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文檔簡介
Word第第頁幼兒園安全教育活動方案匯編15篇幼兒園平安教育活動方案1
活動設(shè)想:
走廊與樓梯是幼兒每天的必經(jīng)之路,無論上廁所、喝水都要經(jīng)過走廊,一天要有好幾次上下樓梯的機會,很多時候都是在老師的視線之外,而許多孩子都把走廊與樓梯當成了玩耍的場所,大聲喧嘩,還經(jīng)常三五人一起你推我擠,打打鬧鬧,又跑又跳,順著樓梯欄桿往下滑,這些都是危急的舉動,埋伏著很多的平安隱患,為了保障孩子的平安,避開意外事故的發(fā)生,我們有針對性地開展了“在走廊和樓梯上”的平安教育活動。
活動目標:
1.知道在走廊、樓梯上戲鬧的危急性。
2.能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。
3.養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立自我愛護意識。
活動預備:
1.幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。
2.幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。
活動過程:
一、閱歷講解并描述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危急性。
1.誰在走廊或樓梯上摔到過?
2.為什么會摔到?
3.結(jié)合圖片讓幼兒講解并描述:這幾個小伴侶在干什么?會發(fā)生什么狀況?
4.小結(jié):走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來往的人特殊多,假如在這些場所打鬧、跑跳,會發(fā)生很多危急,或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴峻的還需要住院。
二、組織幼兒商量——在走廊和樓梯上應(yīng)當怎樣做。
1.商量:在走廊和樓梯上應(yīng)當怎樣做?
2.小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。
三、嬉戲“走迷宮”——強化幼兒良好行為習慣。
1.出示畫有很多幼兒不同行為的迷宮圖片,引導幼兒辨別哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。
幼兒園平安教育活動方案2
一、指導思想
為連續(xù)完善幼兒園平安管理責任制,站在講政治、保穩(wěn)定、促進展和創(chuàng)建平安文明學校的高度,堅持“平安第一、預防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會各方面力氣,切實做好幼兒園師生平安教育,綜合整治園內(nèi)平安隱患,防患于未然,以保障廣闊師生人身財產(chǎn)平安和幼兒健康成長。
二、活動目的
通過開展幼兒園“平安教育周”活動,進一步強化幼兒園平安教育工作,關(guān)心老師和幼兒園小伴侶樹立平安意識、把握平安學問、提高自我愛護和自救力量,動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園平安工作,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
三、成立領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:
四、活動時間
X月X日至X月X日,為期XX。
五、平安學問宣揚教育內(nèi)容
1、防火、用電平安學問的宣揚和教育。
2、交通、游玩、游泳平安學問的宣揚和教育。
3、防綁架、防拐賣等防衛(wèi)、呼救學問的宣揚和教育。
4、預防各種流行傳染病的學問教育。
六、活動形式
1、開拓一組宣揚櫥窗。通過宣揚欄、宣揚板、宣揚材料、家長征文、張貼宣揚標語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣闊家長和幼兒普及平安學問,營造事事講平安、人人懂平安的氣氛。
2、組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、學問講座、講故事、親子活動,觀看錄像、消防演練等活動,增添幼兒平安意識,進一步提高幼兒園小伴侶預防各種侵害和自我愛護的力量??赏ㄟ^等增添幼兒的區(qū)分力量和求救力量。
七、活動詳細支配
1、各班收集與平安有關(guān)的小故事和兒歌,開展教學活動,通過談話、國旗下講話等加強幼兒的平安意識。
2、舉辦平安學問講座,提高老師的平安自救力量及應(yīng)變力量。
3、開展一次模擬消防演習,關(guān)心老師和幼兒熟識逃命路線,了解逃命的秩序。
4、開展一次“防騙、防丟失”演習活動
八、做好總結(jié)反思及后續(xù)工作
幼兒園平安教育活動方案3
設(shè)計意圖:
平安教育是幼兒教育永久的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論老師怎樣留意,也難以完全避開平安事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的平安教育往往較多的停留在外表,讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣簡單造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的平安日,我們大班組設(shè)計了為期一周的平安學問學習和嬉戲。
活動主題:
平安教育
活動時間:
5月4———5月28日
活動預備:
1、請幼兒留意在家里和路上的平安。幼兒知道交通規(guī)章和家里危急的地方,到幼兒園講給小伴侶聽。
2、環(huán)境布置:粘貼一些平安教育的圖片和一些標記,引起幼兒的愛好和探究欲望
活動流程:
活動一
《平安用電》
活動要求:
1、使幼兒了解平安使用電器得粗淺學問。
2、培育幼兒的平安意識。
活動二
《活動中的平安》活動目標:
1、通過活動,增添幼兒遵守活動規(guī)章的意識,遠離擔心全因素。
2、查找教室里的擔心全因素,并貼上標記提示同伴。
活動三
《平安學問大獎賽》活動目標:
1、通過活動,進一步增進幼兒的平安意識,了解一些預防措施,提高幼兒自救與互救的力量。
2、進展幼兒的分析、推斷和語言表達力量。
相關(guān)學問:
教室內(nèi):
1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危急。
2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。
3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。
4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。
5、衛(wèi)生間:地滑,留意不摔倒,洗手時排好隊,不推不擠,防止碰傷。
6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。
戶外活動:
1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。
2、嬉戲時:遵守嬉戲規(guī)章,不亂跑。
3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。
平安標志七種:留意平安、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、留神觸電、禁止觸摸。
幼兒園平安教育活動方案4
今年月26日是第2個“全國中學校生平安教育日”,為進一步加強校內(nèi)平安教育,提高師生法治意識、平安防范意識和自我防護力量,切實把校內(nèi)建設(shè)成最陽光、最平安的地方,依據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司的要求,中國教育學會確定在學校平安教育平臺組織開展“做自己的首席平安官—平安校內(nèi)行”主題宣揚教育活動。
一、時間支配
月26日至4月16日
二、活動目標
活動周期間,要圍繞xx市中學校生平安教育日“做自己的首席平安官——平安校內(nèi)行”主題,通過平安平臺供應(yīng)的第2屆“全國中學校生平安教育日”視頻等資開展堂教學,對本班幼兒進行防恐防暴、預防校內(nèi)欺凌等平安教育,校外回家與家長共同學習。通過開展各種宣揚教育活動和應(yīng)急演練,增添廣闊中學校生的平安防范意識,把握避險技能,提高應(yīng)對突發(fā)事力量,遏制和削減各類校內(nèi)平安事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導:
組長:全面負責〕
副組長:〔負責活動的組織、實施與協(xié)調(diào)〕。
成員:任〔負責各部門、各組教育活動的詳細實施〕。
四、活動內(nèi)容準時間支配:
結(jié)合幼兒的年齡特點,春季氣候特點,結(jié)合平安教育平臺,按不同年齡層次開展不同的授活動,重點開展交通平安、間及體育活動平安、心理健康平安、防范外暴力侵害、衛(wèi)生防病及特別體質(zhì)自我愛護等常用平安學問學習和常見平安事故預防,提高廣闊師生的平安防范意識、自我愛護力量及突發(fā)事應(yīng)對力量。
開展“做自己的首席平安官——平安校內(nèi)行”,即營造一個深厚的平安宣教氣氛;組織一次以平安為主題的國旗下講話;各班級利用平安教育平臺上一堂平安;開展一次以防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練;請校內(nèi)法制副校長對全體教職工進行法制講座;
1平安周的啟動、營造一個深厚的平安宣教氣氛(26周一)
〔1〕以“國旗下講話”作為本次平安宣揚周的啟動點,宣布本次活動的正式綻開。
〔2〕營造一個深厚的平安宣教氣氛,已班級組為單位制作宣揚海報〔小班組:交通平安;中班:衛(wèi)生防?。淮蟀啵合拦ぞ呶沂煜ぁ?/p>
2.法制平安平安〔27周二〕
〔1〕各班按平安教育平臺打算表的要求按時開展各項主題題教學,做好隨堂檢測。
〔2〕并催促家長陪伴幼兒完成后作業(yè),準時穩(wěn)固各項平安學問。
〔〕老師做好授圖片的收集,請家長協(xié)作在家完成作業(yè)拍照留存發(fā)給班主任老師,進一步加強資料的完好性。通過集體活動的滲透培育幼兒的平安意識,提高幼兒自我愛護力量。
聯(lián)系“江寧區(qū)秀麗鄉(xiāng)村普法服務(wù)中心”工作人員對老師進行法制講座〔29周四〕
4聘請法制副校長對幼兒進行國旗下講話〔42周一〕
進行一次徹底平安隱患大檢查〔44周三〕
進行一次徹底平安隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查,不留死角,發(fā)覺平安隱患,馬上整改,幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協(xié)調(diào)解決。
6防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練〔待定〕
請專業(yè)的防外暴力侵害演練的人員進行應(yīng)急演練。提高幼兒在緊急狀況下的平安疏散力量。
7全體教職工滅火器實戰(zhàn)演練〔411周三〕
依據(jù)滅火器使用期限的要求,經(jīng)過對全園滅火器的平安排查,發(fā)覺一批需要更換的粉芯,利用此契機進行提高實際操作閱歷,防范于未然。
8.預防為先,加強防范〔每天〕
〔1〕加強晨間檢查,杜絕幼兒攜帶危急物品入園,同時做好春季傳染病預防工作,杜絕染病人員進入園區(qū)。
〔2〕做好班級衛(wèi)生消毒工作,堅持每天開窗通風,做好各項消毒工作。
〔〕做好行政每日巡查值班制度,不定期巡檢,保證每天的校內(nèi)生活平安有序。
五、收集相關(guān)材料,按要求整理歸檔并對平安周活動進行相關(guān)報道,紙質(zhì)稿整理上報教育局平安科。
幼兒園平安教育活動方案5
一、目的
為切實加強幼兒園教職工及幼兒的平安意識,把握平安學問,提高自我防護力量,依據(jù)《中學校幼兒園平安管理方法》及鄭州市有關(guān)文件精神,經(jīng)我局討論確定,在20xx年5月15日-18日開展xx區(qū)幼兒園平安教育周展現(xiàn)活動。
二、范圍
全區(qū)已審批注冊的公辦、企事業(yè)辦及民辦幼兒園。
三、時間
20xx年5月15日-18日
四、形式
1、各幼兒園通過校內(nèi)網(wǎng)、宣揚欄、宣揚板、發(fā)放告家長書、張貼宣揚標語、懸掛橫幅等形式,向廣闊教職工及幼兒普及平安學問,營造事事講平安、人人懂平安的氣氛。同時要主動與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系,加強對“平安教育周”活動的宣揚,引導社會各界關(guān)注幼兒的平安教育,關(guān)注幼兒的健康成長。
2、依據(jù)幼兒的年齡特點及進展需要,通過講故事、節(jié)目表演、嬉戲活動等形式,開展豐富多彩的平安教育活動,增添幼兒的區(qū)分力量和求救力量。
3、此次平安教育的重點是組織全體師生進行緊急疏散演練,是此次活動的規(guī)定動作。各幼兒園制定緊急疏散應(yīng)急預案,通過演練,到達在緊急狀況下,不慌張,不失措。在最短的時間內(nèi),有序逃命。對于已經(jīng)熟知緊急疏散預案的幼兒園,防止習慣于演練,可進行必要的突擊疏散活動,以了解師生的響應(yīng)力量。
對于在此次活動中表現(xiàn)杰出的幼兒園,將授予“xx區(qū)幼兒園平安教育周活動先進集體”榮譽稱號。
五、活動要求
〔一〕提高熟悉,加強領(lǐng)導。幼兒園要始終把平安工作擺在首位,堅固樹立“平安第一”思想,切實履行教育、管理和愛護幼兒的法定職責,動員廣闊老師、家長及社會各界,切實關(guān)懷廣闊幼兒的健康成長。要以這次活動為契機,調(diào)整幼兒園平安工作領(lǐng)導小組,完善平安教育工作方案,落實詳細負責領(lǐng)導,仔細策劃,嚴密組織,注意實效。
〔二〕形式多樣,講求實效。各幼兒園平安教育活動要面對全體師生,全員參加。在內(nèi)容的選擇上要依據(jù)自身實際狀況,符合不同年齡幼兒的特點,有重點、分層次、有針對性的開展。
〔三〕總結(jié)閱歷,匯總上報。在活動開展期間,以協(xié)作組為單位,各協(xié)作組間自行組織參觀評比,推選出優(yōu)秀幼兒園。5月18日,各協(xié)作組上交本組平安教育周活動總結(jié)及幼兒園活動照片,將電子稿上傳至郵箱。
幼兒園平安教育活動方案6
活動背景:
防患平安意識于未然,大班幼兒對平安問題有了更深一步的熟悉,此次活動讓幼兒通過自己寵愛的美術(shù)活動,制作平安祝愿卡,了解常用的平安學問,并把了解的平安常識帶回家送給家人,用自己的行為影響家人,進一步推動全園的平安教育工作。進一步提高孩子們的平安意識。
活動時間:20xx年X月20日
活動人員:大班班級組全體老師
大班班級組全體幼兒
活動地點:室內(nèi)、家中
活動內(nèi)容:
1.查找園內(nèi)平安標志并設(shè)計標志〔以各班為單位〕
2.觀賞祝愿卡
3.設(shè)計平安祝愿卡送給家人
詳細內(nèi)容:
活動目標:
1.激發(fā)幼兒參加設(shè)計、制作平安祝愿卡的愛好,培育幼兒動手力量和做事的自信念。
2.引導幼兒選擇自己喜愛的方式設(shè)計并制作平安賀卡,能用自己的語言向老師表達自己祝愿的話。
3.使幼兒初步了解祝愿卡的用處,并大膽的對家人說出遵守平安的話。
活動預備:
1.請幼兒收集各種祝愿卡,布置在教室中,大家一起觀賞。
2.預備幼兒自制祝愿卡的各種紙、彩筆、剪刀及幫助材料等。
活動過程:
1.觀賞祝愿卡
〔1〕請幼兒參觀祝愿卡展覽,觀賞各種祝愿卡。引導幼兒從賀卡的樣子、顏色、圖形等方面進行觀看比較,感受賀卡的制作的美。
師:“今日老師帶大家來參觀一些祝愿卡,認真觀看這些祝愿卡是怎么樣的?”
〔2〕引導幼兒商量祝愿卡的用處、主要制作材料和方法。
師:“你分析祝愿卡用什么材料制作而成的?”
〔3〕通過觀看比較引導幼兒溝通:
師:“你最喜愛哪種祝愿卡?為什么?”
2.交代要求,打算制作平安祝愿卡
〔1〕激發(fā)幼兒自制祝愿卡的愛好和愿望。
師:“X月份是我們幼兒園的平安月,我們孩子們知道了一些平安學問,怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守平安學問呢?”
〔2〕請你設(shè)計一張?zhí)厥獾钠桨沧T缚?,先想一想,你要提示或者想讓家人遵守哪方面的平安?想好了再設(shè)計?
3.幼兒自制賀卡,老師鼓舞幼兒用自己喜愛的方式制作祝愿卡。
〔1〕幼兒自由選擇材料和工具,進行制作裝飾。
〔2〕老師巡回觀看、指導。
4.溝通祝愿卡的制作。
5.請幼兒將自己制作的祝愿卡送給老師。鼓舞幼兒用自己的語言對老師說一句祝愿的話。
幼兒園平安教育活動方案7
一、活動目的
以“11.9”消防平安活動日為契機,以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面對我園全體幼兒、老師和家長開展相關(guān)消防平安教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,利用“消防平安教育綜合基地”及園里制作的《平安我知道》園本教材和平安教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防平安教育實踐活動,在家長、老師的共同引導下,關(guān)心孩子樹立起劇烈的消防平安意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,把握日常生活中的消防平安常識,獲得自我防范愛護力量,遠離危急和不幸,為幼兒終生的平安美好奠定基礎(chǔ)。
二、活動時間與活動對象
時間:20x年11月4日——10日
活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒
三、活動內(nèi)容與形式
主要內(nèi)容:
幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災,火災發(fā)生時面對不同火場如何進行自我愛護和平安逃命的基本常識、方法和技能。
主要形式:
1.11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災應(yīng)急疏散演練活動,17個班全體幼兒老師都參與?;顒右浴秾氹u幼兒園突發(fā)性大事應(yīng)急處理預案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準,讓幼兒知道如何脫離火災危急,知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避開煙霧進入體內(nèi)。
2.以班為單位,開展消防平安集體專題教育活動。通過講故事、做嬉戲、情境表演、消防平安演練等直觀生動形象的教育實踐活動關(guān)心幼兒直接獲得相關(guān)的消防平安常識和技能,把握相應(yīng)的應(yīng)對措施和方法。
3.請家長帶著孩子去市消防支隊的“消防平安綜合教育基地”參觀學習。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣揚教育人員的講解,獲得消防平安學問及火災逃命技能。
4.營造消防平安宣揚教育的氣氛。利用有關(guān)消防宣揚的展板、宣揚畫冊,向全園老師、幼兒、家長宣揚日常生活中的消防平安常識。
四、活動要求
1.保教辦做好活動的組織及指導,辦公室做好外部宣揚與活動開展過程中的資料收集。
2.各班要高度重視,共同協(xié)商,齊心協(xié)力,結(jié)合本班實際狀況,選擇適合幼兒年齡特點的活動內(nèi)容和形式,確保本次消防平安教育活動周獲得實效。
3.在消防疏散演練中,全園全部人員都要高度重視,各盡其責,堅守好自己的崗位和職責,確保演練活動平安順當,到達演練的目的。
4.盼望全體老師、家長共同努力,將火災預防、自我愛護和不同火場的逃命方法和技能,通過多種生動好玩、直觀形象、簡便易行的方法和教育實踐活動引導演示給孩子們,為幼兒的終身平安美好做出切實有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最寶貴的禮物和終身受益的財寶。
幼兒園平安教育活動方案8
為進一步加強中心幼兒園平安教育,培育幼兒平安意識和自我防范力量,促進身心健康進展,依據(jù)《中學校幼兒園平安管理方法》和《中學校公共平安教育指導綱要》精神,結(jié)合我縣實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以平安法律法規(guī)為準繩,連續(xù)完善幼兒園平安管理責任制,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,堅持“平安第一,預防為主”的方針,以“學校工作無小事,平安工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本動身點,貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力氣,切實做到幼兒園師生平安,防患于未然,切實保障廣闊師生人身財產(chǎn)平安和幼兒健康成長。
二、教育目的
通過開展“幼兒園平安教育周”活動,進一步強化幼兒園平安教育工作,關(guān)心幼兒園小伴侶樹立平安意識,把握平安學問,提高自我愛護和自救力量,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對的習慣。動員全社會共同關(guān)注幼兒園平安工作,最大限度地預防平安事故發(fā)生和削減平安大事對幼兒造成的損害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
三、基本原則
幼兒園平安教育要遵循幼兒身心進展規(guī)律,把握幼兒認知特點,注意實踐性、有用性和實效性。依據(jù)幼兒年齡特點,深淺適合、循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實踐活動相結(jié)合;學問教育與強化管理、培育習慣相結(jié)合;學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地關(guān)心他人相結(jié)合。
四、教育內(nèi)容
〔一〕重點教育內(nèi)容
1、園內(nèi)平安教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。
〔1〕禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。
〔2〕加強常規(guī)教育,嚴禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避開沖撞,謹防幼兒因玩耍玩耍引起碰傷、摔傷。
〔3〕加強戶外體育平安教育,教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提示幼兒不玩危急嬉戲,杜絕因玩具造成的損害。
〔4〕要加強外出活動平安教育,讓幼兒知道外出活動應(yīng)留意的平安事項,做到有秩序的集合、出行,確?;顒舆^程不發(fā)生任何意外損害事故。
〔5〕要注意幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,防止和削減幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
2、交通平安教育。要結(jié)合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育,避開交通事故發(fā)生。
3、消防平安教育。教育幼兒不玩火和危急品,讓幼兒知道簡潔的滅火常識
幼兒園平安教育活動方案9
一、指導思想
為連續(xù)完善幼兒園平安管理責任制,站在講政治、保穩(wěn)定、促進展和創(chuàng)建平安文明學校的高度,堅持“平安第一、預防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會各方面力氣,切實做好幼兒園師生平安教育,綜合整治園內(nèi)平安隱患,防患于未然,以保障廣闊師生人身財產(chǎn)平安和幼兒健康成長。
二、活動目的
通過開展幼兒園“平安教育周”活動,進一步強化幼兒園平安教育工作,關(guān)心老師和幼兒園小伴侶樹立平安意識、把握平安學問、提高自我愛護和自救力量,動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園平安工作,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
三、成立領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:
四、活動時間
2月23日至2月29日,為期一周。
五、平安學問宣揚教育內(nèi)容
〔一〕防火、用電平安學問的宣揚和教育。
〔二〕交通、游玩、游泳平安學問的宣揚和教育。
〔三〕防綁架、防拐賣等防衛(wèi)、呼救學問的宣揚和教育。
〔四〕預防各種流行傳染病的學問教育。
六、活動形式
1.開拓一組宣揚櫥窗。通過宣揚欄、宣揚板、宣揚材料、家長征文、張貼宣揚標語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣闊家長和幼兒普及平安學問,營造事事講平安、人人懂平安的氣氛。
2.組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、學問講座、講故事、親子活動,觀看錄像、消防演練等活動,增添幼兒平安意識,進一步提高幼兒園小伴侶預防各種侵害和自我愛護的力量??赏ㄟ^等增添幼兒的區(qū)分力量和求救力量。
六、活動詳細支配
1、各班收集與平安有關(guān)的小故事和兒歌,開展教學活動,通過談話、國旗下講話等加強幼兒的平安意識。
2、舉辦平安學問講座,提高老師的平安自救力量及應(yīng)變力量。
3、開展一次模擬消防演習,關(guān)心老師和幼兒熟識逃命路線,了解逃命的秩序。
4、開展一次“防騙、防丟失”演習活動。
5、活動后做好總結(jié)反思及后續(xù)工作。
幼兒園平安教育活動方案10
(一)活動目標:
1、讓幼兒懂得平安上下樓梯的道理;
2、學習上下樓梯的正確方法。
(二)活動預備:
在活動室內(nèi)布置成小兔的家,一幼兒或一老師扮演小兔,預備四、五樣小食品或禮物。
(三)活動過程:
1.嬉戲口吻引起幼兒的愛好。
剛剛我接到“小兔”打來的電話,他說今日是他的生日,請我們到他家做客。那我們就帶點禮物到他家去向他表示慶賀吧?帶什么禮物呢?
取出幼兒可能說出的禮物四、五樣分給幼兒看,將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。
2.讓幼兒懂得平安上下樓梯的道理,學習上下樓梯的正確方法。
(1)“小兔”的家就住在這個樓上,他剛剛在電話里告知我們上下樓梯時肯定要留意平安,為什么呢?不留意平安就會怎樣呢?
怎樣上下樓梯才是平安的呢?(讓幼兒邊說邊用動作演示)
老師小結(jié):上下樓梯時不要可怕,也不要焦急,眼睛看著前方,腳踩穩(wěn)臺階一級一級向前走;人多時要一個跟著一個,不擁擠,不搶先;上下樓梯時都要靠者右邊走,假如拿者東西上樓,應(yīng)一手拿東西,一手抓扶把,這樣做才是平安的。
(2)老師帶著幼兒上下樓梯,提示、關(guān)心上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有擔心全行為的幼兒。
(3)到“小兔”家,將禮物送給“小兔”,向他表示慶賀、集體唱《生日歡樂》歌?!靶⊥谩睘榇蠹冶硌菀粋€節(jié)目,小伴侶與“小兔”告辭。
3.老師小結(jié),活動結(jié)束。
師:小伴侶們,上下樓梯留意平安,才能讓我們能更健康歡樂地進行嬉戲。
幼兒園平安教育活動方案11
設(shè)計意圖:
在幼兒的一日生活中,時時會消失各種狀況,而這些狀況中就蘊含著教育內(nèi)容,隨機教育的契機最多。因此,老師要擅長捕獲這些有效的教育時機,準時實施隨機教育。作為一名幼兒老師,每天與幼兒學習、生活在一起,假如不準時引導,那就會丟失良好教育契機。
教育目標:
愛護幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。老師要重視在日常生活中向幼兒進行平安教育,使幼兒把握一些基本的平安常識,培育幼兒自我愛護的意識和力量,要和家長親密協(xié)作,共同做好幼兒平安教育和愛護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一,由于孩子們通過親身體驗,有較深的理解,也易取得事半功倍的效果。
活動預備:熟悉火警電話〔圖片〕、火的危害和好處〔錄像〕、自救的方法〔情景表演〕
活動形式:分班進行
詳細內(nèi)容及要求:
目標:
1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有基本的平安學問。
2、初步形成自我愛護力量。
過程:
一、熟悉火警電話119
創(chuàng)設(shè)情景表演〔波波透過院墻觀察燃燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”〕
〔1〕商量“你怎么知道著火了?”
〔2〕“著火了我們該怎么辦呢?”〔幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來?!跋离娫捑烤故嵌嗌倌??”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119?!?/p>
重點教育幼兒〔盡最大力量離開火源,找大人尋求幫助〕
出示圖片〔大大的119〕,并告知幼兒:這是火警電話119。你們還小,當有火災時,你們要趕快離開,告知大人請他們幫助。
二、初步感知火的.危害和好處
〔1〕、帶幼兒去觀看火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處??吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出許多煙,幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。
〔2〕、進一步引導幼兒觀看:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用途?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我信任他們已經(jīng)明白這種火的意義。
三、進一步感知玩火所帶來的危害。
觀看錄像〔前面有一片枯草被淘氣男孩燒掉〕
幼兒觀看后提問:“這一大塊黑黑的地方怎么了?四周的草漂不美麗?松軟不松軟?”引導幼兒明白隨便玩火的危害。
故事教育〔發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點著了稻草堆,引燃了房屋,最終是在消防叔叔和大人的關(guān)心下這場火才被撲滅,〕。
幼兒商量知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。
四、學習火災逃命
〔一〕觀看錄像
〔二〕商量逃命的初步方法方法
首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。
〔三〕幼兒練習逃命的方法
幼兒園平安教育活動方案12
今年3月26日是第23一個全國中學校生平安教育日,為增添我園師生平安意識和應(yīng)急避險力量,確保我園持續(xù)平安穩(wěn)定,我園組織開展20xx年平安教育日主題教育活動,特制定方案如下:
一、活動主題
我平安,我健康,我歡樂。
二、活動支配
1、開展平安主題教育系列活動。
我園圍繞教育主題,結(jié)合幼兒園實際。通過國旗下講話啟動平安教育日主題教育活動,把平安教育滲透到幼兒的一日活動中,有針對性地開展系列平安教育活動。請交警隊來園進行上下學交通平安、飲食衛(wèi)生平安講課,真正做到平安學問入腦入心,進一步提高同學的平安意識和避險力量。同時,將平安教育納入教學打算,結(jié)合實際對幼兒進行平安教育。
2、組織一次應(yīng)急疏散演練。
根據(jù)教育部印發(fā)的《中學校幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實增添演練的實效性,確保演練中師幼的平安。演練后準時進行總結(jié)分析,準時發(fā)覺并解決演練中存在的問題,不斷幼兒園突發(fā)公共大事應(yīng)急預案。同時使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急狀況時能夠平安、快速撤離。
3、我園通過懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動等方式,對我園平安工作的有效閱歷和做法進行一次集中宣揚,通過宣揚營造主動的言論氣氛,推動全社會共同關(guān)懷幼兒園的平安工作。
4、開展隱患排查整治。
我園要結(jié)合平安主題教育活動,不斷完善平安工作制度。我園對幼兒園的戶外活動場地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施平安的隱患排查工作,準時整改,消退各類平安隱患;協(xié)作相關(guān)部門,做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。
三、活動要求
1、園領(lǐng)導高度重視,切實加強對平安教育日活動的組織領(lǐng)導,明確職責分工,仔細制訂具有針對性和可操作性的活動方案,并對活動方案操作的平安性進行充分論證,仔細做好活動的組織實施工作,確保幼兒演練平安。
2、要仔細總結(jié)分析本單位平安工作規(guī)律、特點,結(jié)合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,確保活動成效。
幼兒園平安教育活動方案13
活動目標:
1、讓小伴侶進一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等平安學問,為度過一個平安、歡樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊。
2、增添幼兒的平安防范意識,提高幼兒的自我愛護力量,使幼兒過一個開心的春節(jié)。
活動預備:
電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節(jié)平安視頻。
活動過程:
1、留意用電平安。熟悉電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
2、留意燃放煙花、爆竹平安。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戲,這樣很簡單傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的平安地帶。
3、留意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
4、留意通行平安。
(1)會走行橫道和人行道,過公路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過公路時不瘋打、瘋跑,不單獨一人橫穿公路。
(2)熟悉一些簡潔的交通平安標志。
5、老師小結(jié):春節(jié)要留意的各方面平安問題。
春節(jié)更應(yīng)當多留意身體健康與戶外平安!
一、活動目標
1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗活動的樂趣。
2、豐富幼兒平安愛護閱歷,提高自我愛護力量。
3、使幼兒懂得危急物品簡單給人帶來危害,學會簡潔的自救方法。
二、活動預備:
生活物品若干(包括有危急因素的物品,如:打火機、插座、電線、風扇、熱水器、小刀等)
三、活動重點與難點:
活動重點:提高自我愛護力量,學會簡潔的自救方法。
活動難點:引導幼兒了解哪些物品簡單給人帶來危害,學會簡潔的自救方法。
四、活動過程:
1、引導幼兒觀看圖片,說出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。
2、請幼兒結(jié)伴商量:日常生活中,有哪些物品有危急?為什么?老師指導幼兒結(jié)合閱歷主動表達自己的看法。
3、幼兒分組操作活動:從圖片中找出有危急的物品,向本組小伴侶介紹自己圖片的內(nèi)容,并說出假如亂動這些物品會造成什么樣的危害。
4、請幼兒分組商量:假如發(fā)生意外,應(yīng)實行自救自護的方法,了解學習意外事故的自救方法。
(1)發(fā)生火災時快速撤離現(xiàn)場并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到平安的地方。
(2)燙傷時可先用冷水沖一會兒,然后用潔凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再請成人關(guān)心去醫(yī)院治療。
(3)誤服藥物準時告知大人。
(4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請成人正確包扎。
5、請幼兒結(jié)合生活閱歷,自由商量:還有哪些地方擔心全?我們應(yīng)當怎樣做等。
幼兒園平安教育活動方案14
通過開展“幼兒園平安教育”系列活動,進一步強化幼兒園平安教育工作,提高全園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理力量,關(guān)心幼兒樹立平安意識,把握平安學問,提高自我愛護和自救力量,動員全社會共同關(guān)注幼兒園平安工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。
三活動時間
6月1日——6月30日
四、組織領(lǐng)導
為加強對“平安教育”活動的組織與領(lǐng)導,切實開展教育活動,特成立領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:
五、活動支配及詳細措施
(一)召開平安教育主題家長會,引起家長對平安工作的重視。利用老師集體學習機會進行“平安教育活動”總動員,提高老師對平安教育工作的熟悉,仔細落實“平安教育”活動方案。
(二)加強宣揚,營造深厚氣氛
(1)寫一封告家長書,與家長或監(jiān)護人簽訂平安責任狀,引起家長對幼兒平安工作的重視。
(2)播放平安教育宣揚片。利用“歡樂珍寶”電視臺開展平安教育活動。
(3)張貼“平安教育”活動標語、圖片,營造平安教育氣氛;
(4)出平安教育宣揚欄,宣揚自救、自護常識。
(5)以平安教育為主的班級主題墻和家長園地,加大平安教育力度;
(三)開展形式多樣的平安教育活動
1、進一步健全完善幼兒園平安管理機制
(1)充實調(diào)整園創(chuàng)安領(lǐng)導小組機構(gòu)。
(2)重新修訂園各項平安管理規(guī)章制度。
2、開展平安教育系列活動:
(1)組織老師進行《中學校幼兒園平安管理方法》法規(guī)學習。
(2)開展一次平安排查活動,集中查找消退園內(nèi)的平安隱患。
(3)聘請市消防大隊人員指導老師開展一次消防滅火演練。
(4)聘請市交警大隊人員給幼兒上交通平安課。
(5)各班開展“學會自救自護,實現(xiàn)自我進展”的平安主題活動。以欄桿、臺階、樓梯、大型戶外玩具、圍墻、窗臺、電動門為重點部位對幼兒加強平安常識教育;教育幼兒不玩火、不玩電,遠離配電房、變壓器、帶電插座等設(shè)備設(shè)施;教會幼兒學會防火、防燙傷、防電、防車輛等基本自我愛護技能。(活動重點)
(6)開展一次突發(fā)大事緊急疏散演練活動,讓師生把握避險、逃命、自救的方法。
3、做好新生入園體檢工作,做到新生體檢率達100%,杜絕傳染病入園。
4、規(guī)劃園所門口的道路交通線,整頓家長停車秩序,確保園門口道路暢通。
幼兒園平安教育活動方案15
活動目標:
1、通過學習兒歌和玩嬉戲《紅綠燈》知道汽車、行人在公路上要
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