我的高中生活高三作文

第頁(yè)我的高中生活高三作文我的中學(xué)生活高三作文1

曾經(jīng)許下承諾要在中學(xué)生活中努力奮斗，勇往直前!不料，剛開(kāi)學(xué)2個(gè)多月，就下了一場(chǎng)特級(jí)，重重的把我壓在雪底。不過(guò)，也是這場(chǎng)大雪讓我重拾信念!

不會(huì)遺忘那個(gè)雪天，是我中學(xué)第一次考試成果下來(lái)的那天。拿著那可憐的成果單，真的想找一個(gè)角落躲起來(lái)，偏偏天不隨愿，在這時(shí)下起了雪。無(wú)奈的.我只有拿著成果單，靜靜地坐在窗前。

不知不覺(jué)，天空中漫不經(jīng)心地散落了幾個(gè)細(xì)碎的花瓣。過(guò)了一會(huì)，幾片鵝毛般的雪花夾在雪沫中飄舞著，慢慢的，雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，翩翩起舞。正值我沉醉在這迷人的景色時(shí)。突然，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，陣陣的怒吼，仿佛要吹散這漂亮的畫(huà)面。此刻我在為那些舞者們但心，她們是那樣的柔弱，怎么承受了狂風(fēng)怒吼呢?我不禁嘆氣“唉……又是一場(chǎng)失敗的斗爭(zhēng)!

出乎意料，舞者們并沒(méi)有向狂風(fēng)屈服，而是伴隨著狂風(fēng)的節(jié)奏接著舞蹈，狂風(fēng)加大了馬力，好像想將舞者們一舉殲滅，可是她們的舞姿在狂風(fēng)中卻更加鏗鏘有力，嫵媚動(dòng)人，好一簇鏗鏘玫瑰啊!我不禁為她們鼓掌，歡呼。

力倦神疲的狂風(fēng)輸?shù)囊褵o(wú)影蹤，一切又復(fù)原了安靜。慢慢的，雪越來(lái)越小，向外望去大地像披上了一層銀裝，天地間白茫茫的一片，路旁的松樹(shù)枝也被壓彎了腰，時(shí)常的向你點(diǎn)頭問(wèn)好!雪停了，同學(xué)們都跑了出去，盡情玩耍在雪地里。

看著窗外的美景，我英勇的打開(kāi)了那張被我攢成一團(tuán)的成果單!

那場(chǎng)雪，讓我明白了中學(xué)生活并不是想象中的那么輕松，那場(chǎng)雪，讓我明白要學(xué)會(huì)英勇，不被困難所壓倒!

我的中學(xué)生活高三作文2

進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，中學(xué)生活就像一幅神奇的畫(huà)卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷自己曾經(jīng)走過(guò)的路。

既然選擇了中學(xué)，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。中學(xué)是讓我進(jìn)入高校的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。

我的中學(xué)生活才剛剛起先，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)駕馭在我們手中。

實(shí)際中的中學(xué)生活比我想象中的中學(xué)生活不簡(jiǎn)單得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到中學(xué)學(xué)習(xí)中來(lái)，明顯，沒(méi)有什么效果。中學(xué)生活不同于初中生活，中學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。中學(xué)更注意自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均須要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

上了中學(xué)，好像許多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的主動(dòng)主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題?，F(xiàn)在，每天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有許多。因此，我們更要支配好時(shí)間，有安排的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最終，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思索，不，那么，只是做無(wú)用功。