒于是在這個(gè)時(shí)候我突然想出了一個(gè)好主意：自己做飯。

可是，又有一道難題放在我的面前了：做點(diǎn)什么好呢？我左思右想，恩，就做個(gè)最簡單的蛋吵飯吧！

首先，把所有的原料都準(zhǔn)備好，就開工了！把火腿腸切成小丁，放在小盤子里；再把青豆泡在小碗里：炒飯（幸好我老媽教過我?guī)渍校晃医裉炀头浅浴皼龃竺罪埌杌鹜饶c〞了）好了，言歸正傳。這時(shí)候我已經(jīng)把油放進(jìn)鍋里燒熱了，發(fā)出“噼噼啪啪〞的響聲。心想：該把雞蛋和腸放進(jìn)去了吧！于是我就把雞蛋搗碎，連同火腿腸一股腦的放進(jìn)了鍋里。這一放可不得了，從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上，一股鉆心的疼痛立刻流遍了全身，我真相大叫一聲，可是忍住了。只用水沖了沖就繼續(xù)干了。再往鍋里一看，哇噻！鍋底都有點(diǎn)糊了，于是我趕快用鏟子把有點(diǎn)糊的地方鏟了出去。繼而把米飯也放了進(jìn)去。又用鏟子鏟了一會，心想這下可好了吧！于是就嘗了一口。乖乖，不是吧，我還沒加鹽呢！于是又急忙把鹽加了進(jìn)去。

可算是大功告成了！

雖然很苦很累還受了傷，不過我終究吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，不過，我相信有了經(jīng)歷，下次一定會做得更好！

小學(xué)敘事作文400字小學(xué)敘事作文評語篇二

今天下了20xx年的第一場雪，這場雪也是我們這個(gè)冬天開心的開始。由于同學(xué)們聽到“雪〞這個(gè)字眼，都跟瘋了一樣，興奮不已，手舞足蹈。

下課了，我們迅速沖出教室，開始盡興地玩。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在瘋狂地搜集雪，準(zhǔn)備堆個(gè)很大很大的雪人。

我好不簡單弄好了一個(gè)雪球，但被張政、柳建偉、吳佰林給弄碎了，我十分生氣，拿起個(gè)雪球攻擊他們，不然難解我心頭之恨。

其次節(jié)課間，我努力再弄一個(gè)大雪球，這回弄的是上次的二三倍呢，重量非凡，差點(diǎn)就由于拿不動(dòng)而碎了。這時(shí)王寒清出現(xiàn)在我的面前，他帶我去了乒乓球臺旁邊，那里有一個(gè)圓形水泥臺。我一看，哇！原來是張文凱他們在上面堆了一個(gè)大雪人。我樂意把自己的大雪球獻(xiàn)出來，用以完成這個(gè)杰作。不久，雪人誕生了，為了讓它更美麗，我們還做了大量小雪人放在它的周邊，使它不感到孤單。

王寒清把老師請來一起欣賞，老師看到那個(gè)大雪人驚嘆不已，連問我們從哪里找來的雪？老師趕快拿出相機(jī)拍下了這美好的畫面。上課了，老師說等下節(jié)課間我們?nèi)嗳パ┤四抢锱恼?。到了課下，不知怎么回事，雪人的頭不見了，我們大家都感到惋惜，這么可愛的雪人沒有保存下來。

雖然雪人沒有了，但是它的樣子依舊在我的心里。

小學(xué)敘事作文400字小學(xué)敘事作文評語篇三

耳邊只有我的喘息聲……

頭上頂著似火的驕陽，口干舌燥。目光向著無際的跑道，一度迷惘……

運(yùn)動(dòng)會上的`一千米比賽，我仍舊記得賽前我是如何的高傲，如何的向同學(xué)們夸下奪冠的?？?，如何蔑視其他的選手。

隨著發(fā)令槍前的一抹白煙，我們?nèi)珉x弦之箭般向前沖去。我一度處在領(lǐng)先的第一軍團(tuán)中，借著眼前的對手阻擋著風(fēng)。

一圈，兩圈，我胸口的起伏不斷加快……

到了第三圈也就是五百米時(shí)，一直微微領(lǐng)先我的選手漸漸增大了我與他們之間的距離，我咬緊牙關(guān)，機(jī)械般地用力搖擺雙腿。乏力，火熱困擾著我，一股無力感由心而生。

我如迷失于蔚藍(lán)的小舟，看向一望無際的大海，找不到屬于我的坐標(biāo)，僅僅依據(jù)求生的欲望艱苦地?fù)u擺著雙腿，雖然始終處于其次名的位置，但與第一名的差距越來越大，而身后的腳步聲也漸漸迫近……

我的內(nèi)心重復(fù)著一個(gè)聲音：“不能放棄！〞

模糊的視線漸漸清楚，使我看清了為我加油的同學(xué)，他們信任的眼神，他們不休止的加油聲，使我再次明確了目標(biāo)——冠軍。

我暗暗提勁，悄無聲息地追上了第一名選手，盡量小聲而大口的喘息，一百五十米，一百米……，我心里默念著。

最終五十米，我猛然發(fā)力，以迅雷不及掩耳之勢超越了第一名選手，而他顯然是不知我竟然還有沖刺的體力，等我超越之后，才想發(fā)