公司拓展心得體會(huì)范文公司拓展訓(xùn)練心得體會(huì)范文(5篇)

公司拓展心得體會(huì)范文公司拓展訓(xùn)練心得體會(huì)范文(5篇)有關(guān)公司拓展心得體會(huì)范文一

20xx年4月5日，一舟安防線纜分公司員工在溪口商議崗?fù)卣褂?xùn)練基地進(jìn)展拓展訓(xùn)練。天公不作美，全天下著雨，整個(gè)商議崗覆蓋在蒙蒙細(xì)雨之中，可這絲毫不影響隊(duì)員們的激情。教練一聲令下，在隊(duì)伍中立即分為兩組，兩個(gè)小組各選出一位隊(duì)長(zhǎng)帶著本小組。

第一個(gè)訓(xùn)練科目是信任背摔

“背摔”是拓展訓(xùn)練中最具典型意義的工程之一。當(dāng)人站在1米多的跳臺(tái)上直挺挺地向后倒下的時(shí)候，在臺(tái)下方的同事會(huì)用手托起成一個(gè)“人床”把臺(tái)上摔下的人接住。當(dāng)臺(tái)上的人問(wèn)到：“我預(yù)備好了，你們預(yù)備好了嗎?”，臺(tái)下全部組成人床的同伴異口同聲地答復(fù)“預(yù)備好了，請(qǐng)信任我們!”此次此刻，我突然被團(tuán)隊(duì)同伴間深切的承諾和信任深深的感動(dòng)著。當(dāng)我站在臺(tái)上，毫不遲疑的往下倒的時(shí)候，我并非夠英勇而絲毫不覺(jué)得害怕，是同伴的一聲“請(qǐng)信任我們”給了我士氣、力氣和信念。他們的承諾表達(dá)了一種責(zé)任感，當(dāng)說(shuō)出自己的承諾時(shí)，相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗(yàn)中。臺(tái)下的同事時(shí)刻表現(xiàn)出死守陣地，精神高度集中的狀態(tài)，能讓臺(tái)上同事拋快樂(lè)中的疑慮和恐驚放心地摔下去，這表達(dá)了彼此間信任的作用。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，信任?lái)自長(zhǎng)期的溝通、了解和默契的協(xié)作。集體的溫暖、團(tuán)隊(duì)的力氣都會(huì)在信任中得到詮釋和表達(dá)。只有在心理放松、姿態(tài)標(biāo)準(zhǔn)的狀況下，倒下的人最安全，而接的人也最省力。當(dāng)我們對(duì)同伴或者團(tuán)隊(duì)消失信任危機(jī)時(shí)，就會(huì)猜疑、無(wú)法真誠(chéng)相對(duì)，然后動(dòng)作就會(huì)變形、行動(dòng)簡(jiǎn)單出軌，我們的所作所為不僅得不到支持，還有可能損害到團(tuán)隊(duì)的利益，而且最終讓自己受到損害。

其次個(gè)訓(xùn)練科目是高空獨(dú)木橋

高空獨(dú)木橋?對(duì)每個(gè)人而言，唯一需要的就是克制內(nèi)心的恐驚。工作中面對(duì)種種困難，我常?？紤]自己盡到了最大努力就行了，可實(shí)際上這樣考慮本身就降低了對(duì)完成工作的信念，信念缺乏，根本就不行能盡到自己最大的努力。信念缺乏，其實(shí)就是對(duì)高空獨(dú)木橋的恐驚，高空獨(dú)木橋，我可以輕松走過(guò)，信任我也可以克制自己內(nèi)心的恐驚?面對(duì)各種困難?迎難而上，只要英勇地邁出第一步就會(huì)知道沒(méi)有想象的那么難。我信任，當(dāng)下一次，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我能否完成任務(wù)的時(shí)候，我不會(huì)說(shuō)我盡力，我會(huì)大聲喊出來(lái)?：保證完成任務(wù)!?

第三個(gè)訓(xùn)練科目是七巧板

“七巧板拼圖。我們被分成七個(gè)小組去完成拼圖任務(wù)。說(shuō)實(shí)話?這個(gè)嬉戲充分暴露了我們?cè)趯?shí)際工作中存在的問(wèn)題。由于嬉戲從開(kāi)頭我們就根據(jù)既定的思維方式去做?領(lǐng)導(dǎo)小組沒(méi)有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用?其他六個(gè)小組以自己的小團(tuán)隊(duì)為單位?各自為政。就在我們小組緊急的完成任務(wù)的剎那?我們才意識(shí)到?僅僅是我們小組完成任務(wù)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成根本起不到什么作用。而回過(guò)頭來(lái)想一下?在這個(gè)過(guò)程中?我們忽視了太多的因素。明確的目標(biāo)?充分的溝通溝通?執(zhí)行力。一開(kāi)頭就各自悶頭做事?不知道整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)?更沒(méi)有做到充分的溝通溝通?即使在嬉戲進(jìn)展一半的時(shí)候才知道團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)?而這個(gè)目標(biāo)卻沒(méi)有得到徹底的執(zhí)行。各個(gè)小組之間沒(méi)有充分的溝通?導(dǎo)致各忙各的?有的甚至連七巧板片片都得到不到?白白耽擱時(shí)間。這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中?又何嘗不是呢。公司就是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)?全體員工都要明確我們共同的目標(biāo)?然后各個(gè)部門(mén)圍圍著這個(gè)目標(biāo)?去調(diào)動(dòng)本部門(mén)的資源?分工協(xié)調(diào)?有效溝通?并以完善的執(zhí)行力最終完成公司的目標(biāo)。

有關(guān)公司拓展心得體會(huì)范文二

公司一行35人在公司大門(mén)集合動(dòng)身，當(dāng)然雨始終在下，但絲盡不影響我們激奮的心情，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程我們來(lái)到了tz拓展練習(xí)基地。這里群山環(huán)峙，峰巒疊嶂，荔枝環(huán)繞，自然風(fēng)光美麗怡人，讓我們享受到生態(tài)大自然清山綠水的無(wú)窮風(fēng)光。

終極由于下雨的影響，我們兩天來(lái)的練習(xí)都是在室內(nèi)進(jìn)展的，但經(jīng)過(guò)教官的公正編排，通過(guò)一系列的拓展工程，兩天來(lái)整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的嬉戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起，不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，加深了我們彼此間的了解，而且給我?guī)?lái)深刻的思索與啟迪:

一、空杯心態(tài)

“螞蟻”教官打從一開(kāi)頭就屢次夸張要我們每一個(gè)學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”，讓每一個(gè)人遺忘自己的身份，遺忘自己的頭銜，這里沒(méi)有老總、總監(jiān)、經(jīng)理，我們不分男女老少，我們只有一個(gè)身份:學(xué)員。

一個(gè)空的杯子才能再往裝進(jìn)往東西，一個(gè)淺顯的道理提醒了一個(gè)人人存在的題目。的確在我們的現(xiàn)實(shí)工作中，許多時(shí)候我們會(huì)將過(guò)往的勝利，以往的閱歷，用于新的環(huán)境，新的工作，新的角色中，得到的結(jié)果和自己前期規(guī)劃是群眾差距甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致四處碰壁，造成了很大的障礙，也讓自己陷進(jìn)了瓶頸。這些時(shí)候，我們就該具備“空杯心態(tài)”，將自己倒空，別被那些成就、閱歷、利益、學(xué)識(shí)等，看似重要的東西給束縛了自己。而從我的觀點(diǎn)來(lái)看，“空杯心態(tài)”實(shí)在就是對(duì)過(guò)往榮耀、失敗的一種舍棄，也是對(duì)自己的一種變相的否認(rèn)，只有真正地舍棄之后，才有更多的空間往獲得更多的東西?？墒欠裾J(rèn)別人很輕易，否認(rèn)自己卻需要很大的士氣，但也只有如此，才能找到自己的缺乏，找到自己應(yīng)當(dāng)努力的方向!在現(xiàn)在物欲橫流，共性張揚(yáng)的社會(huì)形態(tài)，人們?cè)絹?lái)越多的是在關(guān)注著自己擁有了什么，怎么才能更好的.捉住自己的東西。一個(gè)人也只有兩只手當(dāng)你總是抓著自己以為很重要的東西時(shí)，卻又丟失了往抓更有價(jià)值的東西的時(shí)機(jī)。

二、制度制定

實(shí)在我們不難發(fā)覺(jué)，兩天來(lái)所進(jìn)展的嬉戲并不是要考驗(yàn)我們的體能或耐受力，而是讓我們?cè)谕瓿涉覒虻倪^(guò)程中往體會(huì)、往體驗(yàn)、往感覺(jué)、往感悟?？梢哉f(shuō)，有一百個(gè)參訓(xùn)者，就會(huì)有一百個(gè)不同的感受，有一百個(gè)不一樣的心情。明確的目標(biāo)，同一的領(lǐng)導(dǎo)、有力量的團(tuán)隊(duì)成員、詳盡的規(guī)劃都是一顆顆閃亮的珍寶，而將這些珍寶穿起來(lái)的線就叫規(guī)章。所以，在每一個(gè)工程開(kāi)頭前，教官一再夸張的就是規(guī)章。而我們是否意識(shí)到教官制定的嬉戲規(guī)章就比方我們公司的規(guī)章制度呢。我們?cè)噯?wèn)一下我們公司的制度清晰嗎?公正嗎?在執(zhí)行嗎?制度是具有權(quán)威性的規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)方案的集合。制定制度是為了完善、改良并促進(jìn)今后工作，并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么，以及大體上如何往做。

在日常工作中，我們發(fā)覺(jué)有制度而不落實(shí)制度的狀況大有存在，定制度，不予實(shí)施，要制度何用?比方我們拓展中的嬉戲，時(shí)下幼兒園畢業(yè)典禮主持稿那怕你很快完成了，但沒(méi)有根據(jù)規(guī)章來(lái)執(zhí)行，完成又何用?制度是約束行為的標(biāo)準(zhǔn)，在執(zhí)行落實(shí)制度上，不能口頭籠統(tǒng)地“嚴(yán)峻處理”，要增加執(zhí)行力度。建立必要的賞罰措施，明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)必需榜樣遵守規(guī)定，帶頭執(zhí)行制度，要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的，自己首先做到，這樣才能保證上、下全都共同執(zhí)行制度。在公司治理中我們也常常會(huì)發(fā)覺(jué)，制定一套好的制度比責(zé)備下屬更有效。

三、充分的籌劃

“運(yùn)送球”工程中，我們有些操之過(guò)急，事先沒(méi)有籌劃好，屢次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)改正的閱歷，而在“愚公移山”工程中，我們?nèi)w做了充分的演算與籌劃，終極找到了最優(yōu)方案而勝出。這讓我想到在今后的工作中，事先要做好周密的規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，多花時(shí)間做規(guī)劃是很有必要的，每項(xiàng)工作都要細(xì)心籌劃，每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位，否則就會(huì)出亂子，甚至前功盡棄。而上升到公司的進(jìn)展，我們更輕易發(fā)覺(jué)在競(jìng)爭(zhēng)日愈劇烈的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)要想獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)生存就必需制定一系列進(jìn)展策略。而在這一系列策略的形成是要依據(jù)市場(chǎng)環(huán)境，通過(guò)理論討論、市場(chǎng)調(diào)查充分籌劃而成的。

四、同一的指揮

縱觀我們兩天來(lái)的練習(xí)工程，“七巧板”、“同船共濟(jì)”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進(jìn)退”等，無(wú)不彰顯了同一領(lǐng)導(dǎo)、同一指揮的重要性。在2022年公司也因應(yīng)實(shí)際運(yùn)行狀況，對(duì)組織架構(gòu)作了重新調(diào)整，按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、同一指揮的?？涩F(xiàn)實(shí)往往是，基層員工感覺(jué)領(lǐng)導(dǎo)太多，誰(shuí)都可以發(fā)號(hào)施令，誰(shuí)都在管，好像有題目時(shí)卻不知誰(shuí)能終極負(fù)責(zé)落實(shí)。這種組織方式，仍舊缺乏清晰的職責(zé)分工，當(dāng)然看似職員不少，但真正負(fù)責(zé)的人未幾，且負(fù)責(zé)人的責(zé)權(quán)不明確，既違反了同一領(lǐng)導(dǎo)的原則，又使治理的效果事倍功半，進(jìn)步了治理本錢(qián)，降低了治理效率。

治理必需講求秩序，即所謂“凡事各有其位”。公正的秩序是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的，有賴于有效的組織。責(zé)任主體不明確，雙重或多重命令對(duì)于權(quán)威、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威逼。假設(shè)不留意堅(jiān)持同一指《勝利源于自信》揮與同一領(lǐng)導(dǎo)原則的嚴(yán)峻性，對(duì)公司造成的損害將難以估量，在市場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變的今日，增加應(yīng)變力量，進(jìn)步反響速度終將受到制約。這個(gè)題目，值得我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各層次治理職員反思。

五、團(tuán)隊(duì)的氣力

在這次練習(xí)我們談得最多的就是團(tuán)隊(duì)，像“愚公移山”、“同船共濟(jì)”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進(jìn)退”幾乎沒(méi)有一個(gè)不是靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)完成的，合作使我們?nèi)谶M(jìn)團(tuán)隊(duì)，合作使我們氣力大增，合作使我們真正熟識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，正像有人說(shuō)的:“不要以為你什么都行，離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，你可能一事無(wú)成;也不要以為你什么都不行，有了團(tuán)隊(duì)，你或許什么都行。”所以，要求我們每一個(gè)人都必需放下自己的共性與喜好，以團(tuán)隊(duì)的利益作為最大的利益，盡全力做好自己任務(wù)的同時(shí)，更要留意整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)與協(xié)作，只有這樣，才能贏得成功。競(jìng)技中是這樣的，在以后的工作與學(xué)習(xí)中更應(yīng)如此。體會(huì)還有許多，但真正理性的分析可能不是一次拓展練習(xí)就能總結(jié)得出來(lái)的。我們已由“行”而“知”，但更重要的是要真正做到“知行合一”。

拓展練習(xí)是完畢了，正如練習(xí)前“田雞”教師所講的一樣:拓展只是一種練習(xí)，是體驗(yàn)下的感悟。我信任每一個(gè)人體驗(yàn)完了，都會(huì)從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中往，能真正把在拓展中得到的啟發(fā)運(yùn)用到工作和生活的困難當(dāng)中，還需要一個(gè)更長(zhǎng)的歷練時(shí)間。

我們也發(fā)覺(jué)，在集體嬉戲活動(dòng)中，我們干勁十足，完成任務(wù)又快又好，但一旦回到工作崗位上，一旦生活重回安靜、平凡，我們很難說(shuō)還能夠把自己的精神調(diào)整到最正確狀態(tài)，滿懷---，全力以赴往過(guò)好每天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。大家都清晰，要突破自己、轉(zhuǎn)變自己很難，但假設(shè)不突破，不轉(zhuǎn)變等待到來(lái)的或許只有失敗。

有關(guān)公司拓展心得體會(huì)范文三

一、活動(dòng)目的

通過(guò)拓展活動(dòng)來(lái)拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素養(yǎng)，幫忙企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，培育整體作戰(zhàn)的全局意識(shí)和合作精神，提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效，激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更昂揚(yáng)的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富分散力。

二、規(guī)劃時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用

1、時(shí)間：__年__月__日(星期天)

2、地點(diǎn)：深圳南澳西沖仙人掌海灘

3、標(biāo)準(zhǔn)：x元/人(暫按100人核價(jià))現(xiàn)有人員__

4、公司購(gòu)置飲用水：x元x支/人x100人=x元

費(fèi)用合計(jì)約：x元/人x人+x元飲用水費(fèi)+x元晚餐費(fèi)=x元

帶家屬費(fèi)用自理。

費(fèi)用包括：

1、50座來(lái)回交通費(fèi);

2、培訓(xùn)費(fèi)(專業(yè)教練執(zhí)教);

3、器械費(fèi);

4、培訓(xùn)場(chǎng)地使用費(fèi);

5、西沖景點(diǎn)門(mén)票;

6、一正餐(8菜1湯)

7、快艇登島

8、優(yōu)秀的導(dǎo)游效勞費(fèi);

9、橫幅特殊贈(zèng)送：精致旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險(xiǎn)10萬(wàn)每人、橫幅一條費(fèi)用不含：個(gè)人消費(fèi)工程

三、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間安排

7：20—7：30全體人員

7：30—7：35點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù)

7：40準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身

9：00—11：30開(kāi)頭拓展工程活動(dòng)(詳見(jiàn)下表)

12：00—13：30午餐

14：10—15：30大家可乘坐快艇前往漂亮的情人島

15：30—17：30沙灘嬉戲

18：00—19：30晚餐

有關(guān)公司拓展心得體會(huì)范文四

參與中青班兩天培訓(xùn)概括起來(lái)就是：在參加中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟;在過(guò)程中熬煉，在熬煉中成長(zhǎng);在互動(dòng)中溝通，在溝通中顯差距在工程中啟迪，在啟迪中碰撞思想在嬉戲中感恩，在感恩中激發(fā)前進(jìn)身體極限的挑戰(zhàn)，心靈上的洗禮。熟悉自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我;

誠(chéng)心的感謝教練給了我困難但布滿意義的兩天培訓(xùn)，我也慶幸自己沒(méi)有由于身體的些許不適而退縮。訓(xùn)練雖然完畢了，但心理震撼并未隨之消逝;時(shí)間雖短，但收獲實(shí)在太多太多了。

1、對(duì)拓展培訓(xùn)有了進(jìn)一步的熟悉，也堅(jiān)決了我始終走下去的士氣與信念。

原先，對(duì)拓展有的只是很外表的認(rèn)知，“苦力活”，無(wú)論是炎熱的夏日還是嚴(yán)寒的冬天，無(wú)論揮汗如水還是寒風(fēng)刺骨，都是風(fēng)雨無(wú)阻的在野外綻開(kāi)一系列的活動(dòng)，而大多是對(duì)身體的熬煉。回憶訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨難，我親身感受到拓展培訓(xùn)的意義所在，推動(dòng)我全力做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。拓展培訓(xùn)不是一種簡(jiǎn)潔的訓(xùn)練，而是一種文化，一種精神，一種理念，一種思維，一種考驗(yàn)。通過(guò)體驗(yàn)式的培訓(xùn)，不僅使學(xué)員高度參加和互動(dòng)，磨練了個(gè)人意志。是對(duì)我們體能上的熬煉與檢驗(yàn)，更是對(duì)我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌。

2、“團(tuán)結(jié)就是力氣”在兩天的訓(xùn)練中得到了很好的詮釋，深刻熟悉到團(tuán)隊(duì)的力氣。

訓(xùn)練開(kāi)頭的第一時(shí)間就設(shè)計(jì)隊(duì)名、口號(hào)、對(duì)唱，就預(yù)示著整個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)集體的才智與力氣，在訓(xùn)練的過(guò)程中每個(gè)工程都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與鼓舞。沒(méi)有完善的個(gè)人，只有完善的團(tuán)體。個(gè)人的力氣的有限的，但集體的力氣與才智的無(wú)限的。一個(gè)有魄力的領(lǐng)導(dǎo)者帶著著圍繞這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心的隊(duì)員，在完成任務(wù)的過(guò)程中相互溝通，思維的碰撞;相互鼓舞，感受團(tuán)隊(duì)的暖和;相互信任，激發(fā)出每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感和增加每個(gè)隊(duì)員的自信念。這樣，不管面對(duì)將來(lái)怎樣的變數(shù)，只要手牽著手朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)肯定會(huì)把困難克制。

3、痛并歡樂(lè)著!每個(gè)工程、每個(gè)嬉戲的背后都極具教育與啟發(fā)意義。

信任每個(gè)訓(xùn)練工程都是經(jīng)過(guò)細(xì)心籌劃而來(lái)，都是針對(duì)不同的對(duì)象而實(shí)施的。一個(gè)室內(nèi)數(shù)數(shù)的培訓(xùn)工程，把嬉戲與工作、生活、學(xué)習(xí)嚴(yán)密的聯(lián)系在一起。每個(gè)看似嬉戲的背后也隱含著極大的教育意義，讓我們?cè)跉g樂(lè)的參加中得到深刻的體會(huì)。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中面對(duì)種種的變數(shù)與未知，肩上的負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越多，責(zé)任也會(huì)越來(lái)越大，適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄與減負(fù)才能讓我們連續(xù)在前進(jìn)的道路上走下去。

4、感恩：感恩父母家人，感恩公司團(tuán)隊(duì)，感恩朋友同學(xué)。。。感恩一切曾經(jīng)幫忙過(guò)你和曾經(jīng)損害過(guò)你的人，時(shí)刻懷揣著一顆感恩的心。

后半場(chǎng)的時(shí)候其實(shí)是思緒泛濫，感慨最多的時(shí)刻。兩天的培訓(xùn)過(guò)程中難忘的瞬間、感動(dòng)的點(diǎn)滴霎時(shí)涌上心頭。感謝父母的哺育與栽培，感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出與操勞;感謝隊(duì)友的鼓