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本文格式為Word版,下載可任意編輯——校園安全200字校園安全400字(4篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

校園安全作文200字校園安全作文400字篇一

說(shuō)起平安,好多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)憂,我的媽媽也不例外,不過(guò),我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽,不必?fù)?dān)憂了,由于有老師對(duì)我們的教育與呵護(hù)。

這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久,就發(fā)生了一件慘痛的事。一個(gè)清早,一年級(jí)的小同學(xué)在過(guò)馬路時(shí),一輛正在行駛的大貨車,撞了這位想快點(diǎn)過(guò)馬路的同學(xué),她當(dāng)場(chǎng)死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過(guò)早凋謝了,我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛于虎,一年級(jí)正是要向知識(shí)高峰攀爬的時(shí)候,她的生命之花還沒來(lái)得及綻放,這是個(gè)多么短暫而又可憐的生命呀!

為了避免這類悲劇不再重演,學(xué)校的老師再次邀請(qǐng)了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了大量的交通規(guī)矩知識(shí):知道了不要橫穿馬路,過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,行走時(shí)一定要走人行橫道,千萬(wàn)不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)矩三字經(jīng),我們時(shí)刻記住并遵守它,此后,我們學(xué)校的同學(xué)再也沒有發(fā)生交通事故,由于交通規(guī)矩已經(jīng)銘刻在我們心里。

為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開以“安全〞為主題的班會(huì),告訴我們上下樓梯靠右走,不追趕打鬧;不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識(shí),在“地震逃命演練〞時(shí)得到了最好的表達(dá)。當(dāng)警報(bào)聲猛然響起時(shí),上課的我們會(huì)迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會(huì)出現(xiàn)相互擁擠堵塞的現(xiàn)象,也不會(huì)有同學(xué)為了“逃命〞猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們?nèi)堪踩冯x后,才撤到樓下。

一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的甲型流感就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護(hù)措施,為我們筑起一道防護(hù)墻,讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn),生活中的考前須知。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒,讓我們遠(yuǎn)離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué),老師會(huì)認(rèn)真的為她量體溫,細(xì)心的觀測(cè)溫度計(jì)的刻度,生怕有半點(diǎn)兒疏忽,一旦體溫稍高,老師會(huì)立刻帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長(zhǎng)。

為了讓我們更健康,學(xué)校

里還安裝了好多的健身器材,老師為了不讓我們出危險(xiǎn),告訴了我們?cè)鯓诱_安全的使用它們。在爬天梯時(shí),我們不會(huì)為了逞能而爬到頂部去;用“散步機(jī)〞時(shí),我們不會(huì)把步伐夸得太大;玩“扭腰盤〞時(shí),我們不會(huì)隨意松開把手……。把握了這些安全常識(shí)后,同學(xué)們的鍛煉熱心更加高漲了。

學(xué)校是我們生活的大家園,為了讓我們的家園平安,我們也會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓平安永駐我們漂亮的校園,讓平安永遠(yuǎn)伴我們開心成長(zhǎng)。

別讓安全問(wèn)題成為校園的痛處,讓學(xué)生回歸到一個(gè)安全的讀書環(huán)境。讓所有的學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境下發(fā)憤圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書。

校園安全作文200字校園安全作文400字篇二

三月份是全縣安全生產(chǎn)責(zé)任月,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是校園安全教育月。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失〞。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)恬靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一、教學(xué)常規(guī)的安全問(wèn)題

每節(jié)課,各任課教師都要對(duì)全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此,學(xué)生有事要請(qǐng)假的時(shí)候,必需向任課教師說(shuō)清理由,任課教師再視其具體狀況,讓家長(zhǎng)接或同學(xué)送,并及時(shí)向班主任說(shuō)明狀況。體育課、活動(dòng)課,教師要組織好學(xué)生進(jìn)行無(wú)危險(xiǎn)性活動(dòng),不得在樓內(nèi)樓外隨便進(jìn)行無(wú)組織活動(dòng),班主任老師假如有事找學(xué)生需向任課教師講清原因,并負(fù)責(zé)該生本節(jié)課的一切狀況。

其次,課間及午間活動(dòng)的安全問(wèn)題

在課間活動(dòng)或午間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間四處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),假如追逐打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。因此學(xué)校的樓內(nèi)要求課間和中午要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀(jì),不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位,好多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開校會(huì)、放學(xué)下樓的時(shí)間,同學(xué)們都要集中下樓。在這里,特別強(qiáng)調(diào),學(xué)生下樓梯一定不可以追趕、打鬧,不可擁擠,堅(jiān)持靠右走的原則。

第三、交通安全問(wèn)題

同學(xué)們,道路是為了便利人們的出行而建造的。馬路上的車輛川流不息,交通十分繁忙,假如我們隨便地在道路上玩耍、追趕,把它當(dāng)成"游戲場(chǎng)",不僅影響交通,而且十分危險(xiǎn)。所以同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)或放學(xué)時(shí)要相互提醒,相互監(jiān)視,相互照應(yīng),自覺主動(dòng)當(dāng)一名交通安全“宣傳員〞,注意交通安全。橫過(guò)馬路時(shí)要做到“一看,二慢,三通過(guò)。〞切不可亂跑亂橫過(guò)馬路,要走近路,不要斜穿。乘坐機(jī)動(dòng)車上下學(xué)的學(xué)生,一定不能乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證件、有危險(xiǎn)隱患的車輛。

第四,提高消防安全意識(shí)

自覺加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),明了撥打119的程序與方法,并做到不亂打急救電話。平日里,不亂動(dòng)校內(nèi)的消防器材,不隨意玩火,不攜帶刀具等危險(xiǎn)物品以及易燃易爆物品。不損壞和接觸樓內(nèi)電器或電源開關(guān)、插座,看到損壞之處,要及時(shí)向教師匯報(bào)。另外,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生對(duì)學(xué)校走廊、樓道等電器開關(guān)進(jìn)行有意識(shí)地人為損壞,這是十分危險(xiǎn)的',也是嚴(yán)重違反學(xué)校的紀(jì)律,破壞公物的現(xiàn)象,今后全校師生要相互監(jiān)視,絕對(duì)阻止此類事情的發(fā)生。

老師們、同學(xué)們:每個(gè)人的生命只有一次,今天的安全教育,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的開心、幸福和平靜!

校園安全作文200字校園安全作文400字篇三

愛戴的叔叔阿姨:

你們好!十分愉快借校園安全伴我行這樣一個(gè)活動(dòng)的機(jī)遇給你們寫信,說(shuō)出自己的心聲,說(shuō)出自己的想法。

太陽(yáng),給我們送來(lái)了光明和溫暖;清泉,給我們帶來(lái)了清涼與滋潤(rùn);平安,給我們帶來(lái)了幸福,開心。平安的校園為我們的開心、健康成長(zhǎng)保駕;平安的校園為我們潛心學(xué)習(xí)護(hù)航。

晨曦下,我們踏上了學(xué)校門前的“平安橋〞,它真像交警叔叔長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀,把我們從校外的那頭安全地護(hù)送到校園的這頭。

校園內(nèi),“平安之路〞路路平安,狹小昏暗的樓道被寬大敞亮的樓道取代,平緩、寬寬的樓梯再不會(huì)擁擠,厚厚的軟軟的塑膠操場(chǎng)的上我們開心地追趕、奔跑、游戲,再不用擔(dān)憂摔倒磕破了皮,清朗的天空充溢著歡聲和笑語(yǔ)。

校園內(nèi),“平安之花〞四處盛開,四處洋溢著和諧的氣氛。理解、寬容、互助、友愛是我們的主題,爭(zhēng)吵、打斗、嫉妒、惡作劇已經(jīng)走出我們的舞臺(tái)。

校園內(nèi),“平安之聲〞四處洋溢,平安知識(shí)講座、健康知識(shí)講座,平安板報(bào)、防治流行病宣傳畫,時(shí)時(shí)提醒安全,刻刻敲響警鐘。

校園外,“平安之符〞四處在,周邊再?zèng)]有了兜售三無(wú)小食品的滾動(dòng)小商販,再?zèng)]有招攬未成年人的網(wǎng)吧,再?zèng)]有了在上課時(shí)從工地發(fā)出的嘈雜的施工聲。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由飛行,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)!花開的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)開心的地方,在平安校園高興謳歌;花開的日子,我們樂意認(rèn)真情的音符,去譜寫平安校園的快樂樂章!

此致

敬禮!

校園安全作文200字校園安全作文400字篇四

校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨便性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)當(dāng)重視的課題。對(duì)此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他〞的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。

校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。主席說(shuō)過(guò):“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山。〞關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全〞專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);通過(guò)開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng),傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救治、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等,提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周〞,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中,師生的人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好〞“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好〞“樓梯非跑道,上下勿奔跑〞等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ),安全意識(shí)深入人心。

校園安全以人為本,重視校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段,貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。

教學(xué)區(qū):樓梯墻壁貼有文明提醒語(yǔ),規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過(guò)走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行〞等等;老師上課實(shí)行交接班制度,引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑,并控制學(xué)生班與班之間滾動(dòng)次數(shù)。

活動(dòng)區(qū):小學(xué)生普遍好動(dòng),學(xué)生在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等擔(dān)心全事項(xiàng),并且我校的活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室,也就遠(yuǎn)離了老師,學(xué)生就會(huì)在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)的事情,對(duì)此一方面要予以“控〞,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)的巡鑼,及時(shí)處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引〞,以人為本,尊重學(xué)生的特性發(fā)展和身心特點(diǎn),由政教處、各分部、年級(jí)、班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng),充實(shí)他們的課余生活。

生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要表達(dá)了以人為本的理念,領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍

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