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文檔簡介
燈光亮度調(diào)節(jié)第一頁,共十頁,2022年,8月28日
教案頭
能力目標(biāo)
1)能通過控制過程分析來進(jìn)行I/O口分配表的設(shè)置;
2)掌握繪制PLC硬件接線圖的方法并能正確接線;
3)能正確調(diào)試和修改程序
知識目標(biāo)
1)理解脈沖指令的應(yīng)用
2)熟悉經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)法的步驟;
3)了解PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。
素養(yǎng)目標(biāo)
通過程序編制調(diào)試培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力及踏實(shí)的作風(fēng),通過實(shí)訓(xùn)操作鍛煉學(xué)生的動手實(shí)踐能力;通過拓展訓(xùn)練鍛煉學(xué)生的舉一反三能力。第二頁,共十頁,2022年,8月28日訓(xùn)練任務(wù)1、脈沖指令的應(yīng)用練習(xí)2、脈沖指令組成的二分頻電路操作練習(xí)3、設(shè)計(jì)單按鈕控制電動機(jī)全壓啟動4、設(shè)計(jì)單按鈕控制燈光亮度的調(diào)節(jié)英文單詞:上升沿脈沖plusset下降沿脈沖plusfall參考教材:PLC應(yīng)用技術(shù)人民郵電出版社黃中玉主編2009年第三頁,共十頁,2022年,8月28日教學(xué)方法:講授演示任務(wù)驅(qū)動法小組討論第四頁,共十頁,2022年,8月28日三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)任務(wù)引入為了節(jié)能,光線不太暗的時(shí)候需要燈光亮度不要太高,我們設(shè)計(jì)一個(gè)燈光亮度可調(diào)的控制系統(tǒng)。告知:項(xiàng)目需求:校辦工廠后勤部門要求的任務(wù)。學(xué)習(xí)脈沖指令,掌握編程的方法及調(diào)試修改。
第五頁,共十頁,2022年,8月28日
任務(wù)1:練習(xí)脈沖指令的應(yīng)用
操作步驟:1.進(jìn)行I/O分配,并進(jìn)行硬件連線。2.進(jìn)入編程界面,輸入脈沖指令程序程序并進(jìn)行變換3.打開電源,進(jìn)行程序?qū)懭隒PU4.在監(jiān)控模式下,進(jìn)行操作,理解脈沖指令的應(yīng)用第六頁,共十頁,2022年,8月28日
任務(wù)2:利用PLS組成對輸入信號的分頻(二分頻)電路
1.進(jìn)行I/O分配,并進(jìn)行硬件連線。2.進(jìn)入編程界面,輸入脈沖指令程序程序并進(jìn)行變換3.打開電源,進(jìn)行程序?qū)懭隒PU4、在監(jiān)控模式下,進(jìn)行操作,理解脈沖指令的應(yīng)用5、進(jìn)行附加計(jì)數(shù)器進(jìn)行計(jì)數(shù)分析,理解二分頻電路第七頁,共十頁,2022年,8月28日任務(wù)3:單按鈕控制電機(jī)的全壓啟動1.進(jìn)行I/O分配,并進(jìn)行硬件連線。2.進(jìn)入編程界面,輸入脈沖指令程序程序并進(jìn)行變換3.打開電源,進(jìn)行程序?qū)懭隒PU4、在監(jiān)控模式下,進(jìn)行操作,理解脈沖指令的應(yīng)用5、看還是否有其它的編程方法可以實(shí)現(xiàn)。第八頁,共十頁,2022年,8月28日
任務(wù)4:單按鈕控制燈的亮度調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)1.進(jìn)行I/O分配,并進(jìn)行硬件連線。2.進(jìn)入編程界面,輸入脈沖指令程序程序并進(jìn)行變換3.打開電源,進(jìn)行程序?qū)懭隒PU4、在監(jiān)控模式下,進(jìn)行操作,理解脈沖指令的應(yīng)用第九頁,共十頁,2022年,8月28日(四)拓展知識――邊沿檢測指令(LDP/LDF、ANDP/ANDF、ORP/ORF
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